Понятие и классификация виз в соответствии с кодексом Европейского Союза, условия и порядок их выдачи. Россия и ЕС в направлениях упрощения пограничного контроля: защищенность документов, незаконная миграция, общественный порядок и безопасность страны.

Способы получения сведений об окружающем мире. Специфика восприятия информации через образы. Отличительные черты визуалов, методы их выявления и распознавания, особенности общения с ними. Сферы реализации людей с феноменальной фотографической памятью.

Визуализация как метод представления информации в виде оптического изображения. Основные принципы формирование колоритного визуального имиджа продукта (бренда). Примеры визуализации рекламных кампаний Orbit: "Ешь. Пей. Жуй Orbit", Nike: "Just do it".

Сущность проблемы визуализации данных в архитектурном проектировании на примере работы плагина CoronaRender, рассмотрение его основных этапов. Преимущества и недостатки использования плагина при визуализации архитектурных объектов, настройки освещения.

Анализ иконических образов, представленных в креолизованных текстах немецких журнальных реклам безрецептурных препаратов. Исследование визуальных ресурсов, задействованных в креолизованных рекламных текстах ведущих немецких фармацевтических фирм.

Методы световой микроскопии микроорганизмов в живом состоянии: иммерсионного, фазово-контрастного, аноптрального, интерференционного, поляризационного, темнопольного и люминесцентного. Окраска мазков по Граму и выявление кислотоустойчивости прокариот.

Введение в деловую графику. Оформление данных в виде таблиц Excel. Диаграмма как визуальное представление числовых данных. Основные типы диаграмм Excel. Создание пользовательской диаграммы, ее структура и элементы. Особенности редактирования диаграммы.

Построение картографического изображения. Использование графических моделей векторного или растрового (ячеистого или пиксельного) представления для визуализации данных в геоинформационных системах. Изучение материалов дистанционного зондирования.

Графические технологии, используемые в компьютерных системах учебного назначения. Системы педагогических технологий, основанные на визуализация данных и знаний. Технологии, используемые в инфраструктуре автоматизированных образовательных систем.

Анализ способов визуализации как новой тенденции, применяемой тамбовскими медиа. Цель работы – определить степень владения приемами визуализации данных тамбовских средств массовой информации. Изучены причины увеличения спроса медиа на визуализацию.

Особенности визуального способа подачи информации. Проектирование и программная реализация аналитического отчета на основе анализа сообщений в социальных сетях. Визуализация состояния населения Ханты-Мансийского края, его настроений, проблем и отношений.

Особенности разработки визуализированных дидактических материалов для развития и формирования иноязычных речевых и критических умений учащихся в цифровой образовательной среде. Применение мультимодальных учебных материалов в обучении иностранным языкам.

Построение трехмерных изображений кристаллов WO3. Расчет плотности кристаллических фаз на основании структурных данных. Изучение сопоставления межатомных расстояний и координационных чисел атомов. Сравнительный структурный анализ поверхностей раскола.

Радиолокационные системы наблюдения как важнейший объект приложения достижений информационных технологий. Анализ проблем графического отображения информации в системах наблюдения, образуемых на основе компьютеризированных радиолокационных станций.

Понятие процесса визуализации как одного из видов политических технологий, применяемых в современном мире. Анализ понятия визуализации и ее инструментов: символов, изображений, инфографики и фотографии, на практических примерах из политической жизни.

Визуализация как специфическая организация текста. Исследование синонимичности определений "структура" и "композиция", принятых в теории оформления периодических изданий. Введение уточняющих терминов "структура содержания" и "визуальная структура".

Система дидактических средств обеспечения учебной дисциплины, в которую, с целью создания условий для педагогически активного взаимодействия между обучающим и обучаемым, включены средства визуализации, помогающие обобщить и запомнить изучаемый материал.

Исследование зрительных образов, которые являются эквивалентами когниций и вместе с ними составляют так называемый план автоматизированного мышления, элементами которого может быть "самопредвидение" - непроизвольное создание образа возможных последствий.

Основные подходы к разрешению проблемы избыточности прав пользователей в информационной системе, разграничение прав доступа. Программный модуль визуализации контролируемых зон, анализ степени защищенности критичных документов от социо-инженерных атак.

Выявление принципов и приемов визуализации концептуальной метафоры в печатных рекламах вина. Описан набор первичных концептуальных метафор, лежащих в основе визуальных метафор в мультимодальном рекламном дискурсе. Визуальная метафоризация свойств вина.

Расширение межкультурных связей регионов и "виртуальная конкуренция" городов. Необходимость "присутствия" в Сети. Поиск релевантных методов позиционирования и продвижения города онлайн. Анализ проблемы недооценки новых медиа как возможностей Интернет.

Развитие альтерглобалистского движения как ответа западных левых на политику неолиберальной глобализации. Трансформация форм политического и культурного протеста на рубеже веков. Визуальная агитация в контексте уличных акций западного левого движения.

Исследование сущности использования культурологического подхода в визуализации текста литературного произведения. Основные подходы в понимании визуализации текста как инструмента представления многообразия интерпретаций литературного первоисточника.

Литературный музей в контексте визуального поворота, экспозиция и особенности литературных выставок. Взаимоотношения текста и изображения в контексте визуальной культуры. Рецептивная эстетика и эстетика отклика в основе построения литературной практики.

Программа управления параллельными вычислениями типа "разветвление – слияние". Используемые для представления каналов графические примитивы. Объект-процесс, описывающий алгоритм обработки поступающих сообщений - ориентированный аннотированный граф.

Применение метода визуализации распространения возбуждения в нерве в высокочастотном электрическом поле. Оценка возможности визуализации эфферентной "сердечной" активности в ваго-симпатическом стволе лягушки. Очаги свечения в ваго-симпатическом стволе.

Визуальное воплощение неотипов в рекламе и их взаимосвязь с архетипами. Ценности массовой потребительской культуры. Генерация эмоциональных реакций и оценочных суждений. Имплантирование в сознание запрограммированные нормативно-ценностные модели.

Показано, что образ часовни Параскевы Пятницы имеет смысловую и символическую динамику. Моделирование процессов городской идентичности красноярцев на основе семиотико-символического и философско-искусствоведческого анализа памятника-репрезентанта.

Исторические этапы развития инфографики. Описание визуализации учебного материала с помощью инфографики в образовательном процессе средней школы. Инструменты, сервисы, новые образовательные технологии, позволяющие повысить эффективность усвоения знаний.

Визуальное проявление перехода от урбанистической культуры постмодернизма к архитектуре метамодерна в реконструкции дворца Эсма Султан в Стамбуле. Его архитектурное и дизайнерское решение, созданное в рамках новой парадигмы урбанистического пространства.