• Проблема истины в философии как центральная проблема познания. Сущность онтологического, гносеологического, позитивистского, прагматического, конвенционального понимания вопроса. Роль личности человека в успешности процесса познания окружающего мира.

    доклад (6,4 K)
  • В данной статье устанавливается общность критериев эволюции на основе теории информации, обсуждается возможность объединения материализма и идеализма, эмпирического и метафизического. Рассмотрен вопрос о единой логике. Классическая логика Аристотеля.

    статья (33,4 K)
  • Традиционная трактовка основного вопроса философии. Современный подход к его пониманию. Основные направления философии: материализм и идеализм. Соотношение и характер их взаимодействия. Понятие монизма, дуализма, плюрализма. Области философского знания.

    реферат (14,1 K)
  • Культуроцентристская интерпретации философии. Критическая рефлексия культуроцентризма и его совмещение с позицией социоцентризма в описании философии как социокультурного феномена. Использование социокультурного подхода в его рефлексивной интерпретации.

    статья (39,4 K)
  • Определение характеристики и места философии в науке XX века. Рассмотрение природы как среды обитания человека. Философия в современном мире: социокультурный статус и функции. Общество как развивающаяся система. Изучение основных типов философов.

    разработка урока (22,7 K)
  • Общая характеристика видов идеализма: объективный, субъективный. Праксиология как учение о человеке, о его практических действиях и о социальной реальности. Рассмотрение исторических этапов развития философии. Анализ современных форм диалектики.

    контрольная работа (51,3 K)
  • Философское рассмотрение состояния принадлежности человека надиндивидуальному целому. Многозначность понятия "идентичность" в философском дискурсе. Теоретическая рефлексия культуроцентрической парадигмы в философии. Идентичность в разных философиях.

    статья (37,3 K)
  • Мировоззрение как совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение. Сущность знаний и основные отличия от ценности. Понятие мироощущения и миропонимания, их характерные формы. Содержание и описание основных философских проблем.

    контрольная работа (37,4 K)
  • Мировоззрение как способ духовной ориентации человека в окружающей действительности. Его типы: мифология, религия и философия. Изучение ступеней мировоззренческого освоения мира: мироощущения, мировосприятия и миропонимания. Их взаимосвязь друг с другом.

    реферат (23,5 K)
  • Предмет, специфика, значение, функции, законы и категории философии. Понятие субстанции и материи. Структура и типы мировоззрения. Виды, уровни и формы сознания. Характеристика материализма и идеализма как основных вопросов и направлений в философии.

    реферат (1,1 M)
  • Характеристика типов мировоззрения: миф, религия, философия. Утилитарная направленность мифологии. История зарождения и развития философской науки. Сущность течения позитивизма. Научно-философское мировоззрение, выполняющее познавательные функции.

    реферат (22,2 K)
  • Познание глубинных свойств бытия путем постижения собственного внутреннего мира. Роль медиации в психологии. К. Ясперс о сути философской веры. Анализ мистического опыта трансцендентного. Признание имманентности Бога и божественного в душе Н.А. Бердяевым.

    реферат (17,3 K)
  • Проблема культуры в философии. Определение понятий культуры и антикультуры. Роль диалога в культурном процессе. Место групповой и индивидуальной культуры в развитии общества. Особенности массовой и элитарной культуры в жизнедеятельности человека.

    контрольная работа (40,3 K)
  • Характеристика культуры как совокупности устойчивых форм проявления человеческой деятельности. Определение места философии в системе культуры. Анализ изменений содержания философии на этапах Античности, Средневековья, Нового времени, XX-XXI веков.

    реферат (26,9 K)
  • Что такое культура? Философия - мировоззренческая и методологическая основа всякой деятельности. Место философии в системе культуры. Рассматривается изменение содержания философии на этапах античности, Средневековья, Нового времени, ХІХ-ХХ веков.

    контрольная работа (24,2 K)
  • Статус и роль философии в современной культуре. Понятие мировоззрения, его структура и основные функции: миропонимание, мировосприятие и др. Исторические типы мировоззрения: мифологический, религиозный и философский. Предмет, методы и функции философии.

    реферат (26,5 K)
  • Роль философии в жизни человека и общества. Концепции конфуцианства, буддизма и даосизма. Развитие античной философии Древней Греции. Место и значение гуманизма в культуре. Немецкий трансцендентальный идеализм Канта. Этапы развития русской философии.

    учебное пособие (549,6 K)
  • Рациональная реконструкция истории развития отечественной философии как научной дисциплины. Необходимость нового самоопределения философской науки в структуре знания. Исторические аспекты проблемы эмансипации российских естественнонаучных дисциплин.

    статья (99,0 K)
  • Иммануил Кант – немецкий философ XVIII в., учение которого принадлежит философии рационализма. Последние годы своей жизни посвятил собственно философским проблемам человеческого бытия. Занимался проблемой обоснования нравственного поведения человека.

    эссе (13,1 K)
  • Становление Канта как мыслителя, защита диссертации "О принципах метафизического познания". Априоризм как исходный пункт критической философии. Оценка познавательной способности человека, поиск источников знания. Понятие трансцендентальной апперцепции.

    реферат (39,6 K)
  • Кант как родоначальник классической немецкой философии. "Всеобщая естественная история и теория неба". Натурфилософия докритического периода творчества. Учение о границе познания. Обоснование категорического императива (в критике практического разума).

    реферат (23,4 K)
  • Иммануил Кант как основоположник немецкой классической философии, философского критицизма, представляющего главную поворотную точку в истории человеческой мысли. Физико-астрологические исследования. Отношение Канта к религии, государству и праву.

    реферат (33,9 K)
  • Изучение жизненного пути и становления как философа И. Канта. Характеристика его философской системы. Его мысли о бытии и познании, о человеке и конце всего сущего. Нравственное учение и проблема религии. Идея права и государства. Теория познания и этика.

    реферат (32,8 K)
  • Космогоническая гипотеза Канта и ее влияние на развитие философской мысли. Критическое отношение к господствующей формальной логике. Стремление Канта создать философию, противостоящую "разрушительному скептицизму и неверию". "Критика чистого разума".

    реферат (30,7 K)
  • Историческое исследование и характеристика творческого пути философа. Анализ теории познания Канта. Принципы априоризма и агностицизма. Критика чистого разума. Обоснование права и его связь с нравственностью. Сопоставление религии и морального закона.

    курсовая работа (66,7 K)
  • Иммануил Кант как основоположник немецкой классической философии. Основные этапы творчества выдающегося философа. "Критика чистого разума" Канта. Этические и эстетические проблемы и трудности как предпосылки философии Канта. Идея автономной доброй воли.

    реферат (61,4 K)
  • Вклад Иммануила Канта в развитие мировой философии, зародившейся в XVIII века и развивающейся в наше время. Основные положения теории познания и этической концепции, разработанной немецким основателем критицизма и немецкой классической философии.

    реферат (22,5 K)
  • Ознакомление с общей характеристикой немецкой классической философии. Исследование развития взглядов Иммануила Канта на возможности человеческого познания и установления его границ. Изучение и характеристика особенностей талантливости и гениальности.

    реферат (28,3 K)
  • Немецкая классическая философия. Иммануил Кант об условиях возможности и источниках теоретического знания. Проблема историчности разума в философии XVIII–XIX вв. Особенности философии науки в России. Биогеохимия В.И. Вернадского и его концепция ноосферы.

    реферат (27,2 K)
  • Рассмотрение учения Канта как своего рода образец рационалистической философии, критически настроенной по отношению ко всему эзотерическому. Вопрос о том, как последователи эзотерических учений использовали философию Канта для собственных построений.

    статья (34,9 K)