Клиническая психология

нарциссические

истерические

параноидные

шизоидные

подчиняемые

пассивно-агрессивные

пограничные

диссоциальные

91. По описанию определите тип личностного расстройства.Люди с подобного рода личностными расстройствами не

способны к самостоятельным поступкам, в связи с чем передают другим ответственность в жизненно важных областях (что следует делать, решает партнер). Они подчиняют собственные потребности персоне, от которой зависят, не осмеливаясь сердиться и не рискуя отстаивать свою позицию. Отказ от позиции зависимости вызывает крайнюю степень страха или чувства вины.

нарциссические

истерические

параноидные

шизоидные

подчиняемые

пассивно-агрессивные

пограничные

диссоциальные

92. По описанию определите тип личностного расстройства.

В центре данного вида личностных расстройств стоит косвенная несостоятельность. Основной чертой поведения с детства является стремление все свалить на обстоятельства вместо самостоятельного и эффективного поведения. Косвенная несостоятельность часто приводит к глубоко укоренившейся и длительной социальной и профессиональной бестолковости, беспорядочности, отсутствию прилежания и может блокировать профессиональную карьеру. «Пассивное сопротивление» или «скрытая агрессивность» коррелируют с детским упрямством.

нарциссические

истерические

параноидные

шизоидные

подчиняемые

пассивно-агрессивные

пограничные

диссоциальные

93. По описанию определите тип личностного расстройства.

Межчеловеческие связи таких пациентов, хотя и интенсивны (панический страх одиночества), но одновременно нестабильны и могут быть внезапно оборваны (идеализация или девальвация партнера). В аффективной сфере преобладает гневливость или хроническая раздраженность, сочетающаяся с хроническим чувством опустошенности и скуки. Типичным является поведение, связанное с многообразными видами самоповреждения или самоувечья вследствие алкоголизации, злоупотребления лекарствами, а также поступки, связанные с насилием и нарушением влечений (например, ограбление ларьков, разорительные азартные игры).

нарциссические

истерические

параноидные

шизоидные

подчиняемые

пассивно-агрессивные

пограничные

диссоциальные

Раздл 6 Вопросы к эжкзамену по курсу «Клиническая психология»

Психологический аспект заболевания (понятия здоровьяи болезни).

Какие задачи решают клинические психологи в областиздравоохранения, охраны психического здоровья подрастающего поколения, в службах социальной занятости населения.

Перечень и краткое содержание дисциплин, изучаемыхв рамках клинической психологии.

В чем состоит, чем подтверждается социальная значимость клинической психологии.

Виды психологических служб или где работают клинические психологи?

Различные подходы к содержанию и определению медицинской психологии.

Предмет медицинской психологии.

Психосоматические корреляции (психогенные реакции,психосоматические заболевания).

Понятие внутренней картины болезни.

Влияние социально-конституциональных факторов наконцепцию болезни (пол, возраст, профессия).

Влияние индивидуально-психологических факторов наконцепцию болезни (темперамент, характер, личность).

Основания и классификация типов психического реагирования на заболевание.

Типы реагирования на болезнь без нарушения социальной адаптации.

Типы реагирования на болезнь с нарушением социальной адаптации по интрапсихическому варианту.

Типы реагирования на болезнь с нарушением социальной адаптации по интерпсихическому варианту.

Особенности и динамика реагирования больного назлокачественные новообразования.

Влияние этапа онкологического заболевания на психикубольного.

Влияние характерологического преморбида на патогенез психических нарушений при онкологической патологии.

Влияние личности больного на вероятность возникновения и протекание онкологического процесса.

Специфика психологических феноменов при онкологических заболеваниях разной локализации.

Общая картина влияния на психику хронического соматического заболевания.

Психологические особенности больных с терапевтической патологией.

Соматопсихические расстройства при эндокринных заболеваниях.

Психология неврологических расстройств.

Психология пациента хирургической клиники.

Две стратегии выбора пациентом способа лечения.

Феноменология пред- и постоперационной тревоги.

Психологическая адаптация человека после пересадкиорганов и тканей.

Соматопсихические расстройства, связанные с дефектами тела, речи и органов чувств.

Особенности и динамика психического состояния женщин во время беременности.

Предменструальный синдром.

Психические нарушения при бесплодии.

Психология и психопатология климактерия.

История развития взглядов на предмет и методы патопсихологического исследования.

Особенности проведения и основные компоненты патопсихологического исследования.

Формы нарушения сознания (помраченное сознание,оглушенное состояние сознания).

Формы нарушения сознания (делириозное помрачениесознания, онейроидное состояние сознания).

Формы нарушения сознания (сумеречное состояниесознания, деперсонализация).

Агнозии и псевдоагнозии при деменции.

Галлюцинации и их виды, особенности галлюцинаторных образов, о природе обманов чувств.

Псевдогаллюцинации, синдром Кандинского-Клерамбо.

Нарушение мотивационного компонента восприятия.

Формы нарушений восприятия при различныхзаболеваниях.

Методы исследования восприятия.

Актуальность и основные направления исследованиянарушений памяти.

Нарушение непосредственной памяти: корсаковскийсиндром и прогрессирующая амнезия.

Нарушение динамики мнестической деятельности.

Нарушение опосредованной памяти.

Нарушение мотивационного компонента памяти.

Нарушение памяти у больных разных нозологическихгрупп.

Методики, используемые для исследования памяти.

Нарушение операциональной стороны мышления(снижение уровня обобщения, искажение процессаобобщения).

Нарушение динамики мыслительной деятельности(непоследовательность суждений, лабильностьмышления, «откликаемость», инертность).

Нарушение мотивационного компонента мышления(разноплановость, резонерство).

Нарушение критичности мышления.

Методики для исследования нарушений мышления.

Понятие нормального и отклоняющегося (девиантного)поведения.

58. Делинквентное и аддиктивное поведение.

Патохарактерологическое и девиантное поведение набазе гиперспособностей.

Агрессивное и аутоагрессивное поведение.

Злоупотребление веществами, вызывающими состояние измененной психической деятельности.

Нарушение пищевого поведения.

Сексуальные девиации и перверсии.

Сверхценные психопатологические увлечения. Коммуникативные девиации.

Раздел 7 Глоссарий

Агнозия - неузнавание; связана с нарушением различных видов восприятия, возникающего при поражении вторичных (проекционно-ассоциативных) отделов коры головного мозга и ближайших подкорковых структур, входящих в состав анализаторных систем.

Агрессия - нападение, наступление с целью насильственных действий, К ним относят сильные физические, словесные или символические действия, причиняющие ущерб другим или себе (аутоагрессия).

Аддиктивное поведение - одна из форм девиантного (отклоняющегося) поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных видах деятельности.

Автоматизм - непроизвольное блуждание.

Амбивалентность - одновременное сосуществование противоположных чувств.

Амнезия - расстройство памяти, при котором нарушается способность запоминать, хранить и воспроизводить информацию.

Анамнез - это получение совокупности сведений о жизни обследуемого, перенесенных им заболеваниях, начале и течении болезней, об условиях жизни, работе и лечении.

Ананкастный синдром (обсессивно-компульсивное расстройство)- идентично неврозу навязчивых состояний.

Ангедония - неспособность испытывать удовольствие оттого, что доставляет его обычно, противоположность гедонизму.

Анестезия - потеря чувствительности при истерии.

Анорексия - ослабление или отсутствие чувства голода.

Апатия - состояние эмоционального безразличия, равнодушия к самому себе или окружающей обстановке.

Астения (от греч. asthenos - бессилие, общая слабость) -состояние повышенной утомляемости с частой сменой настроения, раздражительной слабостью, истощаемостью, гиперестезией, слезливостью, вегетативными нарушениями и расстройствами сна.

Атарактическая мотивация - заключается в стремлении применения веществ с целью смягчения или устранения эмоционального дискомфорта.

Аутическое мышление - уход от реальности в мир собственных переживаний, отрыв от реальной действительности, погружение в мир воображения, фантастических переживаний.

Аффект - кратковременная сильная положительная или отрицательная эмоция, возникшая в ответ на воздействие внутренних или внешних факторов и сопровождающаяся соматове-гетативными проявлениями.

Бедность участия - утрата сложных чувств.

Беспокойство - чувство напряженного ожидания надвигающегося несчастья (бесфабульное, беспредметное).

Бессвязность - нарушение смысловой речи, синтаксического строя речи.

Бред воздействия - ощущение навязанности, сделанности, собственных мыслей, переживаний, действий.

Бредовые расстройства - ложные умозаключения. Различают паройяльный бред - систематизированный бред; параноидный бред - характеризуется наличием бредовых идей, которые чаще не имеют достаточно стройной системы; парафренный бред - сочетается с нарушениями ассоциативного процесса (разорванность, резонерство и символизм).

Бредовые идеи - суждения и умозаключения, имеющие характер убежденности, возникающие на патологической основе и не поддающиеся коррекции (разубеждению) с отсутствием критического отношения к ним.

Бредоподобные расстройства - ложные умозаключения, связанные с расстройством воли, влечений, эмоциональными нарушениями; отличаются от бредовых отсутствием тенденции к систематизации, кратковременностью, возможностью частичной коррекции методом разубеждения.

Булимия (от греч. bulimia -- мучительный, неутолимый голод; волчий голод, полифагия, гиперорексия) патологическое повышение потребности в пище, ненасытный аппетит, прожорливость, неутолимое чувство голода.

Вербальная парафазия - замена нужного слова другим, близким к нему по смыслу. Встречается чаще всего при акусти-ко-мнестической афазии.

Вербальный галлюциноз -- когда слышимая больным реальная речь заменяется иллюзорной, адресованной, как правило к нему (обычно брань, угрозы, осуждение).

Вербигерации ~ своеобразные стереотипии в речи вплоть до бессмысленного нанизывания сходных по созвучию слов.

Волюстические - ощущения сопровождающиеся оргазмом.

Восприятие - это активный процесс анализа и синтеза ощущений путем сопоставления их с прежним опытом.

Вуайеризм (скопофилия) - периодическая или постоянная наклонность тайком наблюдать за занимающимися сексом или раздевающимися; обычно это приводит к половому возбуждению и оргазму. Преимущественно встречается у мужчин, перенесших шизофренический шуб с психопатоподобными изменениями или дефектом, а также при психопатоподобном варианте психоорганического синдрома.

Галлюцинации (от лат. hallutinatio - вздор, ошибка) - чувственные яркие представления, доведенные патологическим процессом до степени восприятия реальных предметов. Субъективно сопровождаются убежденностью в том, что данный объект в данное время и в данном месте действительно существует.

Галлюцинант - это человек, имевший внутреннее убеждение, что он что-то воспринимает, тогда как извне нет никакого объекта, способного вызвать это восприятие.

Гебоидный синдром - непсихотическое психическое расстройство (патология формирующейся личности), возникающее в детском возрасте и характеризующееся сочетанием патологически преувеличенных, заостренных и видоизмененных пубертатных свойств.

Глубокая депрессия - тяжелое личностное расстройство на невротическом уровне, которое без лечения может тянуться по нескольку месяцев.

Гемблинг (от англ. gamble - рискованное предприятие, авантюра) - болезненная страсть к азартным играм (карты, игровые автоматы, ставки, лотереи).

Гипербулия - нарушение поведения в виде двигательной расторможенности (возбуждения).

Гиперспособности - ярко выраженные, значительно превышающие средний уровень способности.

Гипертимия - повышенное, радостное настроение с усилением влечений и неутомимой деятельностью, ускорением мышления и речи, веселостью, чувством превосходного здоровья, выносливости, силы, когда все воспринимается в розовом свете. Над всем господствует оптимизм.

Гиперестезия - повышенная чувствительность к действию на органы чувств физических: стимулов, являющихся для них адекватными.

Гиперсексуальность - повышенное половое влечение. Наблюдается чаще при гипоманиакальных и маниакальных состояниях, а также в периоды возрастных кризисов: пубертатных и при старении.

Гипобулия - нарушение поведения в виде двигательной заторможенности (ступора).

Гипостезия -- понижение восприимчивости внешних раздражений, ослабление восприятия по силе; эти состояния чаще отмечаются при неврозах.

Геронтофилия - заключается в сексуальном влечении к партнеру старческого возраста.

Делинквентное поведение - отклоняющееся поведение в крайних своих формах представляет уголовно наказуемое деяние. Обычно начинается со школьных прогулов и приобщения к асоциальной группе. Затем следуют мелкое хулиганство, издевательство над младшими, слабыми и т. п.

Девиантное поведение - отклоняющееся от общепринятых норм: нравственных, а иногда и правовых. Поведение в основном обусловлено социально-психологическими девиациями личности (прежде всего микросоциально-психологической запущенностью). Является проявлением ситуационных характерологических реакций (протеста, отказа, имитации, эмансипации и др.). Группа патологических форм ДП у детей и подростков в клиническом плане связана в основном с патологическими ситуационными (патохарактерологическими) реакциями, психогенными формированиями личности, проявлениями психопатий в стадии их становления, а также с непроцессуальными (резидуаль-но-органическими и соматогенными) психопатоподобными состояниями.

Делирий (от лат. delirium - безумие, бред). Характеризуется наплывом ярких представлений и непрерывно возникающих обрывков воспоминаний. В результате чего возникает ложная ориентировка во времени и пространстве.

Деменция - приобретенное слабоумие, которое проявляется в ослаблении познавательной способности, обеднении чувств, изменении поведения, крайнем затруднении при использовании знаний прошлого опыта. Деменция может быть глобальной или очаговой, при которой наблюдаются частичные дефекты: снижается сообразительность, память.

Деперсонализация или аутометаморфопсия - буквально: отчуждение от самого себя, искаженное восприятие собственной личности, отдельных ее качеств, а также частей тела. Деперсонализацию (аутометаморфопсию) разделяют на парциальную и тотальную. При парциальной происходит нарушение восприятия отдельных частей тела, при тотальной - всего тела. Разновидностью аутометаморфопсии является синдром Алисы в стране чудес. Он характеризуется сочетанием деперсонализаци-онных расстройств с явлениями дереализации в виде искажения представлений о пространстве и времени, зрительными иллюзиями, чувством раздвоения личности.

Депрессия - пониженное, мрачное настроение (тоска), сочетающееся с двигательной заторможенностью и замедлением ассоциативного процесса.

Дереализация - чувство призрачности окружающего, искаженное восприятие окружающего мира. Сюда же относятся симптомы «уже виденного» (de ja vu), «никогда не виденного» (ja mais vu).

Дипсомания - периодически возникаемое непреодолимое влечение к запоям.

Дисмегалопсия - расстройство восприятия в виде удлинения, расширения, скошенности, перекрученности вокруг оси окружающих предметов.

Дисморфомания - это ложная убежденность человека (чаще девушки) в наличии у него уродства.

Диссоциальное расстройство личности - проявляется в грубом несоответствии между поведением и господствующими социальными нормами. Его характеризуют бессердечное отношение к чувствам других, грубая и стойкая позиция безответственности и пренебрежения к социальным правилам и обязанностям, неспособность поддерживать взаимоотношения при отсутствии затруднений в их становлении, крайне низкая толерантность к фрустрациям, а также низкий порог агрессии, включая насилие, неспособность испытывать чувство вины и извлекать пользу из жизненного опыта, особенно наказания, выраженная склонность обвинять окружающих или выдвигать благовидные объяснения своему поведению, приводящему субъекта к конфликту с обществом.

Дисфория - угрюмое, ворчливо-раздражительное, злобное и мрачное настроение с повышенной чувствительностью к любому внешнему раздражителю, ожесточенностью и взрывчатостью. Наиболее характерна для психопатий, психоорганических расстройств, эпилепсии и хронического алкоголизма.

Диссоциация - нарушение связности психических процессов, внезапное преходящее нарушение интегрированных в норме функций сознания, идентичности и поведения, включающее психогенно обусловленные амнезию, фугу, раздвоение личности и деперсонализационное расстройство.

Дромомания (от греч. dromos - бег, mania -- безумие) - пе-роидически возникающее непреодолимое стремление к побегам из дома, к перемене мест, поездкам, бродяжничеству. При появлении этого импульсного влечения, не раздумывая о последствиях, больной бросает семью, учебное заведение, работу, в этом состоянии оказывается на вокзале, на пристани и едет куда попало. При ложной дромомании побеги из дома возникают, как правило, у детей в условиях конфликтной ситуации и являются проявлением реакции оппозиции или протеста. Такая форма реагирования на трудную ситуацию становится привычным стереотипом и перерастает в синдром так называемых непреодолимых влечений. Чаще наблюдается у детей с патологически измененным темпераментом и элементарной аффективностью.

Замедленное мышление - нарушение темпа мышления в сторону его уменьшения. Проявляется как замедление темпа мыслительной деятельности (во время депрессивной фазы при МДП) или как тугоподвижность, ригидность (при эпилепсии).

Зоофилия - половое влечение к животным.

Иллюзия - ложное, ошибочное восприятие реальных вещей или явлений, при котором отражение реального объекта сливается с болезненными представлениями. Возникает, как правило, на фоне измененного аффекта (детские и иные страхи, истерические психопатии, интоксикации и др.).

Импульсивные действия - внезапные, бессмысленные, нелепые акты без достаточной критической оценки.

Интрапунитивное реагирование - обвинение себя во всех бедах, самоуничижение и оскорбление себя.

Ипохондрические расстройства личности - С. С. Корсаков понимал под ипохондрическими состояниями симптомокомплекс психического расстройства, которое может выражаться чрезмерным страхом за свое здоровье, сосредоточением внимания на представлениях, относящихся к собственному здоровью, и наклонностью приписывать себе болезни, которых нет. Для генеза ипохондрических расстройств имеет значение личностная предрасположенность, складывающаяся из: 1) обсессивно-компульсивных черт - упрямство, вызывающее поведение, скупость, совестливость; 2) нарциссиза, проявляющегося в эгоцентризме, поглощенностью собой или своим телом, чувствительность к критике.

Истероидный тип личностного расстройства - характеризуется: а) самодраматизацией, театральностью, преувеличенным выражением эмоций; б) внушаемостью, облегченной приверженностью влияниям окружающих или обстоятельств; в) поверхностностью и лабильностью эмоциональности; г) постоянным стремлением к возбужденности, признанию со стороны окружающих и деятельностью, при которой пациент находится в центре внимания; д) неадекватной обольстительностью во внешнем виде и поведении; е) чрезмерной озабоченностью физической привлекательностью. Дополнительными чертами могут быть эгоцентричность, потворство по отношению к себе, постоянное желание быть признанным, повышенная обидчивость и постоянное манипулятивное поведение в целях удовлетворения своих потребностей.

Истероневротический синдром - для него характерны следующие психические нарушения: эмоциональные расстройства в виде страхов или подавленности, депрессивного настроения, не отличающиеся глубиной и сопровождающиеся множеством демонстративных моментов, слезливостью и т. п.; эпизодические галлюцинации, чаще зрительные, отличающиеся яркостью и образностью, зачастую отражающие травмирующую ситуацию; психогенные амнезии, обычно не длительные и кончающиеся полным восстановлением памяти.

Канцерофобия - навязчивый страх заболеть раком.

Каталепсия («симптом восковой гибкости») - застывание больного в одной позе, возможность сохранять приданную позу в течение длительного времени.

Кахексия - третья стадия анорексии. Могут появляться признаки дистрофии: снижение массы тела, сухость и бледность кожных покровов и иные симптомы.

Кверулянт - постоянно жалующийся. Это человек с болезненным чувством справедливости, желающий «всех вывести на чистую воду», добиться правды во всем (даже в мелочах), но применяющий при этом чрезмерные, неадекватные меры.

Клептомания - патологическое воровство. Одно из проявлений расстройств влечений, встречающегося при психопатиях и психопатоподобных состояниях шизофренического или органического генеза.

Конкретность мышления - расстройство мыслительной деятельности, при котором утрачивается способность к абстрагированию.

Конфабуляция - обман памяти, при котором провалы в памяти замещаются вымышленными, не имевшими места событиями.

Кризисы невротические - тяжелые переходные состояния, вызваемые болезнью, стрессом, травмой и т. п. Предпосылки невротических кризисов, складывающиеся, как правило, в детстве, могут прогрессировать даже без изменения внешних условий.

Криптомнезия - расстройство памяти, при котором больной присваивает чужие мысли, действия себе.

Мазохизм (пассивная алголагния, алгофилия) - расстройство влечений, характеризующееся желанием переносить боль, подчиняться насилию.

Макропсия - расстройство восприятия в виде увеличения размеров окружающих предметов.

Маниакально-депрессивный психоз (МДП) - психоз, проявляющийся как периодическая смена двух состояний: маниакальных - выраженной эйфории с ощущением безмерного счастья, радости, восторга и депрессивных - выраженной тревоги и аффекта тоски.

Мания (маниакальный синдром) - повышенное, радостное настроение (эйфория), сочетающееся с двигательным возбуждением и ускорением ассоциативного процесса.

Маскулинность, феминность (от лат. masculinus - мужской и feminus - женский) -- нормативные представления о соматических, психических и поведенческих свойствах, характерных для мужчин и для женщин; элемент полового символизма, связанный с дифференциацией половых ролей.

Ментизм или мантизм - возникающий помимо воли больного «наплыв мыслей», «вихрь идей», увеличение количества ассоциаций в единицу времени (наблюдается при шизофрении).

Микропсия - расстройство восприятия в виде уменьшения размеров окружающих предметов.

Навязчивые идеи - непроизвольно возникающие неправильные мысли. Сопровождаются критичным к ним отношением, но невозможностью избавиться.

Нарушение критичности мышления - понятие критичности в психиатрии и в патопсихологии употребляется в двух разных значениях. Соответственно в первом случае имеется в виду отсутствие критического отношения к бреду, к галлюцинациям и другим болезненным переживаниям; во втором - неумение обдуманно действовать, проверять и исправлять свои действия в соответствии с объективными условиями.

Нарушения динамики мышления - непоследовательность суждений, лабильность, отвлекаемость, инертность.

Неврастения (от греч. neuron - нерв, asthenia - бессилие) -раздражительность, чувство усталости, умственная утомляемость, слабость. Характерны тензионные головные боли (каска неврастеника), резко усиливающиеся в процессе работы, головокружения, чувство общей неустойчивости. А также озабоченность по поводу умственного и физического неблагополучия, раздражительность, ангедония и нерезко выраженные подавленность и тревожность.

Негативизм -- проявление беспричинного отрицательного отношения ко всякому воздействия извне в виде отказа, сопротивления, противодействия.

Неврозы - функциональные болезненные состояния, возникающие и развивающиеся в условиях незавершившейся пси-хотравмирующей микросоциальной ситуации, вызвавшей резкое эмоциональное перенапряжение (с иррадиацией в соматические процессы) и непреодолимую личностную потребность ликвидировать создавшееся положение. Отмечаются болезненные эмоционально-аффективные реакции: раздражение, негативизм, испуг и др., а также эмоциональные состояния (страх, астения, пониженное настроение и т. п.).

Невроз навязчивых состояний (ННС) - расстройство невротического уровня и преимущественно психогенного происхождения с преобладанием в клинической картине навязчивых состояний (фобий, мыслей, действий, воспоминаний, воспроизводящих психогенно-травмирующую ситуацию) или навязчивой нетерпимости в отношении некоторых внешних воздействий.

Нозогнозия - понимание болезненности своего состояния.

Нозофобия - навязчивый страх заболеть какой-либо болезнью. Сопровождается соответствующими «профилактическими» мероприятиями: ношением защитных масок, резиновых перчаток, очков, частым мытьем рук, содержанием вещей в целлофановых пакетах и т. п.

Обманы восприятия -- иллюзии и галлюцинации.

Обстоятельность - расстройство мышления, при котором затрудняется образование новых ассоциаций вследствие преобладания предыдущих.

Онейроид - сновидное, грезоиодобное состояние сознания.

Онихофагня - обкусывание, жевание (иногда поедание) ногтей.

Органические поражения ЦНС - следствия травм, заболеваний, отравлений. В зависимости от характера поражения и психотравмирующих ситуаций сопровождаются эмоционально-аффективными реакциями и состояниями разного знака, интенсивности: эксплозивность, раздражительность, «недержание эмоций», слезливость, эйфория, тревожность.

Нарагномен - действие под влиянием внезапно возникшего нелепого умозаключения.

Паралогическое мышление - отсутствие адекватной логики.

Параноидные (паранойяльные) расстройства личности -характеризуются чрезмерной подозрительностью и общей тенденцией к искажению фактов путем неверного истолкования нейтральных или дружеских действий других людей.

Нарасуицид - один из компонентов пресуицидального синдрома: незавершенные суицидальные действия, которые представляют собой либо проявления суицидального шантажа, либо этап суицидального поведения, который предшествует завершенному истинному суициду.

Паратимия - неадекватный аффект, количественно и качественно не соответствующий вызвавшей его причине.

Патологическая обстоятельность - склонность к чрезмерной, бессмысленной детализации

Патопсихология - наука, изучающая закономерности распада психической деятельности и свойств личности.

Патохарактерологическое поведение -- поведение, обусловленное патологическими чертами характера.

Патохарактерологический тип девиантного поведения -поведение, обусловленное патологическими изменениями характера, сформировавшимися в процессе воспитания.

Перверсия - патология полового чувства, при которой половое возбуждение, удовлетворение достигаются неестественными, противоестественными способами или в сочетании с дополнительными раздражителями.

Персеверация - расстройство мышления, при котором значительно (максимально) затрудняется образование новых ассоциаций вследствие длительного доминирования одной мысли, представления.

Педофилия - направленность сексуального и эротического влечения взрослого человека на ребенка. Человек с педофиль-ной направленностью не находит полного сексуального удовлетворения в контактах со сверстниками и способен испытывать оргазм лишь при взаимодействии с детьми. Формы педофиль-ных контактов различны: от редко встречающихся собственно коитальных, до эксгибиционистских актов и петтинга.

Пиромания - непреодолимое влечение к совершению поджогов.

Пограничное личностное расстройство - неразъясненное пограничное состояние между неврозом и психозом. Выделяют подчиняемые (зависимые), навязчивые и пассивно-агрессивные личностные расстройства.

Помрачение сознания -- тотальная дезинтеграция всей психической деятельности, заключающаяся в качественном изменении содержания сознания, в его «извращении».

Порропсин - расстройство восприятия в виде изменения расстояния, отделяющего предмет от больного при неизменных размерах самого объекта.

Психастения (от греч. psyhe - душа, astheneia - физическая и психическая слабость, бессилие) - ананкастное, обсесиссивно-компульсивное, тревожное расстройство личности, синдром расстройств личности по психастеническому типу, выражается в крайней нерешительности, неуверенности в себе, мнительности.

Псевдореминисценция - нарушение хронологии в памяти, при котором отдельные, имевшие место в прошлом события переносятся в настоящее (в крайнем своем выражении проявляется экмнезией - «жизнью в прошлом»).

Психиатрия - наука, направленная на выяснение причин психической болезни, на исследование синдромов и симптомов, типичных для того или иного заболевания, на анализ критериев прогноза болезни, на лечение и профилактику болезни.

Психогенные заболевания - психические расстройства, обязанные своим возникновением воздействию психогенно-травмирующих факторов. К ним относят большую часть невротических реакций, неврозов, функциональные психосоматические нарушения, реактивные состояния, психогенные развития личности.

Психогенные травмирующие факторы - факторы, вызывающие отрицательные психические переживания, приводящие к появлению психогенных нервно-психических или психосоматических расстройств.

Психопаты - анормальные личности, или люди, которые имеют биологически обусловленные отклонения от нормы в поведении и обнаруживают (наследственные) конституционально обусловленные патологические характеры.

Психопатии - расстройства личности, стойкие личностные дисгармонии, для которых характерна выраженность патологических свойств до степени нарушения адаптации.

Психопатология - раздел психиатрии, изучает симптомы психических заболеваний клиническими методами, используя медицинские понятия: диагноз, патогенез, симптом, синдром и др.

Разноплановость мышления - расстройство, при котором суждения больных о каком-нибудь явлении протекают как бы в разных плоскостях. Больные объединяют объекты в течение выполнения одного и того же задания то на основании свойств самих предметов, то на основании личных вкусов и установок.

Разорванность мышления - нарушение смысловых связей между членами предложения при сохранности грамматического построения фразы.

Расстройства эмоциональной сферы - выделяют продуктивные и негативные расстройства эмоциональных состояний. К продуктивным относят: гипотимии, гипертимии, паратимии (амбивалентность, эмоциональная неадекватность) и нарушения динамики эмоций. Негативные расстройства проявляются как сужение спектра эмоциональных проявлений с направленностью реагирования на внутренние утилитарно-гедонические потребности, а также как эмоциональная нивелировка и эмоциональная тупость.

Резонерство - склонность к бесплодному мудрствованию, тенденция к непродуктивным многоречевым рассуждениям.

Садизм - расстройство влечений, характеризующееся стремлением причинять боль другим лицам, увечье.

Садомазохизм - предпочтение сексуальной активности, включающей в себя элементы как садистической, так и мазохи-стической стимуляции.

Сверхценные идеи - продуктивные расстройства мышления, при которых возникает логически обоснованное убеждение, тесно связанное с особенностями личности, базирующееся на реальной ситуации и обладающее большим эмоциональным зарядом, занимает доминирующее положение во всей духовной жизни человека, определяет его деятельность и приводит к дезадаптации в социальной среде.

Сенестопатии - разнообразные неприятные, чаще беспочвенные, трудно описываемые больным ощущения в различных частях тела.

Сенсорные расстройства - нарушение ощущения высоты, цветоощущения и т. д. Связаны с поражениями подкорковых уровней анализаторных систем.

Символизм - в отличие от общепринятой системы символов, усматривание больными обычных символов там, где они не играют символической роли.

Синдром - строго формализованное описание закономерного сочетания симптомов, которые связаны между собой единым патогенезом и соотносятся с определенными нозологическими формами.

Синдром Котара - при котором подавленное настроение сочетается с бредовыми идеями отрицания собственного тела или отдельных его органов и частей, с убеждением, что окружающий мир по вине больного погиб и исчез.

Синдром депрессивный - для него характерна триада: пониженное, тоскливое настроение (дистимия); замедленное мышление; двигательная заторможенность. Отмечается также выраженная утомляемость даже при незначительном усилии.

Синдром дисморфомании - проявляющийся болезненным убеждением (сверхценным или бредовым) о наличии у себя какого-либо воображаемого или переоцениваемого, утрируемого физического дефекта внешности или функции. Синдром имеет онтогенетическое предпочтение и встречается преимущественно в подростковом и юношеском возрасте.

Синдром ипохондрический - симптомокомплекс психического расстройства, которое может выражаться чрезмерным страхом за свое здоровье, сосредоточение внимания на представлениях, относящихся к собственному здоровью, и наклонностью усматривать у себя болезни, которых нет.

Синдром Кандинского - сочетание псевдогаллюцинаций с симптомами сделанности, «овладения» и отчуждения собственной психической продукции.

Скачка идей - максимальное увеличение количества асо-циаций в единицу времени, постоянная смена мыслей, невозможность сосредоточения.

Соматические больные - больные, страдающие телесными заболеваниями: сердечными, легочными, желудочно-кишечными и др.

Соматоагнозия - расстройство узнавания частей собственного тела.

Соскальзывание - расстройство мышления (более «легкая» степень разорванности мышления).

Социабельность - открытость, доступность, общительность.

Стереотипия -- частое, ритмичное повторение одних и тех же движений.

Страх - чувство внутренней напряженности, связанное с ожиданием конкретных угрожающих событий, действий (страх проецируется во вне - страх острых предметов, животных и т. д.).

Стресс - неспецифический ответ, функциональное состояние напряжения, реактивности организма, возникающее у человека и животных в ответ на воздействие стрессоров.

Субмиссивная мотивация -- обусловленная характерологическими или личностными особенностями человека неспособность противостоять давлению. Например, неспособность отказаться от предлагаемого окружающими приема алкоголя или наркотических веществ.

Сумеречное состояние сознания - расстройства личности (психопатии) и явные, т. е. выраженные акцентуации характера.

Сутяжничество - постоянная, болезненная, не достигающая степени бредового поведения борьба против мелких, чаще мнимых обид.

Тоска - тяжелое чувство напряжения, граничащее с болью, которое больные локализуют в области сердца (в отличие от тревоги сопровождается двигательной заторможенностью).

Трансвестизм - стремление принимать внешний облик лиц противоположного пола с целью удовлетворения полового влечения.

Транссексуализм - стремление к изменению пола на противоположный.

Тревога - чувство внутренней напряженности, связанное с ожиданием угрожающих событий (тревога чаще не проецируется во вне - тревога за свое здоровье, за работу, за правильное выполнение действий и т. д.).

Умственная отсталость - состояние задержанного или неполного развития психики, которое характеризуется нарушениям способностей, обеспечивающих общий уровень интеллектуальности (когнитивных, речевых, моторных и социальных).

Ускоренное мышление - увеличение количества ассоциаций в единицу времени. Крайним проявлением данного расстройства является скачка идей.

Чувство потери чувств - мучительное ощущение бесчувствия, переживание безвозвратной утраты возможности чувствовать, переживать.

Феномен - любое индивидуальное целостное психическое переживание.

Фрустрация (от лат. frustration -- обман, расстройство, разрушение планов) - состояние краха и подавленности, связанное с переживанием неудачи при столкновении с препятствием (реально существующим или воспринимаемым как таковое) на пути к близкой перспективе.

Фрустрационная толерантность - устойчивость по отношению к фрустрирующим воздействиям.

Частная психосоматика - учение о психологических особенностях больных с различными соматическими (не психическими) заболеваниями.

Шизоидное расстройство личности - прежде всего это своеобразие переживаний и отношений: мало что доставляет удовольствие или вообще ничего (ангедония); эмоциональная холодность, отчужденная или уплощенная аффективность; неспособность проявлять теплые, нежные чувства по отношению к другим людям, отсутствие близких друзей, доверительных связей и др.

Шизотииическое личностное расстройство -- расстройство личности, занимающее место между психопатиями шизоидного типа и шизофренией.

Шизофрения - одно из наиболее распространенных психических расстройств. Больные отличаются эмоциональной тупостью, утратой дифференцированности эмоциональных реакций, их неадекватностью.

Шперрунг - «закупорка мыслей», «обрыв мыслей», внезапная остановка, перерыв ассоциативного процесса.

Эйдетизм - след только что закончившегося возбуждения в каком-либо анализаторе в виде четкого и яркого образа.

Эйфория - повышенное, беззаботное, неадекватно веселое настроение, состояние благодушия и беспечности, не соответствующее объективным обстоятельствам.

Экзистенциальность (от слова exsistentia -- существование) склонность к уходу во внутренний, духовный мир.

Эксгибиционизм - гиперкомпенсаторное преодоление чувства стыда в связи с обнажением с целью снятия эмоционального и сексуального напряжения. Проявляется как периодическая или постоянная наклонность к демонстрации собственных половых органов незнакомым людям.

Эпилептоидные личностные изменения -- наиболее часты интеллектуальные нарушения, проявления психоорганического синдрома, астеническая симптоматика, личностные и невротические реакции, психотические расстройства.

Эфебофилия - половое влечение к подросткам.

Эхолалия (эхопраксия) - повторение больным отдельных слов или действий, которые произносятся или производятся в его присутствии кем-либо другим.

Яктация - навязчивое, непроизвольное раскачивание головой или всем туловищем.

Вместо заключения

1. Информация для студентов, выбирающих специализацию «Клиническая психология»

Студенты, желающие углубить свои знания в области клинической психологии, могут это сделать, выбрав соответствующую специализацию. Подготовка студентов по специализации «Клиническая психология» обычно начинается с 3-го курса. В Тамбовском государственном университете им. Г. Р. Державина в ней задействованы ведущие преподаватели кафедры общей психологии, которые и читают специальные дисциплины.

Междисциплинарный характер специализации «Клиническая психология» находится на стыке гуманитарных и естественнонаучных дисциплин (клинической медицины, анатомии, физиологии, психофармакологии, генетики и т. д.). Это позволяет студентам приобретать солидную теоретическую базу для дальнейшего профессионального роста.

Фундаментальный характер образования мы сочетаем с солидной практической подготовкой студентов. Дипломные работы наших выпускников представляют собой, как правило, полноценные исследования с серьезной проработкой теоретических основ и решением значимых задач практического характера.

Наиболее способные студенты после окончания вуза имеют возможность продолжить обучение по специальности 19.00.04 -«Медицинская психология» в нашей аспирантуре. Диссертации выполняются обычно в русле научного направления кафедры общей психологии -- «Неблагоприятные психические состояния и проблемы психологического здоровья граждан».

2. Перечень дисциплин специализации «Клиническая психология»

V семестр

Психиатрия и неврозология.

Психосоматика.

Нейропсихология.

436

VI семестр

Психология экстремальных и кризисных состояний.

Психология детей с ЗПР.

Психология аномального онтогенеза.

VII семестр

Патопсихология.

Специальная психология и коррекционная педагогика.

Психологическое консультирование.

Психология девиантного поведения.

VIII семестр

Современные психотехники.

Психопрофилактика и психогигиена.

Психотерапевтические аспекты общения с элементамиNLP.

IX семестр

Основы профориентации и трудовой реабилитации.

Теория и практика судебно-психологической экспертизы.

Личностные расстройства.

Специальные разделы клинической психологии.

Введение в клинический психоанализ.

X семестр

Выпускная квалификационная (дипломная) работа. Примерные направления, в рамках которых осуществляют научные исследования студенты-дипломники:

Индивидуально-психологические особенности лиц,принимавших участие в ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Психологические причины дезадаптации солдат к условиям срочной службы.

Психологический отбор водителей для работы в экстремальных условиях.

437

Посттравматические стрессовые расстройства у лиц-участников военных действий.

Клинические проявления последствий насильственныхдействий сексуального характера.

Особенности состояния женщин в разные периоды беременности.

Психологическая поддержка и реабилитация жертвтеррора.

Особенности психологического здоровья и профессиональных деформаций у представителей разных профессий.

Диагностика и коррекция неблагоприятных психических состояний у учащихся.

Индивидуально-психологические предпосылки рецидивов при наркомании.

3. Содержание дисциплин специализации

3.1 Психофармакология и психофармакотерапия

Объем курса: 34 часа-лекционные занятия

На лекциях рассматриваются теоретические и практические вопросы, касающиеся характеристик основных групп психотропных препаратов и их применения для лечения психических расстройств.

В частности рассматриваются:

- основы общей фармакологии: фармококинетика и фар-мокодинамика лекарственных веществ;

общие механизмы действия психотропных средств и их классификация;

свойства и области применения нейролептических препаратов;

механизм действия, классификация антидеприссантов ихарактеристика основных представителей данной группы;

- транквилизаторы, их психотропная активность итерапевтическая эффективность;

использование в лечебных целях психостимуляторов и ноотропов;

препараты лития и противоэпилептические лекарственные средства;

основные побочные эффекты и осложнения психофар-мотерапии;

психофармакотерапия психотических расстройств и пограничных психопатологических состояний.

3.2 Психотехники в современной клинической психологии

Объем курса: 18 часов - лекционные занятия 16 часов - семинарские занятия 34 часа - лабораторные занятия

Лекционный материал посвящен рассмотрению теоретических основ современного консультирования и психотерапии. В качестве базисных разделов курса выступают:

задачи психологического консультирования и психотерапии;

функции и этика клинического психолога;

особенности психологического консультирования и терапии в клинике;

построение психотерапевтического сеанса (анамнез,структурирование процессов психологической помощи,подбор психотехник в зависимости от проблем клиентаи др.);

основные направления консультативной и психотерапевтической помощи.

На семинарских занятиях проходит обсуждение особенностей построения сессии по разным направлениям психотерапии в зависимости от предъявляемой клиентом проблемы.

Лабораторные занятия организуются по принципу семинаров-тренингов на базе института психологии и педагогики ТГУ, а также ряда психологических центров г. Тамбова. В программу занятий входят базовые техники, позволяющие выпускникам института (специализация «Клиническая психология») самостоятельно оказывать психологическую помощь при различных психологических и психосоматических нарушениях у клиента (фобии, тревожность, невротические расстройства, внутриличностные конфликты, психосоциальная дезадаптация, конфликтные ситуации, посттравматические расстройства и многое другое).

Слушатели специализации «Клиническая психология» примут участие и получат начальные навыки применения следующих психотехник:

Нейролингвистическое программирование.

Технология наведения и утилизация трансовых и гипнотических состояний.

Телесно-ориентированная терапия.

Транзактный анализ.

Аргтерапия (сказкотерапия, рисуночная терапия, танце-терапия).

Гештальттерапия.

Позитивная психология.

Трансперсональная терапия.

Аутогенная тренировка.

3.3 Основы психосоматики

Объем курса: 18 часов - лекционные занятия курсовая работа

На лекционных занятиях рассматриваются психологические факторы (страх, депрессия, вина, стресс, стыд), влияющие на возникновение ряда соматических заболеваний, таких, как бронхиальная астма, гипертоническая болезнь, стенокардия, язвенная болезнь, нейродермит и других; а также особенности психического реагирования больных на заболевание; экспериментально-психологические методы обследования и коррекции, применяемые клиническим психологом.

Примерные темы курсовых работ:

Психологические проблемы гинекологической клиники.

Избыточное питание и ожирение как психосоматическая проблема.

Внутриличностный конфликт как фактор развития психосоматических нарушений.

Психогенные сексуальные расстройства.

Психологические проблемы при заболеваниях сердца.

Психические нарушения при дефектах зрения.

Изменения личности у больных хроническими соматическими заболеваниями.

Психические нарушения, связанные с беременностью иродами.

Психологические особенности больного с язвой желудка.

Внутренняя картина болезни при гипертонии.

Часть курсовых работы является, как правило, основой для написания в последующем выпускной квалификационной работы.

3.4 Основы нейропсихологии

Объем курса: 18 часов - лекционные занятия

Нейропсихология - это наука о том, как психические функции, такие, как речь, внимание, память и другие, связаны с мозгом. Нейропсихология отвечает на следующие вопросы: каков характер взаимоотношении мозга и психики, к расстройствам каких функций приводят локальные поражения тех или иных отделов мозга. Нейропсихология предлагает доступные и информативные способы коррекции указанных нарушений.

Нейропсихология вносит существенный вклад в развитие общепсихологической теории, возрастной психологии, психогенетики, психофизиологии, психолингвистики.

Знания нейропсихологии позволяют клиническому психологу решать проблемы нормального и отклоняющегося развития детей; диагностики, профилактики и коррекции школьного и дошкольного обучения; восстановления высших функций мозга после черепно-мозговых травм и других повреждений мозга.

Современные направления нейропсихологии: нейропсихология познавательных процессов, межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие, детская нейропсихология, проблема афазии и нейрореабилитации, нейропсихология личности и общения, нейропсихология нормы.

3.5 Патопсихология

Объем курса: 18 часов - лекционные занятия 16 часов -- семинарские занятия 34 часа - лабораторные занятия

...