Проблема повышения мотивации учащихся к изучению информационной безопасности. Закономерности использования фрагментов художественных фильмов в учебном процессе, требования к ним. Описание основных фильмов, отражающих проблемы информационной безопасности.

Исследование национально-культурных особенностей восприятия цвета. Степень научной разработанности проблематики цвета в рекламе. Психологическое воздействие цветовой гаммы на эмоции человека и восприятие ним информации, ключевые значения и символика.

Общая характеристика и особенности внутренней отделки Успенского (Адмиралтейского) храма как памятника архитектуры XVII века. Особенности положения церкви на рубеже эпох кон. XVII – нач. XVIII веков. Специфика цветового решения данного сооружения.

Цветные палочки как одно из средств развития у детей количественных представлений. Возможности использования счетных палочек в образовательно-воспитательном процессе детского сада. Методика оценки результатов детской деятельности. Педагогические выводы.

Исследование видеоэкологией влияния визуального восприятия окружающей среды на органы зрения и состояние человека. Применение цветового теста Люшера и перечня прилагательных, имеющих негативную и позитивную оценку в анкетировании жителей города Омска.

Использование природного цеолита типа клиноптилолит в качестве фильтра для очистки воды в аквариуме. Активная реакция среды, электропроводимость, содержание аммония и фосфатов до и после использования цеолита. Токсическое воздействие на рыб аммония.

Роль трудовых ресурсов в современных рыночных условиях. Значение и задачи анализа использования трудовых ресурсов, сущность метода цепных подстановок. Анализ движения рабочей силы и обеспеченности кадрами, влияния факторов на производительность труда.

Общие проблемы сущности финансового состояния, его значение, направления его оценки и анализа. Основные пути анализа финансового состояния предприятия. Характеристика основных принципов, методов и последовательности проведения финансового анализа.

Оценка эффективности использования конвейерного транспорта в циклично-поточных технологиях скальной вскрыши. Характеристика перемещения карьерных грузов с помощью автомобильного транспорта. Классификация карьерных дорог и безопасность буровых работ.

О криптологии и криптоанализе: некоторые классические шифры и методы их вскрытия. Шифр Атбаш и Цезаря. Рекуррентные последовательности для генерации длинных циклов псевдослучайных чисел. Особенности языка программирования Python и описание методов.

Способы цитирования в научно-популярном и художественном тексте. Общие правила пунктуационного оформления цитат. Специфика афоризмов и крылатых выражений. Лексические и фразеологические проблемы при переводе и их решение. Использование метафор и эпитетов.

Применение цитогенетического метода для характеристики экологической обстановки в местах произрастания деревьев березы повислой. Показатели всхожести и энергии прорастания семян. Воздействие промышленных поллютантов на длительности митотического цикла.

Оценка значения молекулярного цитоскелетного маркера глиального фибриллярного кислого белка в мозге плотвы обыкновенной в условиях повышенной концентрации промышленных загрязнителей. Анализ состояния цитоскелета гидробионтов днепровских водохранилищ.

Актуальность проблемы мозгового инсульта. Выраженность неврологического дефицита по шкале NIHSS. Сравнительный анализ динамики восстановления функциональной активности пациентов. Комплексное исследование динамики изменения индекса мобильности Ривермид.

Методы предоперационного обследования перед абдоминальным родоразрешением. Классификация осложнений после операции кесарево сечение. Пути их профилактики. Улучшение качества прогноза течения послеоперационного периода после абдоминального родоразрешения.

Выявление преимуществ внедрения симуляторов в систему подготовки учителя. Анализ особенностей технической оснащенности симуляторов. Изучение объективных предпосылок внедрения цифровых симуляторов в процесс профессиональной подготовки учителей математики.

Практическое применение метода замены наименее значащего бита (LSB) и его реализации на языке программирования R. Разработка применения языка программирования в разделе науки стеганографии. Возможность интеграции различных компонент анализа и синтеза.

Проблема погружения обучающихся в информационный поток, формируемый при помощи мобильных устройств не в образовательных целях. Информационные каналы взаимодействия со студентами. Недостатки использования мобильных устройств в образовательном процессе.

Разработка цифровых образовательных ресурсов. Возможности их использования на базовом уровне и в профильной школе. Синтез мультимедиа-компонентов, интерактивных форм взаимодействия, компьютерного моделирования, используемые в курсе преподавания физики.

Использование цифровых образовательных ресурсов в деятельности дошкольного образовательного учреждения как один из приоритетов современного образования. Программа по формированию представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста.

Рассмотрение подходов к повышению эффективности функционирования предприятий оборонно-промышленного комплекса России в условиях всеобъемлющей цифровой трансформации. Анализ связи оптимизации производственных процессов с внедрением цифровых технологий.

Рассматриваются вопросы использования цифровых технологий в преподавании иностранных языков в вузе. Отмечается, что обучение должно осуществляться с использованием компьютерной и периферийной техники, основных возможностей локальной и глобальной сети.

Анализ автоматизированной информационной системы. Рассмотрение порядка формирования состава суда для рассмотрения конкретного уголовного дела. Знакомство с основными вопросами, связанными с использованием цифровых технологий в уголовном судопроизводстве.

Рассмотрение этапов развития цифровых технологий, описание этапы эксперимента по применению цифровых технологий в учебном процессе. Выявление уровня мотивации и успеваемости. Диагностика учебной мотивации, использование приложения Lecture Racing.

Цифровизация и привлечение инновационных технологий в исторических исследованиях. Использование 3D-реконструкции и дополненной реальности для воссоздания и популяризации утраченных и не полностью сохранившихся памятников архитектуры, предметов искусства.

Показаны возможности онлайн-доски при организации дистанционных занятий русского языка как иностранного в рамках личностно-деятельностного подхода, инструменты Jamboard и способы их применения в практике преподавания русского языка как иностранного.

Анализ технических возможностей цифровых лабораторий. Оборудование и программное обеспечение для проведения демонстрационного и лабораторного эксперимента на занятиях естественнонаучного цикла. воспитание в учащихся навыков коллективного взаимодействия.

Выявление различий психологического пола личности в поведении мальчиков и девочек, активно использующих цифровые технологии. Суждение детей дошкольного возраста об особенностях образа "Я". Уязвимость парней и девичье упорство при пользовании техникой.

Показано, что работа с англоязычными поисковыми системами, голосовыми помощниками Siri и Алисой не может рассматриваться как технологии обучения. Эффективность приемов взаимодействия с цифровой средой для достижения метапредметных результатов обучения.

Внедрение цифровых технологий в процедуры голосования на общем собрании участников (акционеров). Нормы российского корпоративного законодательства, обеспечивающие возможность осуществления голосования на общем собрании с применением электронных средств.