Социальная работа

Основные вопросы по теории, технологии, менеджменту социальной работы с различными категориями населения. Практикум по преодолению стрессов. Права инвалидов в области образования. Тесты на знание законодательной базы в различных социальных областях.

Рубрика Социология и обществознание
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 25.03.2015
Размер файла 332,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

а) самоконтроль, самокритичность, самооценка своих поступков, а также стрессоустойчивые качества -- физическая тренированность, самовнушаемость, умение управлять своими эмоциями;

б) коммуникабельность, эмпатичность (улавливание настроения людей, выявление их установок, ожиданий), красноречие (умение внушать и убеждать словом);

в) отражают психические процессы (восприятие, память,

воображение мышление), психические состояния (усталость, стресс, депрессия).

32. Тестовые задания по дисциплине Опыт организационно-административной деятельности в социальной работе"

Вариант 1

Системы социальных служб бывают следующих видов:

а) ведомственная и межведомственная;

б) государственная и муниципальная;

в) международная и государственная;

г) региональная и местная.

К основным целям управления социальной работой можно отнести следующие:

а) создание условий, в которых клиенты могут в максимальной мере проявить свои возможности и получить все, что им положено по закону;

б) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам,

оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

в) увеличение степени самостоятельности клиентов, их

способности контролировать свою жизнь и более эффективно разрешать возникающие проблемы; адаптация или реадаптация людей в обществе;

г) мероприятия по повышению стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения.

Субъектами управления в социальной работе являются:

а) социальные работники, сотрудники служб и учреждений социальной защиты, а также вся система взаимоотношений, складывающихся между людьми при оказании социальной помощи населению;

б) руководящий состав служб и учреждений социальной

защиты и формируемые ими органы управления, наделенные управленческими функциями;

в) работники предприятий бюджетной сферы;

г) работники предприятий внебюджетной сферы.

Оказание социальной поддержки, оказание социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведение социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, -- это:

а) социальное обслуживание;

б) оказание материальной помощи;

в) социальная реабилитация;

г) социальная реадаптация.

Объектами управления в социальной работе являются:

а) социальные работники, сотрудники служб и учреждений социальной защиты, а также вся система взаимоотношений, складывающихся между людьми при оказании социальной помощи населению;

б) руководящий состав служб и учреждений, формируемые ими органы управления, наделенные управленческими функциями;

в) работники предприятий бюджетной сферы;

г) работники предприятий внебюджетной сферы.

Социальное обслуживание осуществляется на основании:

а) жалобы;

б) обращения;

в) требования;

г) наличия паспорта.

Предоставление социальных услуг гражданам, нуждающимся в постоянном или временном нестационарном социальном обслуживании, -- это вид обслуживания, который называется:

а) социальное обслуживание в стационарных учреждениях;

б) социальное обслуживание на дому;

в) учреждения социального обслуживания дневного пребывания;

г) центр психолого-педагогической помощи населению.

Социальное обслуживание в стационарных учреждениях социального обслуживания осуществляется путем:

а) предоставления учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

б) предоставления социальных услуг гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе, и обеспечения создания соответствующих их возрасту и состоянию здоровья условий жизнедеятельности, проведения мероприятий медицинского, психологического, социального характера (питание и уход, а также организация посильной трудовой деятельности, отдыха и досуга);

в) оказания помощи социальными службами в профессиональной, социальной, психологической реабилитации инвалидам, лицам с ограниченными возможностями, несовершеннолетним правонарушителям, другим гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию и нуждающимся в реабилитационных услугах;

г) повышения стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения; помощи гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения, благоприятного микроклимата, преодолении конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений.

Бесплатную информацию о возможностях, видах, порядке и условиях социального обслуживания каждый гражданин вправе получить в следующих органах:

а) в ЖЭКе;

б) по месту работы;

в) в государственной системе социальных служб;

г) в отделе кадров.

Социальное обслуживание осуществляется социальными службами:

а) бесплатно;

б) за плату;

в) бесплатно и за плату;

г) компенсационно.

Бесплатное социальное обслуживание в государственной системе социальных служб предоставляется:

а) гражданам, не способным к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, инвалидностью; гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации в связи с безработицей, стихийными бедствиями, катастрофами, пострадавшим в результате вооруженных и межэтнических конфликтов; несовершеннолетним детям, находящимся в трудной жизненной ситуации;

б) работникам бюджетной сферы;

в) гражданам, работающим на частных предприятиях;

г) работникам внебюджетной сферы.

К территориальным центрам социальной помощи семье и детям относятся:

а) центры психолого-педагогической помощи населению;

б) стационарные учреждения социального обслуживания

(дома-интернаты для престарелых и инвалидов, психоневрологические интернаты, детские дома-интернаты для умственно отсталых детей, дома-интернаты для детей с физическими недостатками);

в) социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних; центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей; социальные приюты для детей и подростков;

г) дома дневного пребывания.

Основными целями территориальных центров социальной помощи семье и детям являются:

а) организация работы телефона экстренной психологической помощи;

б) реализация права семьи и детей на защиту и помощь

со стороны государства, развитие и укрепление семьи как

социального института, улучшение социальных условий

жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семьи и детей;

в) мероприятия по повышению стрессоустойчивости и

психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения;

г) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий.

К задачам территориальных центров социальной помощи семье и детям относятся:

а) выявление причин и факторов социального неблагополучия конкретных семей и детей, их потребности в социальной помощи, определение и предоставление конкретных видов, форм социально-экономических, медико-социальных, психолого-социальных, социально-педагогических, юридических и иных социальных услуг семьям и детям, нуждающимся в социальной помощи;

б) повышение стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения; помощь гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения, благоприятного микроклимата, преодолении конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений;

в) медицинское обслуживание и лечение, проведение

медицинской реабилитации и организация консультаций врачей-специалистов, способствующие продлению активного образа жизни, а также госпитализация нуждающихся в лечебно-профилактические учреждения органов здравоохранения;

г) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий.

Материальная помощь предоставляется гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, в виде:

а) денежных средств, продуктов питания, средств санитарии и гигиены, средств ухода за детьми, одежды, обуви и

других предметов первой необходимости, топлива, а также специальных транспортных средств, технических средств реабилитации инвалидов и лиц, нуждающихся в постороннем уходе;

б) предоставления жилья, выплаты денежных средств, предоставления специальных транспортных средств, технических средств реабилитации инвалидов;

в) уборки квартиры, ухода за лежачими больными.

Социальное обслуживание осуществляется на основании:

а) жалобы;

б) обращения;

в) все ответы верны.

17. Функции социального приюта ждя детей и подростков:

а) предоставление временного проживания детей и подростков в нормальных бытовых условиях; предоставление подросткам на период пребывания в приюте возможности посещать образовательные учреждения; оказание психологической, психокоррекционной помощи;

б) предоставление временного места пребывания или

ночлега; оказание содействия в осуществлении мероприятий

по социальной адаптации лиц, утративших социально полезные связи к условиям жизни в обществе;

в) предоставление постоянного проживания гражданам,

частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе;

г) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

К категориям обслуживаемых лиц социальным приютом для детей и подростков относятся:

а) граждане без определенного места жительства и занятий;

б) дети-подростки от 4 до 18 лет, добровольно обратившиеся, подкинутые, заблудившиеся, личность которых неустановлена; дети, утратившие семейные, родственные и другие социальные связи; дети, отказавшиеся жить в интернатном учреждении; дети, оставшиеся без попечения и средств к существованию; дети, подвергшиеся любым формам физического или психического насилия;

в) инвалиды, родители, опекуны и попечители инвалидов, а также граждане, активно работающие в Обществе, достигшие 16 лет;

г) граждане без определенного места жительства и занятий.

Основными задачами учреждений социальной помощи для лиц без определенного места жительства являются:

а) оказание медицинской помощи, составление индивидуальных реабилитационных программ, предоставление материальной поддержки и предоставление места временного пребывания лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий;

б) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего; психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

в) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам; оказание содействия в осуществлении мероприятий по социальной адаптации лиц, утративших социально полезные связи (в первую очередь лиц, освобождаемых из мест лишения свободы), к условиям жизни в обществе;

г) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей.

20. Функции дома ночного пребывания:

а) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленное на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

б) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей;

в) предоставление бесплатно для ночлега в течение 12 часов койко-места с постельными принадлежностями; обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание; консультативная помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определение в стационарные учреждения социального обслуживания; нуждающимся -- первую доврачебную помощь и санитарную обработку;

г) предоставление постоянного проживания гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе.

Задачами социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних являются:

а) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего; психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм

и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

б) повышение стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения; помощь гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения, благоприятного микроклимата, преодолении конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений;

в) медицинское обслуживание и лечение, проведение медицинской реабилитации и организация консультаций врачей-специалистов, способствующие продлению активного образа жизни, а также госпитализация нуждающихся в лечебно-профилактические учреждения органов здравоохранения;

г) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий.

Основная цель центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей:

а) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий;

б) обеспечение временного содержания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте до 16 лет, и оказание всесторонней помощи органами опеки и попечительства в их дальнейшем устройстве;

в) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семьи и детей;

г) предоставление постоянного проживания престарелым и инвалидам, нуждающимся в уходе, бытовом и медицинском обслуживании.

Функции органов системы социальной защиты населения на федеральном уровне:

а) организация пенсионного обслуживания и обеспечение пособиями, социальное обслуживание, медико-социальная экспертиза, оказание протезно-ортопедической помощи и т.д.;

б) обеспечение и решение производственно-экономических задач, плановая и финансово-экономическая деятельность, создание различных фондов социальной помощи, решение экономических проблем;

в) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

г) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей.

К структурным подразделениям социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних относятся:

а) отделение социального обслуживания на дому, отделение срочного социального обслуживания, социальная столовая;

б) организационно-методическое отделение, отделение психолого-педагогической помощи гражданам;

в) отделение социальной дезадаптации, отделение реализации программ социальной реабилитации;

г) отделение дневного пребывания; стационарное отделение.

Задачи специального дома-интерната для престарелых и инвалидов:

а) предоставление бесплатно для ночлега в течение 12 часов койко-места с постельными принадлежностями; обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание; консультативная помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определение в стационарные учреждения социального обслуживания; нуждающимся -- первую доврачебную помощь и санитарную обработку;

б) осуществление мероприятий по социально-трудовой реабилитации проживающих с целью восстановления или компенсации утраченных или нарушенных способностей к бытовой, социальной и профессиональной деятельности, интеграции их в общество; организация ухода и надзора за проживающими, их досуга, оказание им медицинской помощи, проведение лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий;

в) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего; психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

г) оказание медицинской помощи, составление индивидуальных реабилитационных программ, предоставление материальной поддержки и предоставление места временного пребывания лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий.

26. Основными целями всероссийских обществ по работе с инвалидами являются:

а) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей;

б) защита прав и интересов, социальная реабилитация и интеграция, приобщение к труду, образованию, культуре и спорту, развитие общественной активности инвалидов по зрению, содействие удовлетворению их материально-бытовых нужд;

в) обеспечение психологической защищенности населения, поддержка и укрепление его психического здоровья, создание благоприятных психолого-социальных и социально-педагогических условий для семейного воспитания детей и их социализации;

г) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Членами Всероссийского общества инвалидов могут быть следующие граждане:

а) инвалиды, родители, опекуны и попечители инвалидов, а также граждане, активно работающие в Обществе, достигшие 16 лет, проживающие на территории Российской Федерации;

б) дети-подростки от 4 до 18 лет, добровольно обратившиеся, подкинутые, заблудившиеся, личность которых не установлена;

в) граждане без определенного места жительства и занятий;

г) дети, утратившие семейные, родственные и другие социальные связи; дети, отказавшиеся жить в интернатном учреждении; дети, оставшиеся без попечения и средств к существованию; дети, подвергшиеся любым формам физического или психического насилия.

Социальное обслуживание осуществляется социальными службами:

а) бесплатно;

б) за плату;

в) все ответы верны.

Функции органов системы социальной защиты населения на региональном уровне:

а) организация пенсионного обслуживания и обеспечение пособиями, социальное обслуживание, медико-социальная экспертиза, оказание протезно-ортопедической помощи и т.д.;

б) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

в) обеспечение и решение производственно-экономических задач, плановая и финансово-экономическая деятельность, создание различных фондов социальной помощи, решение экономических проблем.

30. Целью создания специального дома-интерната является:

а) предоставление постоянного проживания гражданам,

частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе;

б) предоставление временного места пребывания или

ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам;

в) обеспечение психологической защищенности населения, поддержка и укрепление его психического здоровья, создание благоприятных психолого-социальных и социально-педагогических условий для семейного воспитания детей и их социализации.

Вариант 2

1. К основным целям управления социальной работой можно отнести следующие:

а) создание условий, в которых клиенты могут в максимальной мере проявить свои возможности и получить все, что им положено по закошу;

б) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

в) увеличение степени самостоятельности клиентов, их

способности контролировать свою жизнь и более эффективно разрешать возникающие проблемы; адаптация или реадаптация людей в обществе;

г) мероприятия по повышению стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения.

Объектами управления в социальной работе являются:

а) социальные работники, сотрудники служб и учреждений социальной защиты, а также вся система взаимоотношений, складывающихся между людьми при оказании социальной помощи населению;

б) руководящий состав служб и учреждений, формируемые ими органы управления, наделенные управленческими функциями;

в) работники предприятий бюджетной сферы;

г) работники предприятий внебюджетной сферы.

Субъектами управления в социальной работе являются:

а) работники предприятий бюджетной сферы;

б) руководящий состав служб и учреждений социальной

защиты и формируемые ими органы управления, наделенные управленческими функциями;

в) социальные работники, сотрудники служб и учреждений социальной защиты, а также вся система взаимоотношений, складывающихся между людьми при оказании социальной помощи населению;

г) работники предприятий внебюджетной сферы.

Системы социальных служб бывают следующих видов:

а) ведомственная и межведомственная;

б) государственная и муниципальная;

в) международная и государственная;

г) региональная и местная.

Оказание социальной поддержки, оказание социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведение социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, -- это:

а) социальное обслуживание;

б) оказание материальной помощи;

в) социальная реабилитация;

г) социальная интеграция.

6. Социальное обслуживание осуществляется на основании:

а) жалобы;

б) обращения;

в) требования.

7. Бесплатную информацию о возможностях, видах, порядке и условиях социального обслуживания каждый гражданин вправе получить в следующих органах:

а) в ЖЭКе;

б) по месту работы;

в) в государственной системе социальных служб;

г) в отделе кадров.

Материальная помощь предоставляется гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, в виде:

а) денежных средств, продуктов питания, средств санитарии и гигиены, средств ухода за детьми, одежды, обуви и других предметов первой необходимости, топлива, а также специальных транспортных средств, технических средств реабилитации инвалидов и лиц, нуждающихся в постороннем уходе;

б) предоставления жилья, оплаты задолженностей, выплаты денежных средств, предоставления специальных транспортных средств, технических средств реабилитации инвалидов;

в) уборки квартиры, ухода за лежачими больными.

Предоставление социальных услуг гражданам, нуждающимся в постоянном или временном нестационарном социальном обслуживании, -- это вид обслуживания, который называется:

а) социальное обслуживание в стационарных учреждениях;

б) социальное обслуживание на дому;

в) учреждения социального обслуживания дневного пребывания;

г) центр психолого-педагогической помощи населению.

Социальное обслуживание в стационарных учреждениях социального обслуживания осуществляется путем:

а) предоставления учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

б) предоставления социальных услуг гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе, и обеспечения создания соответствующих их возрасту и состоянию здоровья условий жизнедеятельности, проведения мероприятий медицинского, психологического, социального характера (питание и уход, а также организация посильной трудовой деятельности, отдыха и досуга);

в) оказания помощи социальными службами в профессиональной, социальной, психологической реабилитации инвалидам, лицам с ограниченными возможностями, несовершеннолетним правонарушителям, другим гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию и нуждающимся в реабилитационных услугах.

Социальное обслуживание осуществляется социальными службами:

а) бесплатно;

б) за плату;

в) все ответы верны.

Бесплатное социальное обслуживание в государственной системе социальных служб предоставляется:

а) гражданам, не способным к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, инвалидностью; гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации в связи с безработицей, стихийными бедствиями, катастрофами, пострадавшим в результате вооруженных и межэтнических конфликтов; несовершеннолетним детям, находящимся в трудной жизненной ситуации;

б) работникам бюджетной сферы;

в) гражданам, работающим на частных предприятиях.

К территориальным центрам социальной помощи семье и детям относятся:

а) центры психолого-педагогической помощи населению;

б) стационарные учреждения социального обслуживания

(дома-интернаты для престарелых и инвалидов, психоневрологические интернаты, детские дома-интернаты для умственно отсталых детей, дома-интернаты для детей с физическими недостатками);

в) социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних; центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей; социальные приюты для детей и подростков.

Основными целями территориальных центров социальной помощи семье и детям являются:

а) организация работы телефона экстренной психологической помощи;

б) реализация права семьи и детей на защиту и помощь

со стороны государства, развитие и укрепление семьи как

социального института, улучшение социальных условий

жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семьи и детей;

в) мероприятия по повышению стрессоустойчивости и

психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения.

К задачам территориальных центров социальной помощи семье и детям относятся:

а) выявление причин и факторов социального неблагополучия конкретных семей и детей, их потребности в социальной помощи, определение и предоставление конкретных видов, форм социально-экономических, медико-социальных, психолого-социальных, социально-педагогических, юридических и иных социальных услуг семьям и детям, нуждающимся в социальной помощи;

б) повышение стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения; помощь гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения благоприятного микроклимата, преодолении конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений;

в) медицинское обслуживание и лечение, проведение медицинской реабилитации и организация консультаций врачей-специалистов, способствующие продлению активного образа жизни, а также госпитализация нуждающихся в лечебно-профилактические учреждения органов здравоохранения.

Задачами социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних являются:

а) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего; психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

б) повышение стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в сфере межличностного, семейного, родительского общения; помощь гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения, благоприятного микроклимата, преодолении конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений;

в) медицинское обслуживание и лечение, проведение

медицинской реабилитации и организация консультаций врачей-специалистов, способствующие продлению активного образа жизни, а также госпитализация нуждающихся в лечебно-профилактические учреждения органов здравоохранения.

К структурным подразделениям социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних относятся:

а) отделение социального обслуживания на дому, отделение срочного социального обслуживания, социальная столовая;

б) организационно-методическое отделение, отделение

психолого-педагогической помощи гражданам;

в) отделение социальной дезадаптации; отделение реализации программ социальной реабилитации; отделение дневного пребывания; стационарное отделение.

Основная цель центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей:

а) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семьи и детей;

б) обеспечение временного содержания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте до 16 лет, и оказание всесторонней помощи органами опеки и попечительства в их дальнейшем устройстве;

в) обеспечение постоянного проживания престарелых и инвалидов, нуждающихся в уходе, бытовом и медицинском обслуживании.

Функции социального приюта для детей и подростков:

а) предоставление временного проживания детей и подростков в нормальных бытовых условиях; предоставление подросткам на период пребывания в приюте возможности посещать образовательные учреждения; оказание психологической, психокоррекционной помощи;

б) предоставление временного места пребывания или

ночлега; оказание содействия в осуществлении мероприятий

по социальной адаптации лиц, утративших социально полезные связи к условиям жизни в обществе;

в) предоставление постоянного проживания гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе.

К категориям обслуживаемых лиц социальным приютом для детей и подростков относятся:

а) граждане без определенного места жительства и занятий;

б) дети-подростки от 4 до 18 лет, добровольно обратившиеся, подкинутые, заблудившиеся, личность которых не установлена; дети, утратившие семейные, родственные и другие социальные связи; дети, отказавшиеся жить в интернатном учреждении; дети, оставшиеся без попечения и средств к существованию; дети, подвергшиеся любым формам физического или психического насилия;

в) инвалиды, родители, опекуны и попечители инвалидов, а также граждане, активно работающие в Обществе, достигшие 16 лет.

Основными задачами учреждений социальной помощи для лиц без определенного места жительства являются:

а) оказание медицинской помощи, составление индивидуальных реабилитационных программ, предоставление материальной поддержки и предоставление места временного пребывания лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий;

б) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего; психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков;

в) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам; оказание содействия в осуществлении мероприятий по социальной адаптации лиц, утративших социально полезные связи (в первую очередь лиц, освобождаемых из мест лишения свободы), к условиям жизни в обществе.

Функции дома ночного пребывания:

а) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам;

б) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей;

в) предоставление бесплатно для ночлега в течение 12 часов койко-места с постельными принадлежностями; обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание; консультативную помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определение в стационарные учреждения социального обслуживания; нуждающимся -- первую доврачебную помощь и санитарную обработку.

Задачи специального дома-интерната для престарелых и инвалидов:

а) предоставление бесплатно для ночлега в течение 12

часов койко-места с постельными принадлежностями; обеспечение талоном на одноразовое бесплатное питание; консультативная помощь в вопросах бытового и трудового устройства, определение в стационарные учреждения социального обслуживания; нуждающимся -- первую доврачебную помощь и санитарную обработку;

б) осуществление мероприятий по социально-трудовой реабилитации проживающих с целью восстановления или компенсации утраченных или нарушенных способностей к бытовой, социальной и профессиональной деятельности, интеграции их в общество; организация ухода и надзора за проживающими, их досуга, оказание им медицинской помощи, проведение лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий;

в) выявление причин социальной дезадаптации несовершеннолетнего; психолого-медико-педагогическое обследование детей, направленных на усыновление, установление форм и степени их социальной дезадаптации; разработка индивидуальных программ социальной реабилитации подростков.

Целью создания специального дома-интерната является:

а) предоставление постоянного проживания гражданам, частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию и нуждающимся в постоянном постороннем уходе;

б) предоставление временного места пребывания или ночлега лицам, оказавшимся без определенного места жительства и занятий, в первую очередь лицам пожилого возраста и инвалидам;

в) обеспечение психологической защищенности населения, поддержка и укрепление его психического здоровья, создание благоприятных психолого-социальных и социально-педагогических условий для семейного воспитания детей и их социализации.

Основными целями всероссийских обществ по работе с инвалидами являются:

а) развитие и укрепление семьи как социального института, улучшение социальных условий жизни, показателей социального благополучия и оздоровления семей;

б) защита прав и интересов, социальная реабилитация и интеграция, приобщение к труду, образованию, культуре и спорту, развитие общественной активности инвалидов по зрению, содействие удовлетворению их материально-бытовых нужд;

в) обеспечение психологической защищенности населения, поддержка и укрепление его психического здоровья, создание благоприятных психолого-социальных и социально-педагогических условий для семейного воспитания детей и их социализации.

Членами Всероссийского общества инвалидов могут быть следующие граждане:

а) инвалиды, родители, опекуны и попечители инвалидов, а также граждане, активно работающие в Обществе, достигшие 16 лет, проживающие на территории Российской Федерации;

б) дети-подростки от 4 до 18 лет, добровольно обратившиеся, подкинутые, заблудившиеся, личность которых не установлена; дети, утратившие семейные, родственные и другие социальные связи; дети, отказавшиеся жить в интернатном учреждении; дети, оставшиеся без попечения и средств к существованию; дети, подвергшиеся любым формам физического или психического насилия;

в) граждане без определенного места жительства и занятий.

Социальное обслуживание осуществляется на основании:

а) жалобы;

б) обращения;

в) все ответы верны.

Социальное обслуживание осуществляется социальными службами:

а) бесплатно;

б) за плату;

в) все ответы верны.

Функции органов системы социальной защиты населения на региональном уровне:

а) организация пенсионного обслуживания и обеспечение пособиями, социальное обслуживание, медико-социальная экспертиза, оказание протезно-ортопедической помощи и т.д.;

б) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

в) обеспечение и решение производственно-экономических задач, плановая и финансово-экономическая деятельность, создание различных фондов социальной помощи, решение экономических проблем.

Функции органов системы социальной защиты населения на федеральном уровне:

а) организация пенсионного обслуживания и обеспечение пособиями, социальное обслуживание, медико-социальная экспертиза, оказание протезно-ортопедической помощи и т.д.;

б) обеспечение и решение производственно-экономических задач, плановая и финансово-экономическая деятельность, создание различных фондов социальной помощи, решение экономических проблем;

в) предоставление учреждениями социального обслуживания в дневное время социально-бытового, социально-медицинского и иного обслуживания сохранившим способность к самообслуживанию и активному передвижению гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Тестовые задания по дисциплине "Правовое обеспечение социальной работы"

Вариант 1

Укажите общие условия назначения трудовой пенсии по старости:

а) наличие страхового стажа не менее 5 лет;

б) достижение возраста 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины) и наличие общего трудового стажа не менее 20 и 25 лет;

в) достижение возраста 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины) и наличие страхового стажа не менее 5 лет;

г) достижение возраста 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины).

С какого возраста при усыновлении ребенка требуется учитывать его мнение?

а) с 5 лет;

б) с 10 лет;

в) с 15 лет;

г) с 18 лет.

На какой срок устанавливается 1-я степень утраты трудоспособности (3-я группа) при первичном освидетельствовании?

а) на 1 год;

б) на 2 года;

в) на 3 года;

г) бессрочно.

С какого возраста гражданин вправе обращаться в службу занятости для регистрации его в качестве безработного?

а) с 14 лет;

б) с 16 лет;

в) с 18 лет;

г) с 21 года.

Какое из указанных пособий выплачивается с учетом районного коэффициента?

а) пособие на погребение;

б) пособие по безработице, исчисляемое из среднего заработка;

в) выходное пособие;

г) пособие по временной нетрудоспособности.

Укажите условия назначения социальной пенсии по старости:

а) достижение возраста 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины);

б) достижение возраста 60 лет (женщины) и 65 лет (мужчины);

в) достижение возраста 55 лет (женщины) и 60 лет (мужчины) при наличии страхового стажа;

г) наличие не менее 10 лет страхового стажа.

В течение какого срока за гражданами, помещенными в дома-интернаты для престарелых, сохраняются жилые помещения в домах государственного и муниципального жилищного фонда?

а) в течение 6 месяцев;

б) в течение 1 года;

в) в течение 5 лет;

г) бессрочно.

С какого возраста по общему правилу несовершеннолетние вправе вступать в трудовые отношения?

а) с 14 лет;

б) с 16 лет;

в) с 18 лет;

г) с 21 года.

9. Выплачивается ли пособие по временной нетрудоспособности в связи с уходом за больным ребенком отцу в случае, если он осуществлял уход за ним в период болезни?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению работодателя;

г) в этом случае пособие выплачивается матери.

В каком размере выплачиваются алименты на одного ребенка в случае расторжения брака родителей?

а) 1/2 от заработной платы;

б) 1/3 от заработной платы;

в) 1/4 от заработной платы;

г) 1/5 от заработной платы.

В соответствии с современным пенсионным законодательством для назначения трудовой пенсии на общих условиях имеет значение:

а) общий трудовой стаж;

б) специальный трудовой стаж;

в) страховой стаж;

г) непрерывный трудовой стаж.

В каком размере выплачивается пособие по временной нетрудоспособности гражданам, имеющим непрерывный трудовой стаж 4 года?

а) 60% от среднего заработка;

б) 80% от среднего заработка;

в) 100% от среднего заработка;

г) в минимальном размере оплаты труда.

С какого возраста несовершеннолетние могут быть привлечены к административной ответственности?

а) с 14 лет;

б) с 16 лет;

в) с 18 лет;

г) с 21 года.

14. Ребенок--это лицо в возрасте:

а) до 10 лет;

б) до 14 лет;

в) до 16 лет;

г) до 18 лет.

Продолжается ли выплата пенсии по случаю потери кормильца ребенку после его усыновления?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению органа, осуществляющего пенсионное обеспечение;

г) да, если среднедушевой доход семьи ниже прожиточного минимума.

В случае, если у гражданина отсутствует страховой стаж, то ему назначается:

а) досрочная пенсия;

б) трудовая пенсия;

в) социальная пенсия;

г) пособие по старости.

Пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет назначается:

а) матери ребенка;

б) отцу ребенка;

в) любому из родителей, фактически осуществляющему ход;

г) выплата такого пособия законодательством не предусмотрена.

Выплачивается ли выходное пособие гражданину, уволенному с предприятия в связи с сокращением численности или штата работников?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению работодателя;

г) по усмотрению работника.

Выплачивается ли пособие по беременности и родам женщине, усыновившей двухмесячного ребенка?

а) да;

б) нет;

в) да, если она является одинокой матерью;

г) по усмотрению Фонда социального страхования.

Льготы по оплате жилья и коммунальных услуг, установленные инвалиду II группы, распространяются:

а) на всех совместно проживающих членов семьи;

б) только на инвалида II группы;

в) на инвалида II группы и его супруга (супругу);

г) на инвалида II группы и нетрудоспособных иждивенцев.

Какое учреждение устанавливает группу (степень утраты трудоспособности), причину инвалидности и разрабатывает индивидуальную программу реабилитации?

а) учреждение медико-социальной экспертизы;

б) орган социальной защиты населения по месту жительства;

в) лечебно-профилактическое учреждение;

г) санаторий-профилакторий.

С какого возраста несовершеннолетние могут быть исключены из общеобразовательного учебного заведения за грубое неоднократное нарушение устава школы или за совершение противоправного действия?

а) с 12 лет;

б) с 14 лет;

в) с 15 лет;

г) с 16 лет.

Каким категориям граждан жилые помещения в домах государственного и муниципального жилищного фонда предоставляются вне очереди?

а) семьям при рождении близнецов;

б) детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения одителей;

в) инвалидам Великой Отечественной войны;

г) малоимущим гражданам.

Вправе ли 16-летний подросток устроиться на работу в казино?

а) да;

б) да, если он закончил школу;

в) нет;

г) да, с письменного согласия родителей.

Какой максимальный срок лишения свободы установлен Уголовным кодексом РФ для несовершеннолетних, совершивших тяжкое преступление?

а) 3 года;

б) 6 лет;

в) 10 лет;

г) 15 лет.

С какого возраста несовершеннолетние вправе сами давать согласие и отказ от медицинского вмешательства?

а) с 14 лет;

б) с 15 лет;

в) с 16 лет;

г) с 18 лет.

Должна ли прекратиться выплата алиментов на несовершеннолетнего ребенка, если он устроится на работу и будет иметь самостоятельный доход?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению самого ребенка;

г) по усмотрению родителя.

Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновляемым ребенком должна быть:

а) не менее 5 лет;

б) не менее 10 лет;

в) не менее 16 лет;

г) не менее 20 лет.

В какой орган следует обратиться за назначением пособия на ребенка в возрасте до 16 лет:

а) по месту работы;

б) в Пенсионный фонд Российской Федерации;

в) в орган социальной защиты населения по месту жительства;

г) в орган опеки и попечительства.

Имеет ли право ребенок на наследство родителей, если они были лишены родительских прав?

а) да, безусловно;

б) да, если он не был усыновлен;

в) нет;

г) по усмотрению родителей.

Вариант 2

Выплачивается ли пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет женщине, если она работает на условиях неполного рабочего времени или на дому?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению работодателя;

г) по усмотрению Фонда социального страхования.

При установлении категории "ребенок-инвалид" льготы по оплате жилья и коммунальных услуг распространяются:

а) только на него;

б) на всех совместно проживающих членов семьи;

в) на ребенка-инвалида и на его мать;

г) такой льготы законодательством не предусмотрено.

Требуется ли согласие ребенка в возрасте 12 лет для устройства его в приемную семью?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению органа опеки и попечительства;

г) по усмотрению суда.

В каком размере выплачивается пособие по безработице гражданину, который ранее нигде не работал?

а) в размере 10% от величины прожиточного минимума;

б) в размере 30% от величины прожиточного минимума;

в) в размере 50% от величины прожиточного минимума;

г) не выплачивается вообще.

Куда следует обратиться за назначением пособия на ребенка в возрасте до 16 лет?

а) по месту работы;

б) в Пенсионный фонд Российской Федерации;

в) в орган социальной защиты населения по месту жительства;

г) в орган опеки и попечительства.

Пособие по временной нетрудоспособности в размере 100% от среднего заработка выплачивается в случае, если непрерывный трудовой стаж составляет:

а) более 8 лет;

б) от 5 до 8 лет;

в) до 5 лет;

г) независимо от продолжительности непрерывного трудового стажа.

Для назначения трудовой пенсии по инвалидности страховой стаж должен составлять:

а) не менее 5 лет;

б) не менее 1 года;

в) хотя бы 1 день;

г) пенсия назначается независимо от страхового стажа.

Выплачивается ли пособие по временной нетрудоспособности в связи с уходом за больным ребенком женщине, если в период болезни ребенка она находится в очередном ежегодном отпуске?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению работодателя;

г) по усмотрению Фонда социального страхования.

Где расторгается брак граждан по их взаимному согласию, если у них есть несовершеннолетние дети?

а) в суде;

б) в загсе;

в) у нотариуса;

г) в органах опеки и попечительства.

10. Детям, оставшимся без попечения родителей в возрасте до 14 лет, устанавливается:

а) опека;

б) попечительство;

в) патронаж;

г) ничего не устанавливается.

Вправе ли гражданин, признанный в установленном порядке инвалидом, обратиться в центр занятости для регистрации его в качестве безработного?

а) да;

б) нет;

в) да, если в индивидуальной программе реабилитации

есть трудовая рекомендация;

г) по усмотрению центра занятости.

С какого возраста ребенок имеет право самостоятельно обратиться в суд для защиты своих прав?

а) с 14 лет;

б) с16 лет;

в) с 18 лет;

г) независимо от возраста.

Гражданам, признанным судом недееспособными в силу психического заболевания, устанавливается:

а) опека;

б) попечительство;

в) патронаж;

г) ничего не устанавливается.

Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновляемым им ребенком должна составлять:

а) не менее 5 лет;

б) не менее 10 лет;

в) не менее 16 лет;

г) разница не имеет значения.

В случае увольнения гражданина за дисциплинарный проступок центр занятости вправе приостановить выплату пособия по безработице:

а) на 1 месяц;

б) на 3 месяца;

в) на 6 месяцев;

г) не имеет такого права.

С какого возраста лица, работающие в районах Крайнего Севера и местностях, приравненных к ним, вправе выйти на пенсию по старости?

а) с 50 лет (мужчины) и 45 лет (женщины);

б) с 55 лет (мужчины) и 50 лет (женщины);

в) с 60 лет (мужчины) и 55 лет (женщины);

г) с 65 лет (мужчины) и 60 лет (женщины).

17. Выплачивается ли пособие по беременности и родам женщине, усыновившей 5-месячного ребенка?

а) да;

б) да, если она является одинокой матерью;

в) нет;

г) да, если она является малоимущей.

В случае назначения на ребенка-инвалида пенсии по инвалидности выплата пособия на ребенка до 16 лет:

а) прекращается;

б) не прекращается;

в) прекращается, если среднедушевой доход семьи с учетом пенсии превышает прожиточный минимум;

г) размер выплаты увеличивается.

Могут ли быть усыновителями граждане, которым ранее усыновление было отменено судом по их вине?

а) да;

б) нет;

в) по усмотрению органа опеки и попечительства;

г) по усмотрению суда.

С какого возраста наступает уголовная ответственность за особо тяжкие преступления?

а) с 14 лет;

б) с 15 лет;

в) с 16 лет;

г) с 18 лет.

Кто из членов семьи вправе пребывать с ребенком в стационаре лечебного учреждения?

а) только мать ребенка;

б) любой из родителей (в том числе бабушка, дедушка);

в) никто не вправе;

г) только отец ребенка.

Какова продолжительность выплаты пособия по безработице в каждом периоде безработицы?

а) не более 6 месяцев в суммарном исчислении в течение 12 календарных месяцев;

б) не более 12 месяцев в суммарном исчислении в течение 18 календарных месяцев;

в) не более 18 месяцев в суммарном исчислении в течение 36 календарных месяцев;

г) не более 36 месяцев в суммарном исчислении в течение 72 календарных месяцев.

Возникновение права на социальную пенсию зависит:

а) от продолжительности трудового стажа;

б) от продолжительности страхового стажа;

в) от достижения определенного возраста;

г) от возможностей Пенсионного фонда Российской Федерации.

Размер пособия по безработице зависит:

а) от продолжительности трудового стажа;

б) от размера среднего заработка и количества иждивенцев;

в) от специфики работы в определенной сфере;

г) от возможностей Фонда занятости Российской Федерации.

25. Суммарная продолжительность трудовой, иной общественно полезной деятельности и других периодов независимо от перерывов -- это:

а) непрерывный трудовой стаж;

б) страховой стаж;

в) специальный трудовой стаж;

г) общий трудовой стаж.

26. Семьям, воспитывающим ребенка-инвалида, в соответствии с трудовым законодательством предоставляется:

а) 2 дополнительных выходных дня в месяц;

б) 4 дополнительных выходных дня в месяц;

в) 6 дополнительных выходных дней в месяц;

г) 10 дополнительных выходных дней в месяц.

27. Какое пособие выплачивается с учетом районного коэффициента?

а) пособие по временной нетрудоспособности, исчисляемое из среднего заработка;

б) пособие по безработице, исчисляемое из среднего заработка;

в) пособие по беременности и родам;

г) пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет.

Засчитывается ли в страховой стаж период ухода за ребенком-инвалидом в возрасте до 16 лет?

а) да, безусловно;

б) да, если перед уходом за ребенком или после него женщина работала;

в) нет;

г) по усмотрению Пенсионного фонда Российской Феде-рации.

Лицам, уволенным в связи с ликвидацией предприятия и проживающим в районах Крайнего Севера и местностях, приравненных к ним, выходное пособие выплачивается в размере среднего заработка:

а) за 1 месяц;

б) за 3 месяца;

в) за 6 месяцев;

г) за 12 месяцев.

Вправе ли нетрудоспособные родители требовать выплаты содержания со своих совершеннолетних детей, если они не были лишены родительских прав?

а) да, безусловно;

б) нет;

в) да, если установлена инвалидность;

г) данный вопрос законодательством не урегулирован.

Вариант 3

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.