• Рассмотрение специфики, жанров и выразительных средств радиокоммуникации. Характеристика информационных, аналитических и документально-художественных жанров радиожурналистики. Анализ примеров радиопрограмм, их структуры, сюжета, речевых компонентов.

    книга (1,7 M)
  • Определение термина "жанр", его использование в журналистике. Факторы, определяющие выбора жанра: характер отображаемого объекта, позиция автора, конечная цель. Технология создания видеоклипов. Основные жанровые подвиды: комментарий, ревю, дискуссия и др.

    доклад (23,9 K)
  • Понятие жанра и жанрообразующих факторов. Характеристика жанров в арсенале современной журналистики. Классификация жанров, их деление на информационные, аналитические и художественно-публицистические. Исследование особенностей интернет-журналистики.

    статья (18,5 K)
  • Определение понятия "жанр". Жанрообразующие признаки. Классификация жанров. Переход от понятия "жанр" к понятию "формат". Определение "формата" и возможные значения термина. "Формат" и "жанр": соотношение понятий. Существующие форматы в радиожурналистике.

    курсовая работа (74,2 K)
  • История происхождения и тенденции употребления понятия "формат" в современном информационном поле. Типология форматов радиостанций, подготовка контента к эфиру. Характеристика основных телеканалов на российском медиарынке, механизмы их функционирования.

    дипломная работа (2,4 M)
  • Анализ основных причин современной дискуссии о телевизионных жанрах и форматах, краткий исторический обзор классификаций телевизионной программы. Характеристика и специфика нового витка в дискуссиях о соотношении видов, жанров, форм и форматов вещания.

    статья (28,3 K)
  • Три формы стиха в узбекской классической литературе. Ансамбли резко и громко звучащих инструментов и довольно мягкого звучания. Макомы как основной классический фонд профессиональной музыки устной традиции. Семейно-обрядовый, трудовой песенный жанр.

    статья (20,6 K)
  • Понятие термина "Портрет". История жанра портрет. Лепные изображения и их характеристика. Создание портрета при захоронении, появление принципа мумифицирования и портретирования. Развитие портрета в Средние века и эпоху Возрождения, в 16-20 веках.

    презентация (2,3 M)
  • Драматические жанры: трагедия, комедия, пародия, трагикомедия, драма, мелодрама. Эпические жанры: киноэпопея, кинороман, киноповесть, киноновелла. Лирические жанры и кинопоэма. Отличительные черты ориентиров в ревизионистских и классических вестернах.

    реферат (32,8 K)
  • Изучение актуальности использования жанров медиадискурса на уроках русского языка как иностранного в рамках социокультурной адаптации иностранных студентов. Обоснованы достоинства и недостатки использования рекламы как жанра медиадискурса на уроках.

    статья (21,6 K)
  • Приведена систематизация жанров народных песен дауров, проживающих на территории Китайской Народной Республики. Жанры фольклорных песен дауров принято подразделять на заендале, хакумайле, уцинъ, ядэгенижуо. Особенности каждого жанра и их предназначение.

    статья (372,5 K)
  • Рассмотрение понятия учебно-исследовательской деятельности, как деятельности, главной целью которой является образовательный результат. Изучение функциональных стилей научного изложения: собственно научного, научно-информативного, научно-справочного.

    лекция (23,3 K)
  • Определение понятия жанра, функционально-стилевая классификация научного стиля речи. Особенности научной статьи и монографии, их структурно-смысловые компоненты. Научно-информативный стиль речи. Особенности реферата, аннотации, конспектирования, тезисов.

    реферат (19,9 K)
  • Разновидности научного стиля речи. Функционально-стилевая и жанровая классификация. Собственно научный стиль речи и его характеристика. Особенности оформления научно-информативного стиля речи в русском языке: реферат, аннотации, конспектирование, тезисы.

    реферат (26,0 K)
  • Обозрение - рассмотрение определенной совокупности фактов, объединенных временем, пространством, для ознакомления аудитории с происходящими в обществе процессами, сложившимися ситуациями, возникшими проблемами. Обзор СМИ, его разновидности и жанры.

    реферат (21,3 K)
  • Основные жанровые стилистические различия текстов деловой речи. Расширение сферы делового общения в связи с социальными изменениями ХХ в. и появлением новых жанров устной и письменной официально-деловой речи. Классификация документов сферы управления.

    реферат (380,8 K)
  • Пресса как классический канал распространения рекламной информации. Рекламные тексты в современной прессе, потребность в них в разных сферах деятельности. Классификация рекламных жанров. Свойства печатной рекламы. Требования к рекламному объявлению.

    курсовая работа (80,2 K)
  • Дискурс как социально детерминированный тип общения, формой выражения которого являются тексты, общепринятый тип речевого поведения. Анализ особенностей систематизации жанрообразующих и дискурсоформирующих признаков жанров политического медиадискурса.

    статья (77,3 K)
  • Основные жанры рекламы фармацевтической продукции и комплексный анализ их характерных черт и особенностей. Устойчивые типы публикаций, объединенных сходными содержательно-формальными признаками. Возможности создания новых форм рекламных обращений.

    статья (45,7 K)
  • Характеристика телевидения как средства массовой коммуникации, его роль в организации и распространении рекламы. Классификация основных жанров телевизионной рекламы. Формы и сюжеты телерекламы, их культурная составляющая и аналогия с кинематографом.

    курсовая работа (36,3 K)
  • Сущность, цели и значение рекламы в современной жизни. Особенности рекламы на телевидении. Основные виды телевизионной рекламы. Характеристика спонсорства как особого вида рекламы. Типы телевизионной рекламы и жанровые разновидности рекламы по содержанию.

    курсовая работа (670,5 K)
  • Пляска, хоровод и шествие как три основные формы традиционной хореографии, представленные у коренных этносов юга российского Дальнего Востока. Анализ этнических особенностей каждого из танцевальных жанров на примере родовых обрядов и шаманских камланий.

    статья (22,1 K)
  • Анализ взаимодействия канонического и оригинального в системе музыкального творчества. Характеристика места и значения фортепианных жанров в композиторском творчестве XX века. Закономерности фортепианного мышления С. Прокофьева и Д. Шостаковича.

    статья (25,2 K)
  • Исследование эфирного вещания информационных радиостанций. Анализ жанровых, тематических предпочтений, а также выразительных средств и построения утреннего эфира (с 6:00 до 12:00) радиостанций all-news формата — Business FM, "Вести FM" и "Коммерсантъ FM".

    статья (33,8 K)
  • Анализ речи школьников с точки зрения количественного и качественного использования жаргонизмов. Понятие, классификация, функции жаргона. Педагогическая характеристика жаргонной лексики старшего школьника. Использование жаргонов в современной школе.

    реферат (46,0 K)
  • Понятие жаргона и причины его возникновения. Экотональная составляющая и исторические предпосылки вхождения в обиход жаргонизмов в испанском языке. Речь как специфическая форма отражения действительности. Комплексный анализ ненормативной лексики.

    курсовая работа (78,3 K)
  • Разновидности молодежного жаргона. Отношение к жаргону в современном языкознании. Компьютерный сленг как новая разновидность молодежного жаргона. Словообразовательная активность жаргонизмов. Способы образования жаргонизмов в контексте языковой игры.

    курсовая работа (123,9 K)
  • Лингвистические изменения в русском языке. Рассмотрение истории возникновения жаргонов. Воровская речь или блатное арго. Причины возникновения жаргона и способы образования жаргонизмов. Роль развития компьютерных технологий на изменения русского языка.

    доклад (75,6 K)
  • Вивчення сучасної літературної мови і розгляд її як колишнього суржику. Аналіз перехідних етапів в процесі становлення сучасного мовознавства. Розгляд літературних мовних норм і їх не відповідності реаліям живої мови. Види і умови виникнення жаргону.

    реферат (28,6 K)
  • Исследование потребности школьника в самовыражении и понимании. Формы и характеристика молодежного сленга. Роль учителя и социальных факторов в формировании нормы речи у подростков. Особенности применения жаргонизмов и непечатных слов в целях общения.

    курсовая работа (26,3 K)