Хранение, передача и публикация цифровой информации

Работа с нормативной документацией по охране труда. Технология создания, обработки текстовой информации. Использование цифрового оборудования, систем распознавания текстов. Захват цифрового фото, создание слайдшоу. Задание размеров символов Web-страницы.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид методичка
Язык русский
Дата добавления 02.05.2016
Размер файла 4,5 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Сжатие данных и коррекция ошибок.

В целях сокращения времени передачи данных по линиям связи необходимо осуществлять сжатие данных. Модем сжимает данные, получаемые из последовательного порта, к которому подключен компьютер, и поэтому скорость передачи данных из порта должна быть в 2-3 раза выше, чем максимальная скорость модема.

В процессе передачи данных реализуется коррекция ошибок. Это очень важно, т.к. при передаче программного файла ошибка только в одном бите может привести к неработоспособности программы.

Принцип коррекции ошибок состоит в следующем: передающий модем делит всю информацию на блоки и к каждому блоку добавляет число (контрольную сумму), получаемое в результате выполнения алгоритма, состоящего из последовательности арифметических операций над всеми битами блока. Контрольная сумма меняется при изменении хотя бы одного бита в блоке. Принимающий модем знает алгоритм вычисления контрольной суммы и производит ее вычисление для блока. Если значения принятой и вычисленной контрольной суммы совпадают, то считается, что блок передан правильно. В противном случае, принимающий модем выдает запрос на повторную пересылку блока.

В современных модемах сжатие данных и коррекция ошибок производится в соответствие с протоколом V.42bis.

AT-команды модема.

Модем может находиться в одном из двух режимов работы: передачи данных или AT-команд. АТ-команды используются для настройки и управления работой модема. АТ-команды представляют собой последовательности символов, начинающиеся с латинских букв AT. Перечень AT-команд у различных модемов практически одинаков, а их синтаксис и назначение можно посмотреть в руководстве пользователя модема.

Для управления модемом с помощью AT-команд используются терминальные программы (в Windows - программа Hyper Terminal). Команды, введенные с клавиатуры, и отклики на них модема отображаются в окне терминальной программы. (Если отображения не происходит необходимо ввести команду ATE1, которая включает режим отображения).

Если будет введена "пустая" команда AT и нажата клавиша Enter, правильно подключенный модем должен дать отклик Ok.

Например, если мы хотим протестировать модем, то необходимо ввести последовательность команд ATI1ATI2ATI3ATI4ATI5ATI6ATI7 (последовательность команд можно записать в сокращенной форме ATI1I2I3I4I5I6I7). Результат будет аналогичен тестированию модема с использованием графического интерфейса Windows, которое описано в практическом задании 7.2.

Телефонный звонок с помощью модема.

С помощью терминальной программы можно заставить модем "снять трубку" и позвонить по заданному телефонному номеру (для этого используется команда ATD). После буквы "D" в команде должен стоять символ, определяющий метод набора номера: "T" - тоновый набор или "D" - импульсный (в российских телефонных сетях используется импульсный набор). Например, звонок в Москве для получения информации о точном времени может быть выполнен с помощью команды ATDP100.

Регистры и энергонезависимая память модема.

Параметры настройки модема хранятся в его регистрах, которые можно рассматривать как ячейки его оперативной памяти. Модем имеет как минимум 28 регистров (в современных модемах более 60), а объем каждого из регистров составляет 1 байт (в каждом регистре может храниться число от 0 до 256).

Регистры обозначаются буквами S и нумеруются (S0, S1, S2 и т.д.). Информацию о функциональном назначении регистров можно найти в руководстве пользователя модема. Так, в регистре S0 хранится число, определяющее количество гудков, через которое модем снимет трубку; в регистре S6 - число, определяющее время ожидания в секундах, прежде чем модем начинает набор номера; регистры S9 и S10 определяют временные параметры (в-десятых, долях секунды) захвата модемом несущей в линии и т.д.

Просмотреть содержимое регистров можно с помощью команды ATI4, а изменить их значение с помощью команд типа ATS0=2 (при изменении значений регистров нужно соблюдать осторожность, т.к. после ввода ошибочных значений модем может потерять работоспособность).

Энергонезависимая память постоянно хранит установки настройки модема, которые не стираются при выключении питания. При включении модема они переписываются в оперативную память (регистры). В процессе управления настройками модема можно осуществить считывание значений регистров из энергонезависимой памяти с помощью команды ATZ.

Содержание задания

Пример 1.

Определить скорость передачи данных, если реализуются одновременно три вида модуляции (амплитудная, частотная и фазовая) со скоростью 19200 бод.

1. Если одновременно реализуются три вида модуляции, то при каждом изменении аналогового сигнала происходит выбор одного из восьми состояний и, следовательно, каждое такое изменение несет:

I = log28 = 3 бита

2. Скорость передачи данных составит:

3 бит ґ 19200 с-1 = 57 600 бит/с

Задание №1

Определить скорость передачи данных при скорости модуляции 14400 бод, если происходит частотно-фазовая модуляция.

Задание №2

Определить скорость передачи данных при скорости модуляции 9600 бод, если происходит амплитудно-частотно-фазовая модуляция.

Задание №3

Протестировать модем и определить протоколы модемной связи, которые он поддерживает.

1

Ввести команду [Настройка-Панель управления-Модемы].

2

На появившейся диалоговой панели Свойства: Модемы активизировать вкладку Диагностика.

3

Выбрать последовательный порт, к которому подключен модем, и щелкнуть по кнопке Дополнительно

4

На появившейся панели Дополнительно... в окне с помощью полосы прокрутки найти строку ATI7 Options, в которой указаны протоколы связи, которые поддерживает данный модем.

Рез

Установленный модем поддерживает следующие протоколы: "фирменные" HST, Terbo, VFC (21,6 Кбит/с), x2 (56 Кбит/с) и стандартные V32bis (14,4 Кбит/с), V34+ (33,6 Кбит/с).

Пример 2

Модемное соединение с Интернетом установлено по протоколу V.90. Оценить величину минимального времени, которое потребуется для передачи звукового файла в формате WAV длительностью 10 секунд, в процессе записи которого были установлены следующие параметры двоичного кодирования: глубина дискретизации - 16 бит, частота дискретизации - 48 кГц, стерео.

1.

Для определения информационного объема звукового файла необходимо количество бит на одну выборку умножить на количество выборок в секунду, умножить на длительность файла и умножить на два (режим стерео):

16 бит * 48000 Гц * 10 с * 2 = 15 360 000 бит

2.

Минимальное время передачи будет достигаться на максимально возможной для этого соединения скорости. Для определения времени передачи необходимо информационный объем звукового файла разделить на максимальную скорость передачи информации по каналу:

15 360 000 бит : 57 600 бит/с ~ 267 с

Задание №4

Соединение с Интернетом установлено по протоколу V.34+. Оценить величину минимального времени, которое потребуется для передачи графического файла в формате BMP размером 100х100 точек и палитрой из 65 536 цветов.

Задание №5

Установить скорость передачи информации из последовательного порта компьютера, к которому подключен модем, в 2 раза выше, чем скорость модема.

1.

Ввести команду [Настройка-Панель управления-Модемы].

2.

На появившейся диалоговой панели Свойства: Модемы щелкнуть по кнопке Свойства.

3.

На появившейся диалоговой панели Свойства: Courier ... активизировать вкладку Общие.

4.

С помощью раскрывающегося списка Наибольшая скорость установить скорость порта примерно в два раза превышающую максимальную скорость передачи вашего модема.

Рез

Установленный модем поддерживает максимальную скорость 56 Кбит/с и поэтому скорость порта установлена 115200 бод.

Задание №6

Установить режимы сжатия данных и коррекции ошибок.

1.

Ввести команду [Настройка-Панель управления-Модемы].

2.

На появившейся диалоговой панели Свойства: Модемы щелкнуть по кнопке Свойства.

3.

На появившейся диалоговой панели Свойства: Courier ... активизировать вкладку Подключение и щелкнуть по кнопке Дополнительно.

4.

На появившейся диалоговой панели Дополнительные параметры связи установить флажки Обработка ошибок и Сжатие данных.

Рез

Режим сжатия данных и коррекции ошибок установлен

.

Задание №7

Произвести тестирование модема с использованием стандартной программы Windows HyperTerninal с использованием AT-команд.

1.

Ввести команду [Программы-Стандартные-Связь -HyperTerminal].

2.

В открывшемся окне запустить программу Hypertrm.exe

3.

На появившейся диалоговой панели Новое подключение в текстовом поле Название ввести название подключения (например, Тестирование).

4.

В окне терминальной программы Тестирование-HyperTerminal набрать последовательность AT-команд: ATI1I2I3I4I5I6I7 и нажать клавишу Enter.

Рез

С помощью полос прокрутки просмотреть результат выполнения последовательности AT-команд.

Задание №8

Произвести звонок по заданному телефонному номеру с помощью модема.

1.

Ввести команду [Программы-Стандартные-Связь -HyperTerminal].

2.

Если внутренняя АТС требует набора цифры 9 и паузы перед набором городского номера, то ввести команду ATDP9,100 (запятая означает паузу в 2 секунды).

3.

Если вы звоните из другого города, до после выхода на межгород (набора цифры 8), необходимо дать команду ожидания гудка в линии (W) и набрать код города и номер телефона. В этом случае команда примет следующий вид: ATDP9,8W095100

Рез

Если номер свободен, то произойдет соединение, и вы услышите точное время (помните, что междугородний звонок платный).

Задание №9

Произвести изменение настроек модема с целью повышения надежности соединения. Увеличить значения регистров S9 и S10, которые по умолчанию равны S9=6 и S10=7.

1.

Ввести команду [Программы-Стандартные-Связь -HyperTerminal].

2.

Ввести команду ATS9=60S10=120

3.

Если качество соединения ухудшилось вернуться к значениям по умолчанию и считать их из энергонезависимой памяти. Ввести команду ATZ.

Задание №10

Ответьте на контрольные вопросы к практическому заданию

Контрольные вопросы

1. Что используется для подключения компьютера к телефонной линии?

2. Как различаются модемы по конструктивному исполнению?

3. Что такое модуляция и демодуляция?

4. Что такое скорость модуляции и в чем она измеряется?

5. Какую скорость передачи данных могут обеспечить современные модемы?

6. В каких режимах работы может находиться модем?

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы (ответы на вопросы).

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе

Практическая работа № 82, 83. Тема: Настройка BIOS

Цель: научиться выполнять настройку BIOS; установку операционной системы.

BIOS. После включения компьютера процессор начинает считывать и выполнять микропрограммы, которые хранятся в микросхеме BIOS (Basic Input/Output System - базовая система ввода/вывода). Прежде всего начинает выполняться программа тестирования POST (Power On Self Test), которая проверяет работоспособность основных устройств компьютера: процессора, видеоадаптера, оперативной памяти, последовательных и параллельного портов, дисководов, контроллеров жестких дисков и клавиатуры.

В случае обнаружения неисправностей выдаются последовательности коротких и длинных звуковых сигналов, а после инициализации видеоадаптера процесс тестирования отображается на экране монитора.

Вход в BIOS Setup

Вход в BIOS Setup возможен только при включении компьютера. При первоначальном тестировании POST (слышен один короткий сигнал из системного динамика) необходимо нажать определенную клавишу или сочетание клавиш. Обычно на экранной заставке при тестировании отображается надпись типа «Press DEL to enter Setup» ? это означает, что для входа в BIOS Setup необходимо нажать клавишу DEL. Узнать, за которой клавишей закреплен вход в BIOS, можно из инструкции к материнской плате. Если инструкции нет, а экранная заставка не отображает подсказки, можно опробовать наиболее известные варианты комбинаций:

Delete

F1, F2, F3, F10, F11, F12

Esc

Ctrl + Shift + S или Ctrl + Alt + S

Ctrl + Alt + Esc

Ctrl + Alt + Delete

После входа в BIOS Setup и появления главного окна будут доступны следующие клавиши для управления:

· (клавиши управления курсором) -- перемещение по разделам и параметрам.

· Enter ? вход в выбранный раздел или выполнение команды, также в современных BIOS появляется выпадающий список доступных параметров. Page Up/Page Down или +/- на дополнительном цифровом блоке клавиатуры ? изменение значения выбранного параметра: нажимая указанные клавиши несколько раз, можно перебрать все доступные значения изменяемого параметра. Обычно, по отображении последнего параметра указатель перемещается на первое значение списка (т.н. зацикленный список).

· ESC ? выход из раздела в главное меню, а при нажатии в главном окне ? выход из BIOS Setup с отменой всех изменений.

· F1 ? вызов справки по работе с BIOS Setup.

· F2 ? смена цветовой палитры программы BIOS Setup (доступна не во всех версиях).

· F5 ? восстановление предыдущих значений для выбранного раздела: будут возвращены те значения, которые были на момент входа в программу BIOS Setup, либо (в некоторых версиях) установлены значения по умолчанию.

· F6 ? установка для выбранного раздела значений по умолчанию (команда Load Fail-Safe Defaults); также в различных версиях могут использоваться клавиши F5 или F9 (AMI BIOS).

· F7 ? установка для выбранного раздела оптимизированных значений (команда Load Optimized Defaults).

· F10 ? выход из BIOS Setup с сохранением всех внесенных изменений, при этом нужно подтвердить действия с помощью клавиш Y или Enter. Y/N ? Yes/No (Да/Нет) ? согласиться или отказаться от выполнения команды или изменения параметра. BIOS также может предупреждать о том, что изменение параметра может повлечь нестабильную работу всей системы. Пользователь может либо согласиться и не изменять данный параметр, либо отказаться и продолжить редактировать параметр на свое усмотрение.

Практическое задание 1.1. «BIOS и загрузка операционной системы». Включить компьютер и наблюдать процесс загрузки операционной системы. С помощью программы BIOS Setup произвести установку новых параметров конфигурации компьютера.

Загрузка операционной системы

1

Включить компьютер. Наблюдать процесс тестирования компьютера. В случае возникновения звуковых сигналов или сообщений об ошибке устранить неисправность.

В некоторых случаях появление сообщения об ошибке связано с забывчивостью пользователя. Например, в случае появления сообщения Invalid Boot Diskette (Невозможно загрузить операционную систему с дискеты) для продолжения загрузки необходимо просто извлечь несистемную дискету из дисковода.

В процессе тестирования BIOS сравнивает получаемые данные о конфигурации компьютера с информацией, хранящейся в CMOS - специальной микросхеме памяти, расположенном на системной плате. Если данные не совпадают, то появляется сообщение CMOS System Option Not Set. В этом случае необходимо с помощью утилиты BIOS Setup установить новые конфигурационные параметры.

2

Для входа в BIOS Setup в процессе тестирования нажать клавишу {Del}.

Утилита имеет интерфейс в виде системы иерархического меню, перемещение по которому производится с помощью клавиш со стрелками.

Для правильной установки даты, времени и параметров жестких и гибких дисков необходимо использовать панель STANDARD CMOS SETUP (Стандартная установка).

3

Установить курсор на пункт меню STANDARD CMOS SETUP и нажать клавишу {Enter}.

На появившейся панели установить курсор на элемент конфигурационных данных (выделяется цветом) и с помощью клавиш {PageUp} и {PageDown} установить требуемое значение параметра.

С помощью панели BIOS FEATURES SETUP (Полная установка) можно установить защиту от заражения вирусом загрузочного сектора системного диска. Будет заблокировано любое изменение загрузочного сектора и, поэтому, при переустановке или установке операционной системы защиту необходимо снимать.

4

Установить курсор на пункт меню BIOS FEATURES SETUP и нажать клавишу {Enter}.

На появившейся панели установить курсор на элемент конфигурационных данных Anti-Virus Protection и установить значение Enable.

Для предохранения данных от несанкционированного доступа можно с помощью BIOS Setup установить пароль для входа в систему или в установку конфигурационных параметров. Обязательно хорошо запомните или запишите пароль, т.к. в случае его утери вход в систему становится невозможным (сброс пароля возможен только аппаратно, путем отключения микросхемы CMOS от источника питания - аккумулятора).

5

На панели BIOS FEATURES SETUP выбрать пункт Security Option и установить значение System или Setup.

6

Открыть панель SUPERVISOR PASSWORD.

На появившейся панели ENTER PASSWORD ввести пароль и нажать клавишу {Enter}.

Повторно ввести пароль для подтверждения его правильности.

Загрузка операционной системы. После того как POST-тестирование успешно завершается, BIOS приступает к поиску программы-загрузчика Master Boot операционной системы. Современные версии BIOS позволяют загружать операционную систему не только с гибких и жестких дисков, но и с дисководов CD-ROM, ZIP и LS-120. Если программа-загрузчик найдена, она помещается в оперативную память, и начинает процесс загрузки файлов операционной системы.

Системная конфигурация и загрузка драйверов устройств производится путем последовательной обработки конфигурационных файлов. Сначала обрабатываются файлы config.sys и autoexec.bat, оставшиеся в операционной системе Window 95/98 от MS-DOS. Затем обрабатываются файлы system.ini и win.ini, которые остались от операционной системы Windows 3.x. Далее загружаются элементы, находящиеся в меню Автозагрузка.

7

Запустить служебную программу Windows Сведения о системе.

В окне приложения ввести команду [Сервис-Программа настройки системы].

На вкладке Общие можно отключить обработку конфигурационных файлов, а на других вкладках ознакомиться с их содержанием.

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе

Практическая работа № 84, 85. Тема: Параллельные и последовательные порты и их особенности работы

Цель: научиться соединять компьютеры в сеть через различные порты, настраивать их, передавать данные через созданные соединения и с использованием файлового менеджера Total Commander.

Средства для выполнения работы:

· аппаратные: два компьютера, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга; кабель для соединения компьютеров через параллельный порт, витая пара для соединения типа Компьютер-Компьютер, нуль-модемный кабель, аналоговый модем.

· программные: ОС Windows XP, файловый менеджер Total Commander;

· информационные: имя ведомого компьютера; IP-адрес_1; IP-адрес_2.

Теоретическая часть

Самая простая с точки зрения технической реализации возможность установления связи между двумя компьютерами - прямое соединение (peer-to-peer) по последовательным или параллельным портам. Все современные операционные системы (Linux, Windows) имеют встроенные функции для реализации такого вида соединения.

Для реализации прямого соединения по последовательным (COM) и параллельным(LPT) портам необходим только соединительный кабель и, естественно, соответствующие разъемы на компьютерах.

В общем случае алгоритм соединения двух компьютеров выглядит следующим образом:

1. Выключить компьютеры (во избежание выхода из строя портов).

2. Подключить кабель к соответствующим портам.

3. Включить компьютеры.

4. Настроить один компьютер в роли ведомого (сервер) а другой в роли ведущего (клиент).

5. Установить соединение.

Несмотря на относительную простоту установления такого соединения, оно обладает рядом недостатков, таких как:

· напрямую можно соединить только два компьютера;

· снижение производительности компьютеров при пересылке файлов;

· низкая скорость передачи данных.

Таблица, приведенная ниже, показывает, насколько различаются скорости передачи данных при прямом соединении и в 100-мегабитной сети при передаче файла объемом 2 Мб.

Таблица 1. Сравнение времени передачи файла при различных типах соединение

Время, необходимое для передачи файла объемом 2 Мб при различных типах соединения

Последовательный порт

Параллельный порт

100-мегабитная сеть

14 мин.

80 с.

0,5с.

Скорость передачи данных при использовании стандартных возможностей ОС не очень высокая, но ее можно повысить. Можно воспользоваться файловыми менеджерами типа Norton Commander, которые лучше организуют передачу данным по этим портам.

Прямое соединение подходит в качестве решения только при передаче сравнительно небольших по объему файлов. Типичным случаем, когда прямая связь себя оправдывает, является файловый обмен между настольным компьютером и ноутбуком.

К прямому соединению условно можно отнести соединение двух компьютеров посредством: 1) модемов и 2) сетевых карт.

В первом случае соединение может быть на сколь угодно большом расстоянии, но для организации такого вида связи необходимо иметь телефонную линию и модем. Скорость при этом не может быть выше 33 Кбит/с. Алгоритм установления соединения практические аналогичен прямому соединению посредством параллельных и последовательных портов.

Во втором случае для организации соединения необходимо наличие сетевых карт в компьютерах и специальным образом подготовленный кабель типа «витая пара». При таком соединении типичная скорость передачи данных достигает 100 Мбит/с при расстоянии между компьютерами не более 100 м.

Практическая часть

Задание 1. Установите соединение двух компьютеров через параллельные порты.

1. Выполните физическое подключение кабеля к LPT-портам компьютеров.

2. Настройте ведомый компьютер:

o Запустите Мастер новых подключений (Сетевые подключения/ Мастер новых подключений);

o при необходимости введите код нашего города (8152) и щелкните ОК;

o прочитайте информационное сообщение мастера и закройте окно кнопкой Далее;

o установите Тип сетевого подключения, выбрав Установить прямое подключение к другому компьютеру и закройте текущее окно кнопкой Далее;

o установите Дополнительные параметры подключения. Для этого выберите Подключиться напрямую к другому компьютеру и закройте это окно кнопкой Далее;

o выберите роль вашего компьютера в создаваемом соединении. Для чего активизируйте радиокнопку Ведомый компьютер и закройте окно кнопкой Далее;

o установите порт, через который осуществляется соединение, указав в списке LPT;

o определите/добавьте пользователя, которому будет разрешен доступ к компьютеру (например, с именем user и паролем user):

§ щелкните по кнопке Добавить;

§ введите в поле Пользователь - имя пользователя (user);

§ введите в поле Пароль - пароль пользователя (user);

§ введите в поле Подтверждение - то же значение, что и в поле Пароль и закройте окно кнопкой ОК;

§ закройте окно Разрешения пользователей кнопкой Далее.

3. Установите диапазон IP-адресов для вашего соединения:

o откройте диалоговое окно Свойства: Протокол Интернета (TCP/IP), используя двойной щелчок по элементу списка Протокол Интернета (TCP/IP);

o выберите Указать адреса TCP/IP явным образом;

o введите в поле С начало диапазона - 192.168.1.1;

o введите в поле ПО конец диапазона - 192.168.1.2;

o закройте окно кнопкой ОК;

o закройте диалоговое окно Программы работы с сетью кнопкой Далее и завершите работу мастера кнопкой Готово.

4. Настройте ведущий компьютер:

o все действия до установки роли компьютера в соединении, выполняйте аналогично настройке ведомого компьютера;

o выберите роль вашего компьютера в соединении, для этого активизируйте радиокнопку Ведущий компьютер и закройте окно кнопкой Далее;

o введите имя подключения, например, имя ведомого компьютера;

o установите порт, через который осуществляется соединение. Для этого выберите в списке LPT и закройте мастер кнопкой Готово;

o закройте диалоговое окно Подключение кнопкой Отмена.

5. Установите соединение с ведомым компьютером:

o откройте диалоговое окно Подключение (Пуск/Панель управления/Сетевые подключения/Прямой параллельный порт);

o введите в поле Пользователь - имя пользователя, которому разрешен доступ к ведомому компьютеру (user);

o введите в поле Пароль - пароль пользователя (user);

o инициализируйте подключение кнопкой Подключение.

Задание 2. Передайте файл с ПК на ПК через созданное подключение.

1. На ведомом компьютере предоставьте доступ к папке Прямое соединение:

o создайте в своей папке каталог Прямое соединение;

o откройте диалоговое окно со свойствами папки (Контекстное меню папки/Свойства) и перейдите на вкладку Доступ;

o активизируйте радиокнопку Открыть общий доступ к этой папке;

o разрешите всем пользователям полный доступ к папке. Для этого:

§ щелкните по кнопке Разрешения;

§ установите флажок Полный доступ - разрешить;

§ примените параметры, нажав кнопку ОК;

§ закройте диалоговое окно кнопкой ОК.

2. На ведущем компьютере просмотрите ресурсы ведомого компьютера:

o выполните команду Пуск/Выполнить;

o в появившемся диалоговом окне введите имя компьютера в формате UNC: <имя_компьютера> и нажмите Enter; Если возникнет ошибка, то вместо имени ведомого компьютера воспользуйтесь его IP-адресом.

o введите в поле Пользователь имя пользователя в одном из следующих форматов:

o имя_ведомого_компьютераимя_пользователя или

имя_пользователя@имя_ведомого_компьютера

o в поле Пароль введите пароль (user).

2. Подготовьте файл размером 3 Мбайт (можно создать архив, содержащий рисунки).

3. Скопируйте этот файл в папку на удаленном компьютере и замерьте время, необходимое на его передачу.

4. Запишите полученный результат для сравнения с другими способами прямого соединения.

5. Разорвите соединение. Для этого откройте окно Сетевые подключения и выполните команду контекстного меню соединения - Разорвать.

Задание 3. Осуществите передачу файлов на удаленный компьютер с использованием файлового менеджера Total Commander.

1. Запустите на обоих компьютерах программу Total Commander.

2. Настройте ведомый компьютер:

o выполните команду Сеть/Соединение с другим компьютером через порт;

o установите роль компьютера в соединении, выбрав Сервер.

3. Настройте ведущий компьютер:

o выполните команду Сеть/Соединение с другим компьютером через порт;

o выберите роль компьютера - Клиент.

4. Скопируйте файл размером 3 Мбайт на ведомый компьютер и замерьте время, потраченное на его передачу.

5. Удалите созданные вами подключения на обоих компьютерах.

6. Выключите компьютеры и отсоедините кабель от LPT-портов компьютеров.

Задание 4. Настройте входящее модемное подключение к вашему ПК.

1. Физически подключите модем к компьютеру.

2. Откройте диалоговое окно Сетевые подключения, запустите Мастер новых подключений (Файл/Новое подключение) и закройте информационное окно мастера кнопкой Далее.

3. Выберите тип подключения - Установить прямое подключение к другому компьютеру и закройте окно кнопкой Далее.

4. Установите режим работы вашего компьютера, выбрав Принимать входящие подключения и закройте окно кнопкой Далее.

5. Укажите модем и закройте окно кнопкой Далее.

6. Установите параметр Разрешить виртуальные частные соединения и закройте окно кнопкой Далее.

7. Определите/Добавьте нового пользователя (например, user).

8. Запретите пользователю ответный вызов сервера:

o Откройте свойства пользователя User (выделите пользователя и воспользуйтесь кнопкой Свойства);

o перейдите на вкладку Ответный вызов сервера, установите Запретить ответный вызов и закройте окно кнопкой OK.

9. Настройте параметры элемента Протокол Интернета (TCP/IP):

o Откройте окно свойств этого элемента;

o выберите Указать адрес TCP/IP явным образом;

o введите в поле С начало диапазона IP-адресов (192.168.150.10);

o введите в поле ПО конец диапазона IP-адресов (192.168.150.125);

o закройте окно кнопкой OK.

10. Закройте диалоговое окно Программы работы с сетью кнопкой Далее и завершите работу мастера кнопкой Готово. Теперь компьютер готов принимать входящие подключения от других ПК.

11. Проверьте созданное входящее подключение, позвонив с мобильного телефона по телефонному номеру к которому подключен модем.

12. Если все настроено правильно, то при получении звонка модем снимет трубку, и вы услышите характерный “писк”.

Контрольные вопросы

1. Алгоритм соединения двух компьютеров

2. Приведите примеры соединения двух компьютеров

3. Как установить соединение двух компьютеров через параллельные порты

4. Как передать файл с ПК на ПК через созданное подключение.

5. Как осуществить передачу файлов на удаленный компьютер с использованием файлового менеджера Total Commander.

6. Как настроить входящее модемное подключение к вашему ПК.

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе.

Тема 1.9 Дисковая подсистема - 5 часов

Практическая работа № 86, 87. Тема: Накопители информации

Цель: изучить назначение и устройство накопителей информации

Задание:

Составьте схему строения накопителя на жестких магнитных дисках (НЖМД) и отметьте на ней основные элементы конструкции. Найдите информацию о существующих видах НЖМД. К какому типу относится рассматриваемый вами образец?

Рассмотрите нанесенную на жесткий диск маркировку. Занесите данные маркировки в табл. 2.

Составьте в тетради схему устройства жесткого диска. Расскажите о видах НГМД.

Схематически изобразите конструкцию оптико-механического блока привода CD-ROM. Какие виды оптических дисков вы знаете, чем они отличаются?

Перечертите в тетрадь или создайте в текстовом процессоре табл. 3, добавив недостающие данные. Какой вывод из нее можно сделать?

С помощью поисковой системы найдите в Интернете сведения о перспективах развития носителей информации.

Решите задачи по вариантам.

Таблица 2. Данные маркировки винчестера

Фирма-производитель

Интерфейс

Модель

Светодиодный индикатор

Емкостьбуфера

Емкость

Число

дисков

Вариант 1

1. Вычислите скорость передачи данных жесткого диска MDTR в Мбайт/с, если число секторов на дорожке SRT равно 17, скорость вращения дисков RPM равна 73 тыс. об/мин, число байтов в секторе -- 512. Ответ округлите до целых чисел.

2. Вычислите число цилиндров С, если общий объем памяти HDD составляет 60 Гбайт, число головок Н = 546, число секторов 5= 150. Ответ округлите до целых чисел.

Вариант 2

1. Вычислите скорость вращения дисков RPM в тыс. об/мин, если число секторов на дорожке SRT равно 100, скорость передачи данных жесткого диска MDTR составляет 12 Мбайт/с, число байтов в секторе -- 512, Ответ округлите до целых чисел.

2. Вычислите общий объем памяти HDD, если число цилиндров С = 185, число головок Н= 370, число секторов S= 150. Ответ округлите до целых чисел.

Вариант 3

1. Вычислите число секторов на дорожке SRT, если скорость пе-редачи данных жесткого диска MDTR равна 10 Мбайт/с, скорость вращения дисков RPM составляет 73 тыс. об/мин, число байтов в секторе -- 512. Ответ округлите до целых чисел.

2. Вычислите число Н головок HDD, если число цилиндров С = 3, общий объем памяти -- 525 Мбайт, число секторов S = 150. Ответ округлите до целых чисел.

Вариант 4

1. Вычислите скорость передачи данных жесткого диска MDTR в Мбайт/с, если число секторов на дорожке SRT равно 150, скорость вращения дисков RPM составляет 10 тыс. об/мин, число байтов в секторе --

512. Ответ округлите до целых чисел.

2. Вычислите общий объем памяти HDD, если число цилиндров С = 4, число головок Н= 8, число секторов S = 150. Ответ округлите до целых чисел.

Вариант 5

1. Вычислите скорость передачи данных жесткого диска MDTR в Мбайт/с, если число секторов на дорожке SRT равно 32, скорость вращения дисков RPM составляет 68 тыс. об/мин, число байтов в секторе -- 128. Ответ округлите до целых чисел.

2. Вычислите число цилиндров С, если общий объем памяти HDD равен 120 Гбайт, число головок Н- 546, число секторов S = 250. Ответ округлите до целых чисел.

Контрольные вопросы

1. Какие виды накопителей применяются в составе ТСИ? Как их можно классифицировать

2. Какие физические процессы положены в основу записи и воспроизведения информации на магнитных носителях?

3. Из каких основных конструктивных элементов состоит дисковод для гибких магнитных дисков?

4. Какие основные конструктивные элементы накопителя на жестких магнитных дисках вы знаете?

5. В чем состоит различие CD- и DVD-дисков?

6. Каковы основные характеристики флеш-накопителей?

7. Почему флеш-накопители нельзя использовать вместо жесткого диска?

8. Почему флеш-накопители нельзя использовать вместо оперативной

памяти?

9. Какие существуют RAiD-массивы? Для чего они используются?

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе.

Практическая работа № 88, 89. Тема: Файлы и файловые структуры

На диске D: необходимо выполнить следующую последовательность действий:

1) Создать каталог 2 курс; Открыть каталог 2 курс;

2) Создать каталог Фамилия (под своей фамилией); Открыть каталог Фамилия;

3) Создать каталог Задачи; Открыть каталог Задачи;

4) Создать каталог Имя Файла; Открыть каталог Имя Файла;

5) Создать текстовый файл Задача1;

6) Создать текстовый файл Задача2;

7) Сохраните в файле Задача1 ответ на следующую задачу:

Файл Пушкин.doc хранится на жёстком диске в каталоге ПОЭЗИЯ, который является подкаталогом каталога ЛИТЕРАТУРА. В таблице приведены фрагменты полного имени файла:

А

Б

В

Г

Д

Е

ЛИТЕРАТУРА

С:

Пушкин

\

.doc

ПОЭЗИЯ

Восстановите полное имя файла и закодируйте его буквами (запишите соответствующую последовательность букв без пробелов и запятых).

8) Сохраните в файле Задача2 ответ на следующую задачу:

Саша работал с каталогом

D:\УРОКИ\ИНФОРМАТИКА\ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ. Он поднялся на два уровня вверх, затем спустился в подкаталог АЛГЕБРА и создал в нём файл Квур.txt . Каково полное имя файла, который создал Саша?

9) В подкаталоге Задачи создать каталог Маска;

10) Открыть каталог Маска;

11) Создать текстовый файл Задача3;

12) Создать текстовый файл Задача4;

13) Сохраните в файле Задача3 ответ на следующую задачу:

Из перечня имён выберите те, которые удовлетворяют маске ?l*ck.*t?:

1

click.txt

2

black.ppt

3

Lock.sts

4

Clock.tt

5

Blink.uta

6

Applock.stu

7

Blocker.htm

8

Elpack.ty

9

Blocker.html

14) Сохраните в файле Задача4 ответ на следующую задачу:

Укажите, какое из указанных ниже имён файлов удовлетворяет маске? ese*ie.?t*

1) Seseie.ttx 2) esenie.ttx 3) eseie.xt 4) sesenie.txt

15) Подняться на два уровня вверх;

16) Создать каталог ПрактическиеРаботы;

17) Открыть каталог ПрактическиеРаботы;

18) 1. В текстовом процессоре открыть файл Вставка.docx:

Прснльнй кмпьютр: сстмнй блк (мтрнск плт, цнтрльнй прцсср, пртвн пмть, жсткй дск), вншн стрств, клвтр, мшь, мнтр, прнтр, кстчск клнк).

2. В нужные места вставьте буквы, обозначающие гласные звуки, так,чтобы получились названия устройств персонального компьютера.

3. Сохранить файл в папке ПрактическиеРаботы под именем Устройства;

19) 1. В текстовом процессоре открыть файл Удаление.docx:

Клавиатура, джойстик, сканер, принтер.

Монитор, графопостроитель, принтер, мышь.

Жёсткий диск, flash-память, компакт-диск, процессор.

Принтер, акустические колонки, наушники, микрофон.

Системный блок, центральный процессор, оперативная память, жёсткий диск, блок питания.

Системный блок, клавиатура, мышь, монитор, акустические колонки.

Видеокарта, карта расширения, звуковая карта, сетевая карта.

Enter, End, Esc, Delete.

Цветной принтер, лазерный принтер, матричный принтер, струйный принтер.

2. В каждой группе найдите лишнее слово (словосочетание) и удалите его.

3. Сохранить файл в папке ПрактическиеРаботы под именем Нет_лишнего;

20) Подняться на два уровня вверх;

21) Создать текстовый файл Ответ;

Сохранить в нём ответы на вопросы:

Что такое компьютерный вирус?

Как уберечь свой компьютер от поражения компьютерными вирусами?

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе

Практическая работа № 90. Тема: Носители информации

Цель: изучить носители информации и их характеристики

Задание:

1. Перечислите старинные носители информации:

2. Заполните пустые ячейки либо «+» - если параметр ярко выражен, либо поставьте «-» - если параметр выражен слабо:

Емкость

Скорость обмена

Надежность

Стоимость

Дискета

Винчестер

Диск CD-R

Диск DVD-R

Flash-память

3. Выскажите свой прогноз о будущем информационных носителей.

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе.

Тема 1.10 Представление о глобальной компьютерной сети Интернет. Основные услуги Интернета. Поисковые системы - 18 часов

Практическая работа № 91, 92. Тема: Создание подключения к Интернету

Цель: научиться создавать и настраивать подключение к сети Интернет.

Задание. Создать и настроить подключение к Интернету. Варианты выполнения работы:

§ с помощью аналогового модема по телефонной линии (Dial-Up-подключение);

§ с помощью ADSL-модема по телефонной линии (ADSL- подключение);

§ с помощью мобильного телефона (GPRS-подключение). Для операторов мобильной связи параметры доступа в Интернет по технологии GPRS можно найти на соответствующих сайтах в Интернете (МТС --http//www.mts.ru, БиЛайн -- http//www.beeline.ru, Мегафон --http://www.megafon.ru).

Подключение к Интернету с использованием мобильного телефона по технологии GPRS

Подключим телефон и установим модем.

1. Соединить мобильный телефон и компьютер с помощью кабеля.

Ввести команду [Настройка-Панель управления-Телефон и модем].

В открывшемся диалоговом окне выбрать вкладку Модемы и нажать кнопку Добавить.

В окне Мастер установки оборудования установить флажок Не определять тип модема (выбор из списка) и нажать кнопку Далее.

В окне Установка модема выбрать тип модема из списка или нажать кнопку Установить с диска и выбрать, с какого диска (обычно с CD-диска, прилагающегося к мобильному телефону) будет установлен модем. Нажать кнопку Далее, модем будет установлен.

Настроим модем. 2. В диалоговом окне Телефон и модем выбрать вкладку Модемы.

3. Выбрать установленный модем и нажать кнопку Свойства. В появившемся окне Свойства: выбрать вкладку Дополнительные параметры связи.

В поле Дополнительные команды инициализации: прописать строку инициализации модема.

Для оператора мобильной связи МТС: AT+CGDCONT^/'IP"," internet.nts.ru"

Создадим соединение.

4. Ввести команду Программы-Стандартные-Связь-Мастер новых подключений]. В окне Мастера выбрать пункт Подключить к Интернету.

5.В следующем окне Мастера выбрать пункт Установить подключение вручную.

6.В следующем окне Мастера выбрать тип подключения. Если используется GPRS-подключение, то надо выбрать пункт Через обычный модем.

7. В следующем окне Мастера в текстовое поле ввести название соединения,

8. В следующем окне Мастера в текстовое поле ввести номер телефона провайдера Интернета по технологии GPRS.

Номер телефона для оператора МТС.

§ телефоны: Ericsson, SonyEricsson, Motorola, Pantech, Nokia, LG: *99#

§ телефоны Alcatel, Siemens, Panasonic: *99***1#

§ телефоны Samsung: *99**1*1#

9. В следующем окне Мастера в текстовые поля свести имя пользователя и пароль. (Для оператора МТС имя пользователя -- mts и пароль -- mts.)

Настроим соединение.

10. Ввести команду

[Настройка Панель управления Сетевые подключения]. В контекстном меню соединения GPRS выбрать пункт Свойства.

На вкладке Общие отключить, флажок Использовать правила набора номера.

11. Перейти на вкладку Сеть.

В строке Тип подключаемого сервера, удаленного доступа необходимо выбрать РРР: Windows95/98/NT4/2000, Internet.

В списке Компоненты, используемые этим подключением установить только флажки:

§ Протокол Интернета (TCP/IP);

§ Планировщик пакетов QoS

Выбрать Протокол Интернета (TCP/IP) и нажать кнопку Свойства.

12. В открывшемся окне установить первый переключатель в положение* Получить IP адрес автоматически; второй переключатель -- в положение: Получить адрес DNS-сервера автоматически.

Нажать кнопку Дополнительно и в новом окне на вкладке Общие установить флажок Использовать основной шлюз для удаленной сети и отключить опцию Использовать сжатие IP заголовков.

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе

Практическая работа № 93, 94. Тема: География Интернета

Аппаратное и программное обеспечение: компьютер с ОС Windows, подключение к Интернету

Цель работы: Научиться получать информацию об IP-адресе локального компьютера и маршруте прохождения данных между локальным компьютером и удаленным сервером.

Задание 1. Определить IP-адрес локального компьютера

Задание 2. Определить маршрут прохождения данных между локальным компьютером и удаленным сервером.

Описание работы.

Задание 1.

Откройте терминал (Пуск - Все программы - Стандартные - Командная стока). Введите команду ipconfig. Вы получите данные об IP-адресе локального компьютера, маске подсети, основном шлюзе.

Задание 2.

Проверим, есть ли связь с основным шлюзом. Введите команду ping <адрес основного шлюза> (угловые скобки вводить не надо!!! вместо них введите набор цифр - адрес основного шлюза). Выполняя эту команду, локальный компьютер пересылает по заданному адресу 4 пакета и регистрирует их передачу.

Если вы получили тот же результат, что на первом рисунке, связь устойчивая.

Если такой результат - то связи нет.

Аналогично проверим связь с DNS-сервером, например, 10.0.1.1 или сервером mail.ru

Теперь проверим маршрут прохождения данных. Для этого введите команду tracert <адрес>(например, tracert 10.0.1.1 или tracert mail.ru). Вы получите IP-адреса всех серверов, через которые прошли данные по пути на указанный адрес.

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе

Практическая работа № 95, 96. Тема: Поиск информации в интернете

Цель: научиться осуществлять поиск информации в Интернет

В текстовом редакторе Word оформить документ, в котором будут находиться скриншоты всех страниц, найденных вами по заданиям ниже. Оформить задания следующим образом: № задания и скриншот. Задание считается выполненным, если на скриншоте видна запрашиваемая информация в полном объеме.

Задание 1

Зайти на сайт http://www.gismeteo.ru и узнать погоду на ближайшие трое суток в вашем населённом пункте.

Зайти на сайт телеканала РТР http://www.rutv.ru и найти телепрограмму на текущий день.

Зайти на сайт Лаборатории Касперского http://www.kaspersky.ru/ и найти описания вредоносных программ (их классификацию).

Зайти на сайт Российских железных дорог http://www.rzd.ru и найти информацию о расписании и наличии билетов на завтрашний день на поезда, идущие по маршруту Пермь-Москва.

Зайти на сайт газеты «Из рук в руки» http://www.irr.ru/ вашего населённого пункта и найти информацию обо всех продаваемых автомобилях Ford Focus (год выпуска - любой).

6.Зайти на сервер Пермского государственного университета http://www.psu.ru и узнать об условиях приёма на механико-математический факультет

Задание 2

1.Зайти на сайт любого компьютерного салона вашего населённого (найти с помощью поиска) и скачать их прайс-лист, сохранив его в папке, указанной преподавателем.

2.Зайти в свой почтовый ящик и отправить скачанный прайс-лист на электронный ящик вашего преподавателя.

3. Найти информацию об операционной системе Linux и сохранить её в виде файла в формате .doc (используя буфер обмена) в указанной преподавателем папке.

4. Зайти на сайт http://postindex.yp.ru/rus/nd16880 и найти свой почтовый индекс.

5. Найти информацию о курсах валют на сегодня (евро и доллар).

6. Найти приведённую ниже информацию о вашем городе (или областном центре):

Дата создания -

Площадь -

Население -

7. Найти какой-либо форум по интересующей вас теме (футбол, музыка, кино, компьютерные игры и т.д.)

Задание 3

Используя любой поисковый сервер, найдите ответы на следующие вопросы:

1. Существует три типа речных окатанных камней: гравийные (диаметр от 1 до 10 мм), галичниковые (диаметр -- от 10 до 100 мм). Как называется третий тип камней?

2. Говорят, что мало - кто из современников Эйнштейна понимали его теорию. Макс Планк, утешая Эйнштейна, говорил: "Новые теории никогда не принимаются. Они или опровергаются, или их противники...". Закончите мысль.

3. Считалось, что носить большие и красивые манжеты на рубашках у средневековых студентов значило прослыть трусом. Почему?

Оформите информацию в текстовом редакторе Word, сделав ссылки на сайты, содержащие ответы на вопросы.

4. Найдите в Интернет два закона РФ, регулирующие деятельность в области информационных технологий.

Сделать отчет о выполненной работе. Отчет о практической работе должен содержать:

1. Тему работы

2. Цель

3. Оснащение

4. Результаты теоретической части работы.

5. Результаты практической части работы.

6. Вывод по работе

Практическая работа № 97, 98. Тема: Адресация в Интернете

Цель: изучить адресацию в Интернет.

Задание: изучите теоретический материал, сделайте конспект

IP-адрес. Для того чтобы в процессе обмена информацией компьютеры могли найти друг друга, в Интернете существует единая система адресации, основанная на использовании IP-адреса.

Каждый компьютер, подключенный к Интернету, имеет свой уникальный 32-битный (в двоичной системе) IP-адрес.

По формуле (2.1) легко подсчитать, что общее количество различных IP-адресов составляет более 4 миллиардов:

N = 232 = 4 294 967 296.

Система IP-адресации учитывает структуру Интернета, то есть то, что Интернет является сетью сетей, а не объединением отдельных компьютеров. IP-адрес содержит адрес сети и адрес компьютера в данной сети.

Для обеспечения максимальной гибкости в процессе распределения IP-адресов, в зависимости от количества компьютеров в сети, адреса разделяются на три класса А, В, С. Первые биты адреса отводятся для идентификации класса, а остальные разделяются на адрес сети и адрес компьютера (табл. 4.1).

Таблица 4.1. IP-адресация в сетях различных классов

Например, адрес сети класса А имеет только 7 битов для адреса сети и 24 бита для адреса компьютера, то есть может существовать лишь 27 = 128 сетей этого класса, зато в каждой сети может содержаться 224 = 16 777216 компьютеров.

В десятичной записи IP-адрес состоит из 4 чисел, разделенных точками, каждое из которых лежит в диапазоне от О до 255. Например, IP-адрес сервера компании МТУ-Интел записывается как 195.34.32.11.

Достаточно просто определить по первому числу IP-адреса компьютера его принадлежность к сети того или иного класса:

· адреса класса А - число от 0 до 127;

· адреса класса В - число от 128 до 191;

· адреса класса С - число от 192 до 223.

Так, сервер компании МТУ-Интел относится к сети класса С, адрес которой 195, а адрес компьютера в сети 34.32.11.

Провайдеры часто предоставляют пользователям доступ в Интернет не с постоянным, а с динамическим IP-адресом, который может меняться при каждом подключении к сети. В процессе сеанса работы в Интернете можно определить свой текущий IP-адрес.

Определение IP-адреса компьютера

1. Соединиться с Интернетом, ввести команду [Программы-Сеанс MS-DOS].

2. В окне Сеанс MS-DOS в ответ на приглашение системы ввести команду winipcfg.

Появится диалоговая панель Конфигурация IP, на которой имеется полная информация о параметрах текущего подключения к Интернету, в том числе и IP-адрес вашего компьютера.

Доменная система имен. Компьютеры легко могут найти друг друга по числовому IP-адресу, однако человеку запомнить числовой адрес нелегко, и для удобства была введенаДоменная Система Имен (DNS - Domain Name System).

Доменная система имен ставит в соответствие числовому IP-адресу компьютера уникальное доменное имя.

Доменные имена и IP-адреса распределяются международным координационным центром доменных имен и IP-...


Подобные документы

  • Необходимость в системах распознавания символов. Виды сканеров и их характеристики. Оптимальное разрешение при сканировании. Программы распознавания текста. Получение электронного документа. FineReader - система оптического распознавания текстов.

    презентация [469,2 K], добавлен 15.03.2015

  • Понятие и классификация цифровых образовательных ресурсов, особенности создания и использования в учебном процессе. Технологии защиты информации от компьютерных вирусов. Создание цифрового ресурса средствами Microsoft Office SharePoint Designer 2007.

    курсовая работа [6,8 M], добавлен 25.06.2011

  • Характеристика средств обработки текстовой информации, способы редактирования и форматирования документов. Порядок создания списков и таблиц, проверка орфографии и синтаксиса текста. Выбор формата файла. Работа в табличном процессоре Microsoft Excel.

    курсовая работа [411,1 K], добавлен 27.04.2013

  • Суть MIDI-технологии и типы музыкальных программ. Основные возможности программ: редакторов цифрового аудио, секвенсоров (программ для написания музыки), анализаторов и реставраторов аудио, трекеров. Копирование и сжатие цифрового звука с компакт-дисков.

    реферат [21,1 K], добавлен 27.02.2009

  • Основные понятия цифрового фото и видео. Достоинства и недостатки графических редакторов. Анализ школьных учебников по информатике по изучению работы с цифровым фото и видео. Анализ методических разработок. Планирование кружка "Компьютерная графика".

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 16.07.2013

  • Качественное обеспечение учебными и техническими средствами. Стремительное развитие информационных технологий. Использование цифрового образовательного ресурса в образовательном процессе. Технология педагогического проектирования. Педагогический дизайн.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 01.04.2009

  • Обработка текстовой информации на компьютере. Знакомство с текстовым процессором Microsoft Word. Создание, форматирование текстовых документов, выполнение операций с фрагментами текста. Копирование, перемещение, удаление. Создание и редактирование таблиц.

    лабораторная работа [672,8 K], добавлен 19.12.2013

  • Анализ выбора цифрового сигнального процессора и структурной схемы устройства обработки информации. Расчет надежности устройства и производительности обмена данных, разработка ленточного графика. Обзор особенностей радиального и межмодульного интерфейса.

    дипломная работа [1,8 M], добавлен 20.05.2012

  • Назначение, классификация и экономическая целесообразность использования устройств ввода текстовой и графической информации. Обзор и сравнительный анализ программ распознавания образов Acrobat Reader и ASDee. Охрана труда при работе на компьютере.

    дипломная работа [4,3 M], добавлен 23.07.2010

  • Эволюция технологий записи информации на оптические носители информации. Создание DVD приводов и дисков с возможностью записи большего количества информации. Работа в графических редакторах. Серийное производство записываемых дисков формата Blue Ray.

    контрольная работа [739,0 K], добавлен 03.12.2010

  • Основные операции, связанные с созданием и форматированием таблиц. Создание таблицы, внесение в нее текстовой информации и выполнение обрамления таблицы. Задание фиксированных размеров ячеек, слияние ячеек, использование автоматической нумерации.

    лабораторная работа [165,9 K], добавлен 10.03.2007

  • Технология обработки графической информации с помощью ПК, применение в научных и военных исследованиях: формы, кодирование информации, ее пространственная дискретизация. Создание и хранение графических объектов, средства обработки векторной графики.

    реферат [20,7 K], добавлен 28.11.2010

  • Требования и структура систем обработки экономической информации. Технология обработки информации и обслуживание системы, защита информации. Процесс создания запросов, форм, отчетов, макросов и модулей. Средства организации баз данных и работы с ними.

    курсовая работа [2,7 M], добавлен 25.04.2012

  • Анализ использования цифровых автоматов в системах обработки информации и управления технологическими процессами. Знакомство с основными положениями электротехники. Элементы проектирование цифрового автомата, его функционирование и электрическая схема.

    курсовая работа [941,6 K], добавлен 22.06.2012

  • Предмет и задачи теории информации, ее функции при создании АСУ. Определение пропускной способности дискретных (цифровых) каналов при отсутствии шумов. Расчет скорости передачи информации. Вычисление значения энтропии - среднего количества информации.

    контрольная работа [112,0 K], добавлен 18.01.2015

  • Понятие и отличительные черты аналоговой и цифровой информации. Изучение единиц измерения цифровой информации: бит (двоичная цифра) и байт. Особенности передачи, методы кодирования и декодирования текстовой, звуковой и графической цифровой информации.

    реферат [479,4 K], добавлен 22.03.2010

  • Основные свойства информации. Минимальная единица измерения количества информации, ее аналогия со знаниями с точки зрения процесса познания. Характеристика основных информационных процессов: поиск, сбор, обработка, передача и хранение информации.

    контрольная работа [28,8 K], добавлен 01.10.2011

  • Программы работы с текстами: MS-DOS Editor, Word Pad, блокнот, word, текстовый процессор. Редакторы для обработки документов. Стили форматирования. Двоичное кодирование текстовой информации в компьютере. Операции технологического процесса ее обработки.

    курсовая работа [324,0 K], добавлен 25.04.2013

  • Изучение истории цифрового видеомонтажа. Исследование особенностей нелинейного способа монтирования видео прямо в компьютерной системе. Основные характеристики цифрового видео. Процесс создания фильмов с помощью компьютерной программы "Pinnacle Studio".

    курсовая работа [39,2 K], добавлен 20.11.2014

  • Синтез цифрового автомата с комбинационной частью на логических элементах. Реализация спроектированного автомата в виде иерархического блока со схемой замещения на библиотечных компонентах в режиме SPICE–проектов. Разработка абстрактных символов.

    курсовая работа [831,2 K], добавлен 23.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.