Исследование функционального репертуара индивидуальных исторических воспоминаний. Обоснование гипотезы о качественно различных психологических позициях субъекта по отношению к историческому событию. Анализ уровня историчности субъективной картины мира.

История России как неотъемлемая часть истории человечества. Этапы исторического развития страны. Античные государства и древние славяне. Возникновение и развитие древнерусского государства. Правление Ивана IV Грозного, Екатерины II, Петровские реформы.

Основные способы изучения истории человечества и виды источников. Проблемы хронологии и методы относительного и абсолютного датирования. Фазы и факторы формирования человека современного вида. Хронология процесса антропогенеза. Эволюция орудий труда.

Определение методологических позиций исторической науки. Изучение трудов основных представителей отечественной историографии. Виды, характеристика и закономерности смены общественно-экономических формаций. Значение исторической памяти для русского народа.

Основные принципы исторической науки. Идейно-политические взгляды Н. Карамзина. Марксистская теория исторического процесса. Особенности древнерусской литературы. Переписка И. Грозного и князя А. Курбского. Новейшие достижения современного научного знания.

Сущность и функции исторического знания. Принципы, методы и источники изучения истории. Многообразие концепций общественного развития. Три основных типа цивилизаций. Отечественная наука в прошлом и настоящем. Путь России между Востоком и Западом.

Сущность и содержание истории как научного направления, направления и этапы ее развития, цель, задачи изучения, социально-значимые функции. Основные концепции (интерпретации) исторического процесса и методы его познания. Перспективы дальнейшего развития.

Сочинение Геродота. Науки, тесно связанные с историей. Подходы в философии истории. Периодизация мировой истории: Новейшее время, Средние века, Новое время. Предмет, задачи истории, методы ее изучения. Функции исторического познания, перспективы развития.

Возникновение истории как науки в Древней Греции, деятельность лагографов - авторов первых исторических сочинений. Специфика исторического познания и относительности критериев истинности и достоверности в исследованиях, проблема политизации истории.

Переход древних людей от присваивающего хозяйства к производящему. Исследование местонахождения первых древних орудий труда на территории Кыргызстана. Соперничающие между собой ветви династии Усуней. Новые земельные отношения в Караханидском государстве.

Изучение методов и принципов исторической науки и вариантов ее периодизации. Рассмотрение характерных особенностей наиболее важных этапов эволюции человеческого общества: Первобытной эпохи, Древнего мира, Средневековья, Нового времени и Новейшей истории.

История возникновения науки про прошлое человеческого общества, ее представление в древнегреческой мифологии. Науки, тесно связанные с историей. Периодизация мировой истории. Предмет и задачи, философия истории, методы ее изучения, функции познания.

Изучение формирования исторического сознания, его значение. Особенности формирования аналитического мышления, позволяющего выявлять сущность основных событий истории. Обучение самостоятельности и критичности при оценке различных интерпретаций истории.

История как одна из древнейших наук, ей около 2500 лет. Ее основоположником считается древнегреческий историк Геродот. Предмет истории как науки: цель, задачи изучения, социально-значимые функции. Проблемы периодизации развития человеческого общества.

Сущность, основные формы, функции и принципы исторического знания. Объекты и предмет, методы и источники изучения истории. Основные подходы к истории: формационный и цивилизационный. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное.

Формирование Древнерусского государства. Социально-экономическое развитие и политическое развитие России при первых Романовых. Реформы Никона и церковный раскол. Октябрьское вооруженное восстание. Гражданская война и иностранная военная интервенция.

Классификация источников изучения истории. Способы получения, анализа и сохранения исторической информации. Пути политогенеза и этапы образования государства в свете современных научных данных. Специфика цивилизаций Древнего Востока и античности.

Историческая память и её значение для будущих поколений. Религия как феномен культуры. Мировые религии: буддизм, христианство и ислам. Отличия философского мировоззрения от религиозного. Космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм и античный материализм.

Сравнительный анализ теорий этнического конструктивизма с точки зрения использования интерпретаций исторического прошлого (ИИП) для создания нации. Анализ политической сущности ИИП в целях нациестроительства, сакрально-идеологической сущности истории.

Понимание в герменевтике В. Дильтея. Этапы развития герменевтики: античная, средневековая, новое время. Уровни понимания герменевтики: грамматический (язык в широком смысле), психологический (вчувствование, сопереживание). Герменевтика и теория познания.

Анализ проблем описания истории в адыгской художественной прозе. Выявление на основе материала романа писателя А. Кешокова моделей отображения истории, раскрывающих идею историко-революционного произведения, - "история как факт" и "история как вымысел".

Календарь как система счисления больших промежутков времени, основанная на периодичности движения небесных тел. Единицы, используемые в календаре. Виды,и особенности и характеристика календарей; христианское летоисчисление. История российского календаря.

Краткая история Калининградской области после передачи территории в состав СССР. Возобновление работы промышленности, создание органов управления на конституционной основе. Основные направления культурного строительства и культурной жизни региона.

Каменный век как древнейший культурно-исторический период в развитии человечества, когда основные орудия труда и оружие изготовлялись из камня, но употреблялось также дерево и кость, этапы и достижения данного периода. Факторы развития человечества.

Ознакомление с историей развития камнерезного промысла, как достаточно неоднозначного явления в истории русского декоративно-прикладного искусства. Рассмотрение и анализ особенностей тройной бриллиантовой огранки. Характеристика процесса добычи янтаря.

Использование камня в архитектуре Египта, Древней Греции, Рима. Новаторские способы применения блоков из камней. Греческие храмы как апофеоз стройной и прямой конструкции. Реализация пластических свойств камня в римских дворцах, виадуках, акведуках.

Канцелярские товары — изделия, используемые для переписки и оформления документации. История, понятие, виды и классификация ассортимента канцелярских принадлежностей для письма, черчения, рисования. Характеристика школьно-письменных канцелярских товаров.

Изучение истории этнического формирования каракалпакского народа. Политические события в первой половине XVIII века. Отношения каракалпаков с аральскими узбеками и казахами. Деревни, города, крепости, жилые дома на берегу Амударьи и национальные одежды.

Зарождение жизни в Крымских горах: неандертальцы и кроманьенцы, тавры, элинны и скифы, готы, гунны и монголы. Карасубазар во времена Крымского ханства. Развитие промыслов: кожевенного, ювелирного, кузнечного. Политическая история крымского ханства.

Карибской ассоциации свободной торговли, политика сообщество. Члены Карибского сообщества. Цели и направления формирования единого рынка Кариком. Процесс формирования единой экономики. Особенности деятельности Организации восточнокарибских государств.