Обоснование необходимости внедрения и применения электронных изданий учебного назначения. Основные дидактические цели использования образовательных электронных изданий в обучении. Рассмотрение основных видов компьютерных средств учебного назначения.

Организация разнообразных форм деятельности обучаемых по самостоятельному извлечению и представлению знаний с помощью многофункциональных образовательных электронных изданий. Характеристика основных видов компьютерных средств учебного назначения.

Обеспечение доступности высшего образования в России для обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидностью. Оценка эффективности применения электронного курса по дисциплине "Физическая культура и спорт" в специальных учебных заведениях.

Преимущества использования мобильных телефонов в обучении работников предприятия. Основные задачи, преследуемые предприятием при использовании мобильных устройств в качестве обеспечения учебно-методическими материалами обучаемого работника предприятия.

Особенности использования электронных музыкальных инструментов в деятельности преподавателя. Освоение синтезаторов и компьютерных программ, которые позволяют приобрести и музыканту-педагогу необходимую свободу в обращении с техническими средствами.

Классификационные признаки, цели применения электронных ресурсов в образовательном процессе. Проблема рационального использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения с целью обеспечения качественной подготовки будущих специалистов.

Исследование сетевых ресурсов и электронных технологий, применяемых в нотариальной деятельности в странах ЕС и в России. Анализ возможности и перспектив применения зарубежных технических решений для повышения эффективности нотариальной деятельности в РФ.

Бурное развитие новых информационных технологий и их внедрение. Особенности формирования орфографической грамотности младших школьников. Технологические и методические преимущества, предоставляемые компьютером. Становление дистанционной формы обучения.

Теория и практика использования компьютерных программ в преподавании русского языка как иностранного. Методика организации самостоятельной работы учащихся с использованием электронных ресурсов. Уроки обобщающего повторения и систематизации знаний, умений.

Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. Исследование общих умений и навыков, которыми обучаемые овладевают в процессе работы над проектами. Повышение качества учебы при использовании электронных средств в обучении языку.

Сравниваются правовые основы применения электронных доказательств в различных отраслях процессуального права. Раскрываются особенности правовой регламентации порядка сбора. Вывод о необходимости использования электронных доказательств в производстве.

Образовательный стандарт как инструмент обеспечения качества образования подрастающего поколения. Задачи образовательного мониторинга. Возможности шаблона "Класс". Сбор заполненных шаблонов муниципальными отделами образования из учреждений района.

Основная характеристика и содержание электронного правосудия. Упрощенное и приказное производство в его контексте. Правовая природа и место электронных доказательств в арбитражном процессе. Использование электронных доказательств в арбитражном процессе.

Модернизация системы высшего профессионального образования в РФ. Особенности использования современных информационных средств в обучении иностранным языкам. Обеспечение вариативности, развитие коммуникативных компетенций и повышение мотивации к обучению.

Исследование информационно-образовательной среды школы. Характеристика аналитической оценки программного обеспечения, используемого в образовательном процессе. Основная методика работы с электронным учебником по информатике в основном учебном заведении.

Анализ потенциала электронных учебных комплексов по иностранному языку на базе платформы MOODLE и оценка эффективности их применения при реализации профессиональной иноязычной подготовки студентов, обучающихся по направлению "Международные отношения".

Перспективы образовательных компьютерных технологий. Классификация электронных образовательных ресурсов, требования к их созданию и применению. Изменение роли учителя и ученика в учебном процессе с использованием электронных образовательных ресурсов.

Информатизация и компьютеризация, как важнейшие направление реализации концепции модернизации образования. Разработка урока по истории на тему "Внутренняя политика Александра III и Николая II". Правительственная политика по отношению к промышленности.

Обоснование целесообразности применения электрообогрева теплопроводов наружной прокладки, эксплуатируемых при пониженных нагрузках. Оптимальность распределения тепловой мощности между сечением, где эта температура достигается, и концом трубопровода.

Система регулирования натяжения "мокрой" композиционной ленты. Схемы системы прямого управления моментом электропривода и структурная система автоматизации мокрой намотки. Разработка системы управления электроприводом. Режимы работы оборудования.

Методы лечения заболеваний пародонта электрическим током. Показания и противопоказания к проведению физиотерапевтических процедур. Применение электромагнитных колебаний сверхвысокой частоты в стоматологии. Лекарства, применяемые при электрофорезе.

Изучение симптомов дисфункции височно-нижнечелюстного сустава. Шумы в области сустава при открывании и закрывании рта. Характер, интенсивность и вертикальная локализация щелчков, крепитации и прочих шумов. Рентгенологическое обследование суставов.

Основные причины широкого использования конвульсивных терапевтических методик в лечении психических расстройств. Шизофрения и биполярное аффективное расстройство в фазе депрессии - одни из ключевых показаний для применения электросудорожной терапии.

Описание процессов, происходящих в электрохимической ячейке. Классификация электрохимических методов анализа. Их возможности при анализе биологических объектов. Стандартные способы оценки качества лекарств с помощью масс-спектрометрии и хроматографии.

Экспериментальная проверка возможности использования камерного электрошлакового переплава для рафинирования титановых сплавов от обогащенных азотом включений. Создание термодинамических условий разложения обогащенных азотом включений в процессе плавки.

История становления и характерные черты американской модели менеджмента. Описание особенностей национального менеджмента. Анализ возможностей использования американской модели в России. Рекомендации по внедрению системы контроллинга на предприятии.

Содержание понятия "познавательный интерес", "развитие познавательного интереса". Приемы использования "занимательности" на уроках, и их роль в учебном процессе V-VI классов. Рассмотрение конспектов уроков с использованием занимательного материала.

Ознакомление с психолого-педагогическими особенностями изучения игровой деятельности младших школьников. Рассмотрение и характеристика содержания методики формирования исследования элементов игры на уроках изобразительного искусства в начальной школе.

Изучение проблемы интеграции лексических игр в обучение иностранному языку в младших классах средней школы. Анализ уместности включения игры на различных этапах содержания урока. Определение трудностей у младших школьников, возникающих в ходе обучения.

Разработка и апробирование технологии коллективного творческого воспитания. Совершенствование познавательной, эмоциональной и действенной сфер ученика и педагога. Особенность создания основных видов работы на этапе анализа художественного произведения.