Особливості дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій, його роль у цифровізації освітнього середовища. Проблемні питання якості освітніх послуг у період воєнного стану. Розгляд форм, методів та режимів здобуття освіти дистанційно.

Авторське бачення можливостей використання засобів доповненої реальності в електронних підручниках. Можливості технології AR на прикладі електронного підручника "Апаратні засоби" для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 015 Професійна освіта.

Проблеми впровадження засобів доповненої реальності в освітній процес підготовки педагога в закладах вищої освіти. Аналіз можливостей використання засобів доповненої реальності в електронних підручниках. Візуальні можливості електронних підручників.

Розгляд технології змішаного навчання, що поєднує переваги аудиторного традиційного та електронного видів навчання. Аналіз розвитку курсанта військового освітнього закладу як суб’єкта самоосвітньої діяльності. Формування його готовності до саморозвитку.

Аналіз технологій віртуальної реальності, що застосовуються для модернізації системи освіти в Україні. Огляд та визначення актуальності існуючих додатків доповненої, віртуальної та змішаної реальності, що використовуються в сучасному освітньому процесі.

Індивідуальна освітня траєкторія як персональний шлях реалізації особистісного потенціалу кожного учня в освіті. Методика організації навчання. Особливості використання технологій у вищій школі. Професійна підготовка учителів математичних дисциплін.

Дослідження стану та тенденцій розвитку інклюзивних форм навчання в Україні. Сутність та завдання корекційно-виховної роботи. Вдосконалення підготовки майбутніх спеціальних педагогів. Забезпечення якісної корекції фізичного та розумового розвитку дітей.

Огляд моделі та принципів застосування технологій креативного мислення на заняттях англійської мови з метою формування мовленнєвої компетенції студентів мовного вищого навчального закладу. Опис моделі креативності Озборна і Парне, її головних компонентів.

Дослідження питань технологій критичного мислення під час вивчення майбутніми офіцерами дисциплін гуманітарного циклу. Розгляд професійно-комунікативної компетентності як важливого чиннику підвищення ефективності виконання ними службових завдань.

Проблема використання освітніх технологій у навчально-виховному процесі початкової школи на сучасному етапі становлення Нової української школи. Побудова схеми роботи над проектом та визначення функцій вчителя як організатора проектної діяльності.

Розроблення теоретичних положень і прикладних аспектів щодо формування організаційної поведінки на промисловому підприємстві шляхом використання технологій управління персоналом, елементи яких конкретизовані відповідно до їх призначення і типу поведінки.

Аналіз способів визначення октанового числа автомобільних палив. Обґрунтування необхідності розробки нових, більш точних експрес-методів. Огляд можливості визначення октанового бензину за його густиною із використанням технологій штучних нейронних мереж.

Поняття штучного інтелекту та його можливості в освітньому середовищі Нової української школи. Історія розвитку ШІ, від його виникнення до сучасних досягнень у машинному навчанні та нейронних мережах. Використання інструментів Copilot, Gamma, ChatGPT.

Розгляд процесу переходу традиційної освіти до цифрового формату. Індивідуалізація навчання і викладання у вищій освіті за допомогою сучасних технологій. Використанні штучного інтелекту, віртуальної реальності, розвитку цифрового освітнього середовища.

Аналіз послідовності виготовлення форми для печива і визначення пристосувань для підвищення якості технологічних операцій. Використання для розмічання слюсарного рейсмуса, штампа - для виконання відбортовки і копіра для гнуття контуру форми для печива.

Результати дослідження лісотипологічного потенціалу основних лісотвірних порід насіннєвого та вегетативного походження. Низка відмінностей між темпами росту та продуктивністю насіннєвих і порослевих насаджень основних лісотвірних порід Поділля.

Теоретичне обґрунтування використання традицій козацької педагогіки як засобу громадянського виховання учнів старших класів на уроках з фізичної культури та в позанавчальний час. Вплив на формування у молоді любові до рідної землі, готовності її захищати.

Виявлення модернізаційну парадигму у сучасній педагогіці. Етнопедагогічне обґрунтування використання традицій народної педагогіки у вихованні школярів, що в практиці освіти може забезпечити розвиток, самореалізацію, самозбереження особистості і спільноти.

Значення транспортних засобів як окремої важливої складової частини тактичних методів, застосовуваних поліцейськими з охорони громадського порядку і безпеки під час проведення масових заходів відповідно до скандинавської моделі охорони порядку.

Характеристика поняття системи "трансфертного ціноутворення" у внутрішньогосподарських операціях підприємств. Розкриття основних методів визначення величини трансфертної ціни. Особливість уникнення проблеми "розподілу прибутку всередині компанії".

Скелелазні стенди як спортивні тренажери що імітують скельний рельєф. Загальна характеристика основних видів скеледромів. Знайомство з практикою зарубіжного застосування тренажерів, імітуючих скельний рельєф, застосовуваних в освітніх установах.

Основні тренажерні комплекси з підготовки операторів безпілотних авіаційних систем оперативно-тактичного та оперативно-стратегічного призначення в США. Впровадження навчально-тренувальних систем у процес професійної підготовки операторів в Україні.

Визначення наявності взаємозв’язків між результатами проходження дистанції 1000 м на тренажері "Concept 2" та руховими тестами. Прискорення формування рухових навичок для студентів, які навчаються за програмою "Академічне веслування", сутність виховання.

Дослідження особливостей використання тренінгових технологій для формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Аналіз і оцінка їх практичної ефективності, а також визначення головних факторів, що впливають на результатівність.

Визначення ролі тренінгу та технології колективних творчих справ у розвитку педагогічної майстерності вчителів. Аналіз специфіки діяльності школи художньо-естетичного профілю, зміст тренінгового заняття для педагогів. Стимулювання пізнавальної активності.

Розробка методів формування корпоративної культури підприємства. Залучення й утримання талановитих співробітників. Створення сприятливого фундаменту для ефективної співпраці між різними підрозділами та рівнями управління. Підвищення мотивації персоналу.

Аналіз проблеми використання тренінгових технологій у процесі професійного становлення вчителя початкових класів на етапі його вузівської підготовки. Розкриття специфіки використання тренінгу в курсі викладання предметів психолого-педагогічного циклу.

Види і основні характеристики інтерактивних методів навчання, зокрема, тренінгових методів. Визначення задачі і типової структури навчального тренінгу. Опис доцільних форм роботи на тренінгових заняттях з урахуванням особливостей навчального матеріалу.

У дисертації вивчалась антиішемічна активність комбінації триметазидину та атенололу у хворих на ішемічну хворобу серця з постінфарктним кардіосклерозом без цукрового діабету і у аналогічних хворих з наявністю інсулінонезалежного цукрового діабету.

Проблема залучення і використання трудових ресурсів у важкій індустрії та її розв’язання. Соціальні умови праці та життя трудящих основних галузей важкої індустрії. Напрями політики радянського керівництва у сфері трудових ресурсів, її нормативна база.