Теоретико-методичні засади навчання фонетики української мови в гімназії

Лінгвістичні засади навчання фонетики української мови в гімназії. Психолого-дидактичні основи поглиблення, узагальнення і систематизації знань у даній області. Зв’язок у навчанні фонетики, граматики та пунктуації, використання елементів фоностилістики.

Рубрика Педагогика
Вид монография
Язык украинский
Дата добавления 02.04.2019
Размер файла 612,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

470. Стельмахович М.И. Развитие устной речи учащихся при изучении фонетики и морфологии в средней школе: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Мирослав Игнатьевич Стельмахович; НИИ педагогики УССР. - К., 1969. - 302 с.

471. Стельмахович М.Г. Розвиток усного мовлення на уроках української мови в 4-8 класах: методичний посібник / Мирослав Гнатович Стельмахович. - К.: Радянська школа, 1976. - 192 с.

472. Степаненко М. Реформування освіти і деякі нові підходи до вивчення української мови в школі / М. Степаненко, Н. Степаненко // Дивослово. - 1999. - №9. - С. 41-42.

473. Стус В. Твори: в 4 томах / Василь Стус. - Т. 1. - Львів: Просвіта, 1994. - С. 234-240.

474. Сухомлинський В.О. Відповідність методів навчання змісту і меті уроку / В.О. Сухомлинський // Радянська школа. - 1959. - №11. - С. 9-12.

475. Сучасна українська літературна мова: Вступ. Фонетика / за заг. ред. І. К. Білодіда. - К.: Наук. думка, 1969. - 436 с.

476. Сучасна українська літературна мова: підручник / А.П. Грищенко, Л. І. Мацько, М.Я. Плющ та ін.; за ред. А.П. Грищенка. - 3-тє вид., доповн. - К.: Вища школа, 2002. - 439 с.

477. Сучасна українська літературна мова: підручник / М.Я. Плющ, С.П. Бевзенко, Н.Я. Грипас та ін.; За ред. М.Я. Плющ. - К.: Вища шк., 1994. - 414 с.

478. Сучасна українська літературна мова: підручник / О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін.; за ред. О.Д. Пономарева. - К.: Либідь, 1997. - С. 8-19.

479. Сучасна українська літературна мова: Стилістика / за заг. ред. І. К. Білодіда. - К.: Наук. думка, 1973. - 588 с.

480. Тарасов А.Ф. Поэтическая речь (Типологический аспект) / А.Ф. Тарасов. - Харьков: Вища школа, 1976. - 140 с.

481. Теклюк В.Я. Наблюдение над языком в системе методов обучения украинскому языку в V-VІІ классах: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Варвара Яковлевна Теклюк; НИИ педагогики Украины. - К., 1991. - 146 с.

482. Текучев А.В. Методика русского языка в средней школе: учебник для студ. пед. ин-тов / А.В. Текучев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1970. - 606 с.

483. Текучев А.В. Методика русского языка в средней школе: учебник для студ. пед. ин-тов / А.В. Текучев. - 3-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 1980. - 414 с.

484. Текучев А.В. Преподавание русского языка в диалектных условиях / А.В. Текучев. - М.: Педагогика, 1974. - 176 с.

485. Теория и практика обучения русскому языку: учебн. пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Е.В. Архипова, А.Д. Дейкина; под ред. Р.Б. Сабаткаева. - М.: Академия, 2005. - 320 с.

486. Тимченко Є. Курс історії українського язика: Вступ і фонетика / Є. Тимченко. - К.: ДВУ, 1927. - 172 с.

487. Тимченко Є. Українська граматика / Є. Тимченко. - К.: Час, 1917. - 168 с.

488. Тимченко Є. Українська граматика / Є. Тимченко. - К., 1907. - 180 с.

489. Типологія інтонації мовлення / відп. ред. А.Й. Багмут. - К.: Наук. думка, 1977. - 495 с.

490. Тихоша В. І. Програми для шкіл (класів) з поглибленим вивченням української мови, ліцеїв та гімназій гуманітарного профілю: Рідна мова: 8-11 класи / В. І. Тихоша // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях, колегіумах. - 2003. - №3. - С. 178-203.

491. Тихоша В. І. Рідна мова: підручник для 10 кл. гімназій, ліцеїв та шк. з поглибл. вивч. укр. мови / В. І. Тихоша, М.Я. Плющ, С.О. Караман. - К.: Освіта, 2004. - 352 с.

492. Томсон А.И. Общее языкознание / А.И. Томсон. - Одесса, 1910. - С. 102-240.

493. Торусев Г.П. Обучение английскому произношению / Г.П. Торусев. - М., 1953. - 117 с.

494. Торусева И.Г. Интонация / И.Г. Торусева и др.; под ред. А.И. Чередниченко. - К.: Вища шк., 1978. - 240 с.

495. Торусева И.Г. Интонация и смысл высказывания / И.Г. Торусева. - М.: Наука, 1979. - 100 с.

496. Тоцька Н. І. Голосні фонеми української літературної мови (експериментально-фонетичне дослідження): дис. … д-ра філол. наук: 10.02.01 / Ніна Іванівна Тоцька; КДУ ім. Т.Г. Шевченка. - К., 1975. - 418 с.

497. Тоцька Н. І. Голосні фонеми української літературної мови / Ніна Іванівна Тоцька. - К.: Вид-во Київськ. ун-ту, 1973. - 193 с.

498. Тоцька Н. І. Дидактичний матеріал з фонетики української мови: посіб. для вчителя / Ніна Іванівна Тоцька. - К.: Радянська школа, 1991. - 143 с.

499. Тоцька Н. І. Засоби милозвучності української мови / Н. І. Тоцька // Урок української. - 2003. - №10. - С. 29-32.

500. Тоцька Н. І. Сучасна українська літературна мова. Фонетика. Орфографія. Графіка й орфографія. Завдання і вправи / Ніна Іванівна Тоцька. - К.: Вища шк., 1995. - 151 с.

501. Тоцька Н. І. Сучасна українська літературна мова: Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія / Ніна Іванівна Тоцька. - К.: Вища шк., 1981. - 183 с.

502. Тоцька Н. І. Фонетика української мови / Ніна Іванівна Тоцька. - К.: Радянська школа, 1976. - 173 с.

503. Трубачева С.Е. Умови реалізації компетентнісного підходу в навчальному процесі / С.Е. Трубачева // Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи / за заг. ред. О.В. Овчарук. - К.: К.І.С., 2004. - С. 53-59.

504. Трубецкой Н.С. Основы фонологии / Н.С. Трубецкой. - М.: Изд-во иностр. лит., 1960. - 372 с.

505. Украинско-русское двуязычие: социолингвистический аспект / Г.Д. Басова, И.В. Борисюк и др. - К.: Наук. думка, 1988. - 180 с.

506. Українська літературна вимова і наголос: словник-довідник. - К.: Наук. думка, 1973. - 724 с.

507. Українська мова: енциклопедія / В.М. Русанівський, О.О. Тараненко, М.П. Зяблюк та ін. - К.: Укр. енциклопедія, 2000. - 752 с.

508. Українська мова: підручник для восьмирічної школи з рос. мовою навчання: для 5-7 класів: Фонетика і морфологія / за ред. В. І. Масальського. - К.: Радянська школа, 1969. - 231 с.

509. Українська мова. Тести. 5-12 класи: посібник / За ред. Н. І. Гуйванюк. - К.: Академія, 2006. - 376 с.

510. Українська мова: підручник для 10-11 класів шкіл з українською та російською мовами навчання / О.М. Біляєв, Л.М. Симоненкова, Л.В. Скуратівський, Г.Т. Шелехова. - 7-ме вид., перероб. і доп. - К.: Освіта, 2004. - 240 с.

511. Українська мова: підручник для 10-11 класів шкіл з українською та російською мовами навчання / О.М. Бєляєв, Л.М. Симоненкова, Л.В. Скуратівський, Г.Т. Шелехова. - К.: Освіта, 1996. - 240 с.

512. Українська мова: підручник для 5 класу шкіл з російською мовою навчання. - К.: Освіта, 1993. - 205 с.

513. Українська мова: Тематична перевірка навчальних досягнень учнів 5-11 класів / за ред. С. І. Мельникової. - Кам'янець-Подільський: Абетка, 2001. - 136 с.

514. Уман А.И. Учебное задание и его типы / А.И. Уман. - М.: Знание, 1983. - 118 с.

515. Устрицкий И.В. Изучение основ фонетики в средней школе / И.В. Устрицкий; под ред М.И. Матусевич. - Л.: Учпедгиз, 1948. - 136 с.

516. Ушинський К.Д. Твори: у 6-ти томах / К.Д. Ушинський. - Т. VІ. - К.: Радянська школа, 1955. - 616 с.

517. Фасоля А. Особистісно зорієнтоване навчання: цілепокладання, рефлексія, оцінка / А. Фасоля // Українська мова і література. - 2004. - №7. - С. 3-15.

518. Федоренко В. Методичні рекомендації щодо вивчення української (рідної) мови в 2006/2007 навчальному році / В. Федоренко, Л. Скуратівський // Дивослово. - 2006. - №8. - С. 29-40.

519. Федоренко Л.П. Принципы обучения русскому языку / Л.П. Федоренко. - М.: Просвещение, 1973. - 160 с.

520. Федоренко Л.П. Русский язык: 4 класс / Л.П. Федоренко. - М.: Просвещение, 1968. - 263 с.

521. Федоренко Л.П. Совершенствование речи учащихся: Принцип оценки выразительности речи / Л.П. Федоренко // Русский язык в школе. - 1980. - С. 40-46.

522. Фирсов Г.П. Значение работы над интонацией для усвоения синтаксиса и пунктуации в школе / Г.П. Фирсов; под ред. акад. В.В. Виноградова. - М.: АПН РСФСР, 1962. - 447 с.

523. Фирсов Г.П. Изучение фонетики в пятом классе / Г.П. Фирсов. - М.: АПН РСФСР, 1957. - 84 с.

524. Фирсов Г.П. Наблюдение над звуковой и интонационной стороной речи на уроке русского языка / Г.П. Фирсов. - М.: АПН РСФСР, 1959. - 309 с.

525. Фіцула М.М. Педагогіка / М.М. Фіцула. - Тернопіль: Богдан, 1997. - 192 с.

526. Фурман А. Модульно-розвивальне навчання: передумови, новації, впровадження / А. Фурман, О. Гуменюк // Освіта й управління. - 1997. - №4. - С. 94-124.

527. Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса / Н. Хомский. - М.: Изд-во МГУ, 1972. - 170 с.

528. Хомский Н. Язык и мышление / Н. Хомский. - М., 1972. - 192 с.

529. Хом'як І. М. Лінгвометодичні засади навчання орфографії української мови в основній школі: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.02 / Іван Миколайович Хом'як; Національний пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К., 2001. - 412 с.

530. Хом'як І. М. Лінгвометодичні засади навчання орфографії української мови в основній школі: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.02 / Іван Миколайович Хом'як; Національний пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К., 2001. - 51 с.

531. Хом'як І. Навчаймо орфографії у зв'язку з фонетикою та орфоепією / І. Хом'як // Урок української. - 2001. - №1. - С. 34-36.

532. Хорошковська О. Особливості читання українською мовою / О. Хорошковська // Рідні джерела. - 2001. - №1. - С. 14-16.

533. Хрестоматия по истории педагогики / под ред. И.С. Подласого. - М.: Просвещение, 1981. - 525 с.

534. Христіанінова Р.О. Просте речення в шкільному курсі української мови: посібник для вчителя / Р.О. Христіанінова. - К.: Радянська школа, 1991. - 160 с.

535. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования / А. Хуторской // Народное образование. - 2003. - №2. - С. 58-64.

536. Цеплитис Л.К. Анализ речевой интонации / Л.К. Цеплитис. - Рига: Знатне, 1974. - 230 с.

537. Цінько С.В. Розвиток у п'ятикласників умінь аудіювання на уроках української мови: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Світлана Василівна Цінько; АПН України; Інститут педагогіки. - К., 2000. - 248 с.

538. Чавдаров С.Х. За активізацію та удосконалення методів навчання / С.Х. Чавдаров // Радянська школа - 1959. - №8. - С. 29-41.

539. Чавдаров С.Х. Методика викладання української мови (граматики і правопису) в середній школі / С.Х. Чавдаров. - К.; Х.: Радянська школа, 1939. - 240 с.

540. Чередниченко І. Г. Нариси з загальної стилістики сучасної української мови / І. Г. Чередниченко. - К.: Радянська школа, 1962. - 495 с.

541. Черемисина Н.В. Русская интонация: поэзия, проза, разговорная речь / Н.В. Черемисина. - М.: Рус. яз., 1982. - 207 с.

542. Шанский Н.М. Русская лингводидактика и языкознание / Н.Й. Шанский // Третий международный конгресс руссистов (Варшава, 1976 г.). - М., 1979. - С. 47-54.

543. Шанский Н.М. Художественный текст под лингвистическим микроскопом: кн. для внеклассного чтения учащихся 8-10 кл. средней шк. / Н.М. Шанский. - М.: Просвещение, 1986. - 160 с.

544. Шанский Н.М. Школьный курс русского языка / Н.М. Шанский // Русский язык в школе. - 1993. - №2. - С. 21-25.

545. Шевченко Л.Ю. Сучасна українська мова: довідник / Л.Ю. Шевченко, В.В. Різун, Ю.В. Лисенко / за ред. О.Д. Пономарева. - К.: Либідь, 1993. - 221 с.

546. Шелехова Г. Використання комп'ютерних технологій на уроках української мови / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. - 2006. - №8. - С. 4-8.

547. Шелехова Г. Комп'ютерні технології в навчанні мови / Г. Шелехова, А. Манако, Я. Остаф // Дивослово. - 1999. - №3. - С. 33-35.

548. Шиприкевич В.В. Питання фоностилістики / В.В. Шиприкевич. - К.: Вид-во Київськ. ун-ту, 1972. - 88 с.

549. Шкільник М. Проблемний підхід до вивчення частин мови / М. Шкільник. - К.: Радянська школа, 1986. - 136 с.

550. Шкуратяна Н.Г. Методика вивчення орфографії: посіб. для вчителів / Н.Г. Шкуратяна. - К.: Радянська школа, 1985. - 133 с.

551. Шкуратяна Н.Г. Орфоепія на уроках фонетики і морфології української мови в середній школі: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Надія григорівна Шкуратяна; Київський держ. пед. ун-т ім. О.М. Горького. - К., 1967. - 310 с.

552. Шляхова В.В. Робота з лінгвістичною термінологією в класах із поглибленим вивченням української мови / В.В. Шляхова // Дивослово. - 1995. - №5-6. - С. 26-27.

553. Штейнер Р. Воспитание ребенка с точки зрения духовной науки / Р. Штейнер. - М.: Парсифаль, 1993. - 40 с.

554. Шумарова Н.П. Мовна компетенція особистості в ситуації білінгвізму: монографія / Н.П. Шумарова. - К.: Київськ. держ. лінгвістичний ун-т, 2000. - 283 с.

555. Щерба Л.В. Русские гласные в качественном и количественном отношении / Л.В. Щерба. - Спб., 1912. - 155 с.

556. Щерба Л.В. Фонетика французского языка: Очерк французского произношения в сравнении с русским / Л.В. Щерба. - 6-е изд. - М.: Изд. лит. на иностр. яз., 1957. - 311 с.

557. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность / Л.В. Щерба. - Л.: Наука, 1974 - 428 с.

558. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д.Б. Эльконин // Вопросы психологии. - 1971. - №4. - С. 3-12.

559. Юрчук Т.Г. Изучение орфоэпии в школе: пособие для учителя / Т.Г. Юрчук. - К.: Радянська школа, 1986. - 136 с.

560. Ющук І. Наукові засади вивчення фонетики в школі / І. Ющук // Дивослово. - 2007. - №10. - С. 8-13.

561. Ющук І. П. Навчання рідної мови в 5 класі: метод. поради до підручника / І. П. Ющук. - К.: Освіта, 1998. - 96 с.

562. Ющук І. П. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з рідної мови / І. П. Ющук // Дивослово. - 2003. - №8. - С. 22-36.

563. Ющук І. П. Українська мова / І. П. Ющук. - К.: Либідь, 2003. - 640 с.

564. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе / И.С. Якиманская. - М., 1996. - 96 с.

565. Якименко Н. Урок мови з використанням комп'ютерних програм / Н. Якименко, К. Рибалко // Дивослово. - 2001. - №11. - С. 49-51.

566. Якобсон Р. Избранные работы / Р. Якобсон; сост. В.А. Звегинцева. - М.: Прогресс, 1985. - 455 с.

567. Якубський Б. Наука віршування / Б. Якубський. - К., 1922. - 48 с.

568. Bally Sh. Stylistique et linguistique generale / Sh. Bally // Archiv fur das Studium der neuren Sprachen und Literaturen. - Braunshweig: Druck und Verlag von George Westermann, 1912. - P. 87-126.

569. Berry M. Introduction to systemic linguistics: Structures and systems / M. Berry. - London; Sydney: Batsford, 1975. - 209 p.

570. Bertalanffy L. An outline of general system theory / L. Bertalanffy // Faundations, development, applications. - New York, 1969. - 289 p.

571. Danes Fr. Intonace a veta ve spisovnй иestine / Fr. Danes. - Praha, 1956. - 161 s.

572. Fahrmann R. Die Deutung des Sprechaus / R. Fahrmann. - Bonn, 1963. - 245 p.

573. Fries Ch. C. On the intonation of «yes-no» questions in English / Ch. Fries // In Honour of Daniel Jones. - London: Longman, 1964. - P. 242-254.

574. Jakobson R. Linguistics and poetics / R. Jakobson // Style in language. - New York; London, 1960. - P. 353-357.

575. Jedliиka A. Spisovn? jazyk v souиasnй komunicaci / A. Jedliиka. - Praha, 1974. - 227 s.

576. Key Competencies. A Developing concept in General Compulsory Education. Eurydice. - 2002 // In the Information network on Education in Europe. - P. 13-14; 27-28.

577. Ruchen, Dominique S. Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society / Dominique S. Ruchen. - Germany: Hogrefe & Huber Publishers, 2003. - 206 p.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.