- 2311. Загальнонаукові підходи до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів
Наявність підвищених соціальних, кваліфікаційних вимог до педагогічних працівників - фактор, що зумовлює необхідність реформування системи освіти. Шляхи впровадження особистісно-орієнтованої парадигми в освітній процес національної української школи.
Аналіз загальнонаукових та конкретно наукових методів пізнання, які дозволяють сформувати цілісну картину щодо методологічного розкриття сутності та змісту правової ідеології. Характеристика аксіологічного методу. Розкриття методів аналогії та подібності.
- 2313. Загальнонаукові та процесуальні питання проведення судової правової експертизи в судочинстві України
Уточнення сутності, ролі й місця спеціальних знань у кримінальному судочинстві. Вирішення правових питань, які мають значення для справи, за допомогою судової експертизи. Розкриття елементів оцінки її висновку. Використання результатів у судочинстві.
Дослідження окремих загальнонаукових та спеціально-правових методів, які можуть бути використані в процесі аналізу моделі перехідного правосуддя. Характеристика організаційних та методологічних особливостей напрямків і принципів перехідного правосуддя.
Загальнонаукові терміни, закономірності їх функціонування у філологічних текстах одного вченого. Збільшення кількості компонентів складеної терміноодиниці (ТО). Загальнонауковий термін "елемент", "концепція", "функція", "деталь", їх характеристика.
Опис особливостей функціонування загальнонаукових термінів у філологічних текстах І. Денисюка. Дослідження організуючої функції загальнонаукового терміну у контексті літературознавчого семантичного поля. Огляд процесу адаптації загальнонаукового терміну.
Аналіз виробничої компанії провідних політичних сил різного спектру: огляд їх програм, особливості політичних стратегій. Проходження парламентських виборів 1986 року в Іспанії. Аналіз правильності обраного курсу розвитку країни після перемоги соціалістів.
Обґрунтування теоретичних і методичних засад впровадження системи державного пенсійного страхування як інституту і "інструменту" соціальної політики. Розробка організаційно-економічних і правових механізмів удосконалення системи пенсійного страхування.
- 2319. Загальнообов’язкове державне соціальне страхування від безробіття в Англії у міжвоєнний період
Аналіз становлення і розвитку державного соціального страхування від безробіття в Англії у міжвоєнний період. Положення законодавства, що визначали становище страхувальників і застрахованих. аспекти робітничого руху, пов’язані із страхуванням безробітних.
Аналіз освітнього значення іноземної мови та її ролі у підготовці студентів. Вивчення вимог до інформації, яку отримують студенти у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз методів розвитку логічного мислення студентів у процесі навчання їх іноземної мови.
Аналіз історіографії повсякденних аспектів загальноосвітнього шкільництва західних областей України перших повоєнних років. Студії з історії повсякдення різних соціальних середовищ. Вплив визвольного руху у Західній Україні 1940-1950-х рр. на освіту.
Аналіз сучасної української історіографії повсякденних аспектів загальноосвітнього шкільництва західних областей України перших повоєнних років (1944-1953). Вплив українського визвольного руху у Західній Україні 1940-1950-х рр. на освітнє середовище краю.
Аналіз загальноосвітнього аспекту економічної освіти (ЕО). Зміни в орієнтованості освіти, які виникають в умовах ринкової економіки та глобалізації. Вплив змін на загальноосвітній компонент ЕО. Прискорення темпу змін в соціально-економічному середовищі.
Розгляд особливостей вивчення соціально-психологічних цінностей особистості, соціально-педагогічного впливу мікросередовища на особистість, дослідження мікроклімату у класі. Розробка сценарію та підготовка учнів до конкурсу агітбригад "Стоп СНІД".
- 2325. Загальноосвітній навчальний заклад виховної колонії як суб’єкт соціально-педагогічної діяльності
Обґрунтування соціально-педагогічного потенціалу загальноосвітньої школи виховної колонії, розкриття принципів, функцій та напрямів її діяльності як суб’єкта соціально-педагогічного процесу з метою виправлення й ресоціалізація неповнолітнього засудженого.
Проблема громадянського становлення й виховання молоді в Україні. Розгляд загальноосвітнього навчального закладу як агента формування політичної соціалізації. Процес формування знань про культурно-історичну спадщину свого краю із завданнями освіти.
Місце і роль освітньо-виховної системи в суспільно-політичному житті краю у часовому вимірі "сталінізм - неосталінізм". Становлення системи освіти, базованої на засадах марксистсько-ленінської педагогіки. Особливості будівництва радянської школи.
Заходи державних та місцевих органів влади по подоланню кризи загальноосвітньої школи. Здійснення загальної обов’язкової початкової політехнічної освіти: завдання, проблеми, наслідки. Політика українізації та її вплив на розвиток загальноосвітньої школи.
- 2329. Загальнопедагогічна підготовка вчителя в історії вищої школи України (ХІХ - перша чверть ХХ ст.)
Науковий аналіз становлення і розвитку загальнопедагогічної підготовки вчителя у вищих закладах освіти України ХІХ – першої чверті ХХ ст. Теоретичні основи варіативної авторської концепції загальнопедагогічної підготовки вчителя в сучасних реаліях.
Історична послідовність формування загальнопедагогічних компонентів, що є складовими особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання, та формування відповідального ставлення до їх набуття в кінці ХХ ст. Роль педагогічної майстерності.
Історична послідовність формування загальнопедагогічних компонентів, що є складовими особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання. Педагогічна майстерність як провідний критерій успішного становлення професіоналізму педагога.
Дослідження творчого доробку Д.В. Андрусенка (1895-1965) - талановитого бандуриста, педагога-хормейстера, майстра з виготовлення музичних інструментів. Висвітлення особливостей роботи митця як організатора і керівника дитячих музичних колективів.
Аналіз походження загальноправової термінології, зокрема, термінів "право", "закон", "злочин", "кримінальний", "карний", "дозвіл", "дозволяти", "держава", "суд" в українській, польській і російській мовах. Формування загальноєвропейського праворозуміння.
Критерії класифікації підстав участі представників самоврядних професій в адміністративному судочинстві. Форми їх процесуального відношення до управлінського процесу. Суть рішень, дій та бездіяльності невладних суб’єктів, що надають публічні послуги.
Висвітлення і заповнення прогалин у дослідженні загальноправових наслідків такого інституту кримінального права як судимість. Визначення їх місця, підстав застосування до особи залежно від виду вчиненого нею злочину, класифікації та її критеріїв.
- 2336. Загальноправові принципи надання адміністративних послуг підрозділами органів внутрішніх справ
Зміст принципів надання та норм адміністративних послуг у контексті національного законодавства та міжнародно-правових норм. Значення органів внутрішніх справ у даному процесі, підходи до регулювання їх діяльності з надання адміністративних послуг.
Розпад біполярної моделі світового порядку і долучення держав "соціалістичного табору" до надбань і проблем світу "розвиненого капіталізму". Формальні й антигуманні мотиви запозичення ідей і здобутків людства. Складові сучасного міжнародного правопорядку.
Шляхи підвищення якості підготовки інженерних кадрів. Вдосконалення методів навчання, інтенсифікація пізнавального процесу у процесі вивчення студентами теоретичної механіки — дисципліни яка є базою для вивчення багатьох загальноінженерних дисциплін.
Визначення значення, місця і ролі партій російських есерів і меншовиків у політичній структурі України на початку національно-демократичної революції. Взаємовідносини російських соціалістів із Центральною Радою під час прийняття І та ІІ Універсалів.
Дослідження загальносвітових тенденцій проявів корупції, доведення, що основний шлях зниження рівня міліцейської корупції в країнах, що розвиваються і трансформуються - установлення демократичного контролю суспільства в правоохоронних органах (міліції).