Характеристика форм та методик організації освітнього процесу при реалізації карантинних заходів в ході глобальної епідемії коронавірусу. Переваги впровадження робочих зошитів з предмета "Анатомія людини" як засобу оптимізації дистанційного навчання.

Визначення поняття та наведення прикладів завдань графічно-розрахункової роботи з фізики. Розгляд актуального питання щодо їх використання в підготовці студентів вищих технічних навчальних закладів як методу формування професійних компетентностей.

Профілактика йододефіциту та задоволення потреб харчування населення на ендемічній території. Створення кулінарної продукції з використанням добавок з біодоступним йодом. Визначення раціонального вмісту каппа-карагенану при виготовленні овочевих паст.

Показ можливості застосування алгоритму виділення пошкодженої ділянки в розподільних мережах напругою 10 Кв з джерелами розподіленої генерації. Підхід щодо автоматизації розподільних електричних мереж. Витрати на пошук та локалізацію пошкоджень.

Аналіз розвитку комунікативної та соціокультурної компетентностей здобувачів базової середньої освіти з рівнем володіння англійською мовою "pre intermediate" за допомогою рольових ігор. Впровадження в освітній процес завдань в контексті рольової гри.

Аналіз наукових доробок щодо застосування викладачами закладів вищої освіти рольових ігор у підготовці майбутніх вихователів. Особливості застосування рольових ігор, їх місце у процесі успішної професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти.

Розгляд рольової гри як одного із засобів активізації комунікативної діяльності курсантів під час аудиторних занять. Підготовка фахівців Державної служби з надзвичайних ситуацій України. Рятування постраждалих під час різних катастроф в процесі гри.

Аналіз використання російською окупаційною армією транспортних комунікацій у Тернопільській губернії в умовах Першої світової війни. Залучення населення до підтримки комунікацій у належному стані, зловживання як повітової, так і Губернської влади.

Особливості впливу ставків-відстійників шахтних вод на стан ґрунтів на території вугледобувних регіонів для розробки і впровадження основних методів їх відновлення. Можливість використання методів фіторемедіації для зниження ступеня засолення ґрунтів.

Ставки-відстійники шахтних вод як джерело негативного впливу на стан об'єктів навколишнього середовища. Забруднення підземних вод, підтоплення та заболочування, засолення та деградація ґрунтів. Спосіб відновлення засолених ґрунтів з використанням рослин.

Дослідження хімічного складу та функціонально-технологічних властивостей порошків сухих ягід обліпихи, калини та глоду. Визначення антиоксидантної активності. Вплив на листкове тісто. Аналіз змін властивостей і показників тіста. Оцінка показників виробів.

Обґрунтування та реалізація технології виробів з листкового тіста з добавками порошків сухих ягід глоду, калини та обліпихи. Засоби збереження якості продукції та поліпшення її реологічних властивостей. Використання маргарину замість вершкового масла.

Апробація рослинних тест-систем для оцінки токсичності субстратів породного відвалу вугільних шахт і нафтозабруднених ґрунтів. Огляд особливостей використання різних видів рослин для біоіндикації стану навколишнього середовища. Рівні токсичності ґрунтів.

Теоретичне обґрунтування застосування рухливих і спортивних ігор на уроках фізичної культури. Протиріччя між вимогами фізичної підготовленості дітей і способом життя. Пошук найбільш доцільних засобів і методів підвищення фізичної підготовленості учнів.

Педагогічні умови ефективного розвитку сили у школярів старших класів засобами рухливих ігор. Загальне поняття сили, як фiзичної якостi. Контроль розвитку сили в сучасних умовах. Вибір, підготовка місця та інвентарю. Організація гравцiв. Керівництво грою.

Схожість трансформантів A. thaliana на селективному середовищі з антибіотиком гігроміцином на десятий день культивування. Особливості трансформації рослин арабідопсису методом квіткового занурення. Гістохімічний аналіз. Експресія гена gus у рослинах.

Доцільність створення обладнання для проведення шкільного фізичного експерименту. Зміст та опис технології виготовлення і методики використання провідної рамки для демонстрацій з теми "Електромагнітне поле" з фізики для основної і старшої школи.

Рухова активність як необхідна умова гармонійного розвитку студентської молоді. Розгляд позитивних аспектів використання самостійних занять фізичними вправами здобувачами вищої освіти. Особливості організації самостійних занять фізичними вправами.

Рухова активність як необхідна умова гармонійного розвитку студентської молоді, що має безпосередній вплив на організм молодої людини. Розгляд найбільш позитивних аспектів використання самостійних занять фізичними вправами здобувачами вищої освіти.

У науковій статті розглядаються способи, прийоми й переваги застосування візуального матеріалу (світлин) як одного з найбільш ефективних способів мотивації й викладу навчального матеріалу під час вивчення граматики на заняттях з англійської мови.

Характеристика і аналіз концептуальних положень вищої географічної освіти в різних країнах з висновками щодо його використання в національній практиці підготовки картографів-геодезистів. Методи і напрями сталого розвитку сучасної географічної освіти.

Напрямки порівняльно-правової науки, які у разі залучення до методології порівняльного правознавства семіотичного підходу будуть розвиватися на новому якісному рівні. Виявлення напрямків використання семіотичного підходу в порівняльно-правовому пізнанні.

Доведено, що цілеспрямоване використання ресурсів Web 2.0 цілком відповідає сучасним принципам нейродидактики в аспекті ефективності освітнього процесу. Розглянуто кооперативні навчальні проекти як засіб підвищення мотивації вивчення іноземної мови.

Опис сервісів інфографіки як інструменту реалізації когнітивно-візуальної технології під час вивчення загальної фізики і методики навчання фізики майбутніми учителями. Дидактичні можливості сервісів інфографіки, приклад розроблених дидактичних матеріалів.

Опис сервісу інфографіки як інструменту реалізації когнітивно-візуальної технології під час вивчення загальної фізики і методики навчання фізики майбутніми учителями. Використання сервісів розробки інтелектуальних карт. Створення інтерактивних плакатів.

Характеристика компонентів базової моделі суб’єкта хмаро орієнтованого освітнього середовища (сайти, електронна пошта, навчальні матеріали, блоги, сховище документів OneDrive, доступ до соціальної мережі, групи, календарі, засоби конференцзв’язку).

Дефекти та логічні помилки диску. Засоби його діагностики. Конструкції флопі-дисків, вінчестерів. Розбиття магнітного диска на доріжки та сектори. Процедура та види його форматування. Програма дефрагментації дискового простору та порядок її виконання.

Результати готовності майбутніх учителів математики шляхом використання сервісу Google Forms. Дослідження рівня готовності учителів математики до забезпечення валеологічного супроводу навчання учнів, особливості та значення опитування учителів математики.

Аналіз ефективності "багатоканального" навчання через надходження інформації через аудіо, візуальні, аудіо-візуальні, моторно-кінестичні канали. Дослідження дидактичного потенціалу мобільного додатку Klett Augmented у практиці викладання німецької мови.

Використання сервісу WordWall на заняттях з іноземної мови у дистанційному режимі та у форматі навчання офлайн. Опис власного досвіду використання сервісу WordWall на заняттях з англійської мови з курсантами закладу вищої освіти морського спрямування.