Определение понятия игра, их классификация (коллективные, индивидуальные и спортивные). Проявление игровой деятельности с ярко выраженной ролью движений. Подбор и проведение игр применительно к специфике занятий (гимнастикой, легкой атлетикой, лыжной).

Понятие, содержание и классификация подвижных игр. Совершенствование и формирование новых качеств личности в процессе игры. Рассмотрение методики проведения подвижных игр. Оздоровительное, образовательное и воспитательное значение подвижных игр.

Физическое развитие детей с помощью подвижных игр, их разнообразие и сложность для школьников. Особенности нагрузок, тренировка ловкости, скорости, координации движений и выносливости у подростков. Характеристики спортивных игр для мальчиков и девочек.

Физическое развитие дошкольников. Особенности развития у них физических качеств и внимания. Развитие быстроты и ловкости детей старшего дошкольного возраста с помощью подвижных игр. Способствование улучшению психофизических качеств у дошкольников.

Понятие двигательно-координационных способностей. Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Подвижные игры: характеристика, классификация и задачи. Программа учебно-тренировочных занятий с детьми экспериментальной группы.

Актуальность в современном обществе проблемы сбережения и укрепления здоровья студентов. Подвижные игры как средство физического воспитания. Исследование задач подвижных игр. Методические примеры, позволяющее относительно точно регулировать нагрузку.

Характеристика и классификация подвижных игр для разных возрастов, их значение в жизни детей. Подвижные игры к баскетболу, волейболу и гандболу. Учебно-тренировочная работа по подготовке и формированию действий с мячом у учащихся при обучении игре.

Правила ведения здорового образа жизни, влияние подвижных игр на развитие физических качеств и личности. Игра как средства развития двигательных качеств у детей школьного возраста. Подвижные и спортивные игры в учебном процессе и во внеурочное время.

Особенность воспитания физических качеств у школьников с помощью подвижных игр. Педагогические основы применения маневренных игровых упражнений на учебных занятиях по физкультуре. Основная характеристика элементарных и сложных спортивных развлечений.

Общее понятие о подвижных играх, их классификация. Игры-сцеплялки, догонялки, перетягивания. Игры с мячом и на меткость. Правила проведения некоторых подвижных игр: съедобное-несъедобное, поймай мешок, молотилка, банки, сифак, самострел, рогатка.

Определение роли подвижных игр в психическом развитии дошкольника. Ознакомление с основными этапами формирования самостоятельной двигательной активности у дошкольников через подвижные игры. Рассмотрение и характеристика понятия физического развития.

Характеристика системы подготовки атлета в возрасте 14-16 лет в несоревновательном бодибилдинге. Углеводы как основной источник энергии для организма. Рассмотрение особенностей занятий бодибилдингом: основные принципы тренировок, анализ упражнений.

Анализ результатов исследования по совершенствованию и экспериментальному обоснованию методики подготовки борцов к соревнованиям. Определение путей дальнейшего повышения спортивного мастерства с учетом актуальных тенденций развития вольной борьбы.

Изучение видов подготовки волейболистов и их взаимосвязей. Физическая подготовка и ее значение в овладении техническими приемами в игре волейбол. Характеристика общей и специальной спортивной подготовки, методы развития физических качеств спортсмена.

Способ подбора и подготовка лыж для гонок. Принцип смазки лыж мазями и парафинами Особенности их использования в различных температурных условиях. Влияние состояния снежного покров на скольжение. Методы изготовления скользящей поверхности пластиковых лыж.

Сущность туристской индустрии и виды туристской деятельности. Основные задачи турагентства, его функции. Совмещение функций туроператора и турагента в одной туристической организации и документооборот между туроператором и турагентом, пример договора.

Методика подготовки и проведения архитектурно-градостроительных экскурсий в г. Самара. Художественная, историческая, познавательная значимость туристического потенциала города и области. Требования к разработке структуры технологической карты экскурсии.

Общие сведения о связующем игроке в волейболе: понятие и игровой функционал, анализ, оценка его роли и значения в технологии игры. Особенности специализации игровых функций в волейболе, примерный комплекс средств и методов подготовки связующего игрока.

Особенности тренировочного процесса спортсменов, занимающихся джиу-джитсу. Показатели психофизической подготовленности спортсменов различной квалификации. Моделирование и прогнозирование тренировочной деятельности подготовки квалифицированных борцов.

Тренировочные средства, направленные на совершенствование техники бега по дистанции и эффективное финиширование. Повторный бег по дистанции с дозированием времени отдыха. Имитация беговых движений ног в положении упор на брусьях. Пробегание финиша.

Причины травматизма в гимнастике, особенности его профилактики. Приемы помощи и страховки, их классификация и содержание: проводка, фиксация, подкрутка, подталкивание и пр. Особенности приемов страховки. Оказание первой помощи гимнастам при травмах.

Возрождение традиций дистанционных испытаний лошадей в России в современном виде. Основные требования к выбору лошади. Принципы тренинга пробежной лошади, продолжительность подготовительного периода. Особенности и этапы подготовки спортивной лошади.

Анализ подходов к использованию искусственного интеллекта в тренировочном процессе спортсменов. Разработка методики прогнозирования результатов тренировок и соревнований спортсменов, занимающихся бегом на средние дистанции, на основе нейронной сети.

Спортивная форма как способность реализовать возросшие возможности организма в ходе соревновательной деятельности. Подводка - прогрессивное снижение тренировочной нагрузки в течение определенного периода времени, который предшествует соревнованиям.

Рассмотрение методов активизации детей и подростков в программах детского туризма. Анализ большинства детских экскурсионных программ, предлагаемых туристскими фирмами. Характеристика ряда игр и игровых упражнений. Оценка организации отдыха на привале.

Подготовка арбитра к футбольному матчу. Методика развития скоростно–силовых качеств лыжников–гонщиков в соревновательном периоде. Применения комплекса упражнений для развития силовых качеств спортсменов. Результаты показателей в контрольных испытаниях.

Сравнение показателей тестирования туристов-лыжников на различных этапах подготовительного периода к лыжному спортивному походу 3-й категории сложности. Определение эффективности разработанной программы подготовки туристов к категорийным лыжным походам.

Исследование технической подготовки как основы мастерства футболистов. Проблемы оценки соревновательной деятельности в спортивных играх. Современные представления о системе обучения технике игры. Подготовка юных спортсменов циклических видов спорта.

Описание истории становления теории и методики тяжелой атлетики. Характеристика особенностей развития организма детей и подростков. Анализ особенностей тренировки юных тяжелоатлетов. Характеристика методики силовой подготовки у юных тяжелоатлетов.

Теория и методика возрастной тяжелой атлетики. Оптимизация тренировочной нагрузки. Возрастные особенности развития организма детей и подростков. Влияние занятий с тяжестями на физическое развитие детей и подростков. Спортивная тренировка и ее особенности.