История развития и социальная значимость деятельности молодежного движения. Государственная молодежная политика в современной России. Развитие детских и молодежных организаций как института воспитания. Принцип объективной реальности и последовательности.

Изучение динамки развивающих эффектов досугового общения в современной семье. Разработка проекта программы семейного клуба, направленного на организацию досугового общения. Определение основных досуговых занятий, культурных запросов и предпочтений семьи.

Рассмотрение проблем развития духовно-нравственных компетенций у молодежи в условиях социально-экономической нестабильности общества и усиления влияния различных псевдокультур. Изменения в содержании ценностных ориентаций молодежи, их исследование.

Ф. Гальтон - основоположник евгеники. Рассмотрение элементарного искусственного отбора, существующего в любой популяции животных и растений, контролируемых человеком. История развития евгеники в Европе, Соединенных Штатах Америки и России в XX веке.

Основные черты эпохи Возрождения. Влияние античного культурного наследия на формирование мышления социума XIV-XVI века. Ознакомление с содержательными источниками идей социального равенства в воззрениях англичанина Т. Мора и итальянца Т. Кампанеллы.

Человек как продукт биологической и социальной эволюции. Понятие общества, его типология и сферы. Становление и развитие человеческого общества, государства и права. Характеристика культурной, политической, экономической и социальной сферы общества.

Возникновение научного направления этносоциологии. Национально-региональные особенности социальной структуры народов. Последовательно немарксистский подход к феномену этноса. Виды и этапы развития этноса. Основные уровни межэтнических отношений.

Направления в педагогике и психологии по проблеме развития личности: биологическое, социологическое и биосоциальное. Понятие социализации как процесса интеграции личности в социальную систему. Самовоспитание в структуре процесса формирования личности.

Возникновение социологии как науки, характеристика основных этапов её становления и развития. Сущность и особенности теории конфликта, специфика феноменологической социологии. Значение символического интеракционизма, описание теории социального обмена.

Творчество как необходимый компонент развития личности в современном обществе. Творческая активность учителя как условие развития творческих способностей учащихся. Декоративно-прикладное искусство, а также информационно-коммуникационные технологии.

Раскрытие сущности проблематики принадлежности человека в этнической общности как к социальной группе. Проблема социализации национальных меньшинств в России. Становление этнической идентичности и её сопоставление с этапами психического развития ребенка.

Выявление специфики осуществления инновационной научно-образовательной деятельности в современных условиях. Характерные тенденции российской системы высшего образования, начиная с середины 1990-х г. Понятие "инновационный университетский комплекс".

Характеристика и использование информационно-коммуникационных технологий сразу в нескольких секторах индийского рынка. Особенности национального сознания индийцев, их роль в способности адаптироваться к новым условиям глобального информационного общества.

Рассмотрение процесса становления информационного общества и кардинальных изменений в информационной сфере на глобальном уровне. Анализ технологических и экономических предпосылок и проблем перехода к формированию глобального информационного общества.

Информационные революции, их роль и значение. Теоретико-методологические подходы к обмену информацией в обществе и их критерии. Развитие коммуникационных технологий в современном мире. Роль коммуникаций в развитии средств массовой информации и культуры.

Сравнительный анализ индексов-компонентов, которые характеризуют готовность Башкортостана к информационному обществу. Определение наиболее и наименее развитых сфер жизни с точки зрения использования информационно-коммуникационных технологий в республике.

Оценка современных особенностей становления информационного общества в России. Роль информационной безопасности в дальнейшей информатизации общества. Изучение динамики информатизации в РФ с подбором параметров уравнения отражающих происходящие тенденции.

Анализ исторической преемственности в городском развитии и современных тенденций социальной организации исторического центра города. Выявление путей и механизмов сохранения и развития исторического центра крупного города в условиях рыночной экономики.

Современные тенденции развития негосударственного сектора образовательной системы в России и за рубежом. Содержание и структура корпоративной культуры в негосударственном секторе образования. Предложения по совершенствованию корпоративной деловой этики.

Исследование структуры и основных закономерностей развития медиапространства как сетевой социальной системы. Анализ роли государства в развитии медиапространства. Определение проблем соответствия медиапространства интересам гражданского общества.

Способность адекватного освоения культурных ценностей других народов. Определение терминов "межкультурная компетенция" и "культурная идентичность". Компоненты межкультурной коммуникативной компетентности. Особенности философии "Школы завтрашнего дня".

Межэтнические отношения как социальный факт, их типы и сравнительная характеристика, особенности отношений в условиях развития современных обществ. Специфика алгоритма социологического исследования. Развитие межэтнических отношений в заданном регионе.

Проблема искусственного интеллекта и отношения к нему человечества. Отношение людей к интеллектуальным машинам по данным социологического опроса. Мистификация и мифологизация автономии техники в современном массовом сознании через художественные фильмы.

Необходимость исследования конституционно-правовых основ государственной молодежной политики. Разработка проекта создания открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования. Оценка эффективности и значимости проекта.

Формирование жизнеспособности подрастающего молодого поколения как главная стратегическая задач развития страны. Деятельность органов державной власти и социальных объединений, направленных на решение проблем молодежи во всех сферах ее жизнедеятельности.

Молодежные общественные инициативы как форма проявления социальной активности молодого поколения, пути и необходимость их развития. Содержание соответствующих государственных программ. Привлечение молодежи к активному участию в социальном проектировании.

Понятия наркомании, наркотиков и наркотических веществ. Стадии опиоидной наркомании, основные признаки у детей. Факторы (микросоциальные, психопатологические), причины развития наркомании в Российской Федерации. Методы борьбы с наркотической зависимостью.

Анализ исторических изменений семьи. Обзор основ брачного инстинкта, ограничительных табу. Особенности ранних брачных укладов, семьи в эпоху отношений собственности. Эндогамия и экзогамия, расовые смешения. Развод как социально-психологический феномен.

Особенности формирований архаических и исторических обществ. Рассмотрение и анализ цивилизационных аспектов развития общества. А. Тойнби как один из основоположников теории локальных цивилизаций. Общая характеристика стадиальной и локальной теорий.

Необходимость развития объектов культурного образования детей в каждом районе г. Хабаровска, комплексных центров с многочисленными функциями и пешеходно-транспортной доступностью. Актуальность проблемы обеспечения досуга для детей и подростков в России.