Повышение производительности труда и качества высшего образования в России. Применение компьютерного тестирования для проверки уровня знаний студентов. Составление тестовых программ. Критерии полноты знаний учащихся. Трудоустройство выпускников вузов.

Обоснование концепции использования информационных компьютерных технологий в сохранении и укреплении здоровья студентов. Разработка методики использования компьютерного тренажера БОС "Дыхание" в образовательном процессе студентов для укрепления здоровья.

Рассмотрение роли дизайнерского оформления в современной ивент-индустрии, анализ восприятия художественных приемов для создания эффектных и успешных мероприятий. Степень участия компьютерной графики в ивент-индустрии и ее эстетическая направленность.

Рассмотрение результатов разработки компьютерной модели, основанной на использовании двух законов Кирхгофа и предназначенной для проектирования и расчетов сложных разветвленных тепловых сетей. Анализ технических условий на проектирование тепловывода.

Внедрение в учебный процесс средств информационных и коммуникационных технологий, обеспечивающих условия для становления образования нового типа, как одно из самых важных стратегических направлений модернизации российской образовательной системы.

Характеристика разработки рецептуры полноценного комбикорма для домашней птицы. Использование компьютерной программы для проведения теоретических расчетов рецептур. Экспериментальные данные о содержании основных показателей питательности всех видов сырья.

Противоречия нормативно-правовых документов по интеллектуальной собственности, вовлекаемой в хозяйственный оборот. Использование прав на интеллектуальную собственность. Недоработки в патентном законодательстве. Защита отечественных товаропроизводителей.

Особенности неврологической диагностики методом компьютерной томографии (КТ). Эволюция схемы сканирования в КТ-сканерах. Особенности применения мультиспирального КТ. Появление магнитно-резонансного томографа, неврологическая диагностика с его помощью.

Использование специализированных обучающих и развивающих компьютерных игр в учреждениях дошкольного образования. "MinecraftEdu" как специальная версия для учителей, сетевое сообщество преподавателей. Внедрение компьютерных игр в образовательный процесс.

Использование компьютерных технологий значительно расширило возможности лекционного эксперимента, позволяя моделировать различные физические процессы и явления, натурная демонстрация которых в лабораторных условиях технически очень сложна или невозможна.

Особенности переводческой деятельности в условиях широкого распространения компьютерных инструментов для письменного перевода. Описание ошибок при переводе с иврита на русский язык на платформе Smartcat. Анализ орфографических и пунктуационных ошибок.

Роль компьютера в современной коммуникативной технологии преподавания иностранных языков. Преимущества презентаций, способствующих развитию творческого потенциала школьников. Методика урока английского языка с использованием компьютерных презентаций.

Необходимость ознакомления студентов с новыми формами организации работы на практических занятиях в вузах с использованием инновационных методов обучения. Анализ существующих обучающих компьютерных программ, определение их роли в учебном процессе.

Применение компьютерных программ для развития коммуникативных и социокультурных компетенций у иностранных военнослужащих, получения ими практических навыков, накопления знаний. Реформирование образования в области содержания профессиональной подготовки.

Анализ компьютерных программ, которые помогают учащимся при решении прикладных физических задач ("Репетитор. Физика", "Открытая физика", "Живая физика УМК", "Mathcad", электронные калькуляторы). Компоненты и составляющие, функции и возможности программ.

Раскрытие содержания понятия "компьютерные технологии" и значения, которое они приобретают в современном высшем профессиональном образовании. Теоретические и практические основы применения информационных технологий для организации самостоятельной работы.

Современные тенденции магнитного резонанса в медицине. Некоторые аспекты программной реализации компьютеризированного комплекса пульсовой диагностики. Определение перспектив использования компьютерной томографии в диагностике острого панкреатита.

Применение более надежных методов облучения раковых опухолей как достоинство лучевой терапии с микропроцессорным управлением. Связь между внедрением инновационных технологий в деятельность медицинских сестер и качеством оказания сестринской помощи.

Рассмотрение необходимости применения компьютера на уроках в начальной школе. Организация процесса обучения в соответствии с психоэмоциональными особенностями младших школьников. Использование компьютеров в процессе коррекции нарушений речи учащихся.

Исследование внедрения и использования компьютерных информационных технологий в медицине. Преимущества их применения в современных клиниках. Использование "высоких технологий" в медицинских исследованиях, стоматологии, хирургии и протезировании.

Особенность появления в британских больницах новых сотрудников-роботов. Сущность создания уникальных роботизированных протезов, управлять которыми можно "силой мысли". Применение компьютеров в стоматологии. Амбулаторная карта в кармане пациента.

Рассмотрение набора материалов, который используется перед началом дистанционного образования. Характеристика особенностей использования компьютерных учебников. Анализ специфики обучающих компьютерных систем в процессе преподавания гуманитарных наук.

Развитие основ информационной, лингвистической, коммуникационной компетенций учащихся при обучении иностранному языку с использованием компьютерных технологий. Применение компьютерных программ, обучающих дисков, Интернета при изучении иностранного языка.

Роль и значение использования компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы. Компьютерные обучающие игры в начальной школе и мониторинг учебной деятельности. Развитие интеллекта младшего школьного возраста средствами компьютерных технологий.

Описание методической системы эффективного обучения проведению дополнительных построений при решении геометрических задач с использованием компьютерных образовательных программ. Пример, иллюстрирующий реализацию системы обучения в программе GeoGebra.

Методическая система эффективного обучения проведению дополнительных построений при решении геометрических задач с использованием компьютерных образовательных программ. Рассмотрение примера реализации предложенной системы обучения в программе GeoGebra.

Внедрение всероссийской программы компьютеризации школ. Два типа компьютерного обучения: обучение без учителя и взаимодействие учащихся с компьютером через педагога. Методика использования мультимедиа технологий. Типы обучающих компьютерных программ.

Общее понятие о мышлении, его особенности и виды. Использование информационных технологий при изучении геометрического материала. Проверка эффективности методики использования информационных технологий в процессе формирования пространственного мышления.

Интеллектуальная поддержка принятия решений в организационном управлении. Построение модели автоматизации управленческих процессов. Выбор первоочередных задач и дел. Процесс получения новой информации, ее обработка и подготовка эффективных решений.

Обновление содержания и совершенствование форм применяемых педагогических технологий, позволяющих сформировать достаточные компетентности выпускников высшей школы в области химии. Продвижение студентов на более высокий уровень химической компетентности.