Анализ практики применения принципа правовой определенности Европейским судом (ЕС) по правам человека и Конституционным судом РФ. Анализ влияния решений ЕС на решения КС РФ. Анализ критерия определенности правовой нормы как конституционного требования.

Анализ места решений Европейского Суда по правам человека в системе источников права. Обзор влияния международных правовых стандартов на судебную систему России. Описания препятствий для обращения российских судов к правовым позициям Европейского Суда.

Динамизм европейской системы защиты прав человека - причина постоянного взаимодействия национальной судебной системы и Страсбургского суда. Основные причины конфликта позиций Европейского суда по правам человека и органов конституционного правосудия.

Анализ постановлений по жалобам российских граждан и обращениям федеральных судов. Порядок и условия применения уголовного закона в РФ. Учет решений Конституционного суда в сфере предпринимательской деятельности. Квалифицирующие признаки мошенничества.

Дивестиции как способ максимизации доходности для акционеров: теория и эмпирические исследования. Долгосрочная эффективность компаний после дивестирования. Общие результаты оценивания регрессий для компаний, дивестирующих активы в форме продажи.

Рассмотрение миграционной ситуации в Литве в 1990-2020 годы. Анализ влияния пандемии COVID-19 на рабочие места. Исследование передвижений людей в условиях введения режима изоляции. Характеристика способов социального трансферта мигрантов в сфере труда.

Обоснование необходимости совершенствования технологии возделывания кукурузы. Формирование азотфиксирующих растительно-микробных ассоциаций. Разработка практических предложений по использованию препаратов ассоциативных микроорганизмов в питании растений.

Методика оценки влияния различных видов рисков на возможность возникновения кризисных ситуаций на современном этапе развития региональной экономики. Методы анализа, критерии и показатели оценки кризисных ситуаций в экономике и социальной сфере регионов.

Проведение исследования комплекса мер, по обеспечению государственной стратегии сбалансированного развития экономики и улучшения состояния окружающей среды. Рассмотрение основных вопросов рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Характеристика понятия инновационной деятельности, социально-экономического, технологического, финансового, товарно-рыночного, ресурсного, социального потенциала экономического субъекта. Изучение методов управления рисками в инновационной деятельности.

Сущность, содержание и виды рисков. Классификация финансовых рисков по основным признакам, их влияние на направление и темпы общественного развития. Конечная цель риск-менеджмента, его экономическое содержание. Стратегии решения управленческих задач.

Анализ понятия и сущности рисков, их влияния на бухгалтерскую и финансовую отчетность организации. Изучение страновых, финансовых и региональных рисков. Исследование различных резервов для уменьшения степени влияния рисков на экономику организации.

Изучение механизма создания и использования инструментов, используемых при противодействии глобальному финансовому кризису. Определение вызовов и рисков ассоциированного членства Украины в Европейском Союзе или присоединения к Таможенному Союзу.

Рисовая мучка как дополнительное сырье в создании новых рецептур хлебобулочных и мучных кондитерских изделий. Изучение влияния рисовой мучки на белково-протеиназный и углеводно-амилазный комплексы пшеничной муки, обоснование ее внедрения в производство.

Влияние занятий ритмической гимнастикой под музыку на формирование характера движений у дошкольников. Комплекс обязательных упражнений, входящих в программу занятий по ритмической гимнастике для детей дошкольного возраста. Гимнастика как вид спорта.

Задачи ритмической гимнастики для детей дошкольного возраста. Определение координации движений у детей старшего дошкольного возраста. Музыкальное сопровождение. Пути определения координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста.

Теоретический анализ сущности развития ритмической гимнастики. Особенности формирования координационных способностей у детей дошкольного возраста. Разработка диагностической программу обследования координации у детей старшего дошкольного возраста.

Ритмическая гимнастика как средство физического воспитания детей, особенности ее проведения с дошкольниками. Организация и проведение диагностики по выявлению уровня развития музыкально-ритмических способностей у детей старшего дошкольного возраста.

Определение понятия толпы, анализ механизма ее формирования и разновидностей. Изучение психологических свойств толпы и индивида в ней. Анализ взаимосвязи музыки и поведения. Исследование воздействия музыки разной степени тяжести на конвенциональную толпу.

Изучение влияния рогоза широколистного (Typha latifolia) и наличия известняка в составе фильтрующей загрузки площадок почвенно-болотной очистки сточных вод на процессы удаления соединений азота. Рассмотрение изменений содержания ионов аммония в воде.

Анализ основных способов влияния. Характерные особенности детей дошкольного возраста 5-7 лет. Путь воздействия взрослых на развитие личности детей. Определение правил поведения и личностных качеств малышей с помощью педагогического общения воспитателя.

Особенности психологического развития ребенка, анализ значения родительского воздействия на формирование личности, жизненных ценностей, волевых способностей и форм поведения в дошкольном возрасте. Анализ роли семейной обстановки в развитии индивида.

Психоаналитик Хорни и ее соглашение с мнением Фрейда о значении детских переживаний для формирования структуры и функционирования личности у взрослого. Особенности привязанности ребенка к матери. Социализация как защита от многих элементов детской жизни.

Анализ развития социальных эмоций в раннем возрасте и влияния родителей на процесс. Установление необходимости обучения родителей навыкам эффективного взаимодействия с ребенком. Разработка проекта модели сопровождения семьи и ребенка раннего детства.

Социально-психологические факторы, влияющие на успешность обучения в начальной школе. Особенности родительского влияния на успешность обучения детей в младшем школьном возрасте. Тестирование родителей подростков на определение родительского отношения.

Психологическая характеристика младшего школьного возраста и его особенности при обучении в школе. Аналитико-синтетическая деятельность в начале младшего школьного. Влияние родителей и атмосферы в семье на школьное обучение. Взаимодействие школы и семьи.

Анализ проблемы детско-родительских отношений и эмоционального развития ребенка дошкольного возраста. Этапы личностного формирования ребенка, задачи проведения психологического тренинга, сущность теста М. Люшера, причины возникновения тревожности.

Понятие и виды "родительских отношений", характеристика их критериев. Влияние родительских отношений на проявление страхов и тревоги у детей дошкольного возраста, сущность и применение коррекционной программы. Описание методов математической статистики.

Характеристика особенностей эмоциональной сферы младших школьников. Влияние родительских отношений на появление тревожности у младших школьников. Статистический анализ влияния стиля детско-родительских отношений на формирование тревожности у школьников.

Особенность влияния родительских позиций на поведение ребенка в семье. Исследование правильных воспитательных взглядов родителей. Возникновение у детей различного типа нарушений в поведении, связанных с семейной средой. Анализ общих типов совладания.