Выявление структуры признаков концепта "смелость" во французском и русском языках, его прототип и номенклатура лексических единиц, отражающих структуру на каждом временном этапе существования концепта. Методики обучения языкам и речевой деятельности.

Понятие "концепт" с точки зрения философии, литературы и лингвистики. Концептология как наиболее исследуемое направление в лингвистике, проблемы современного языкознания. Понятие лингвокультурного концепта, недостатки подходов и методов его описания.

Содержание понятия концепта и соотношение в предметной области "хирургия" феноменов "термин", "концепт", "язык науки", "научный концепт", "концепт языка науки", которые отражают различные ступени познавательного процесса. Значение концептов хирургии.

Структуризация и категоризация представлений и знаний человечества об окружающем мире. Лингвистическое исследование когнитивных процессов, способствующих формированию культурной принадлежности. Основные принципы и подходы изучения эмотивных концептов.

Механизм концепта как естественной формы мышления, его применение при работе с художественным текстом в рамках концептологического подхода, эмоциональная, субъективная, коммуникативная, ценностная природа. Теоретические и практические стороны концепта.

Рассмотрение когнитивной лингвистики как лингвистического направления в центре внимания которого находится язык как общий когнитивный механизм. Разъяснение роли языка в познавательных процессах. Определение способов репрезентации констант культуры в речи.

Проблемы использования концептов в качестве основы обучения неродному языку и фразеологической вербализации концептов. Анализ аспектов механизма внутренней семантической синтагматики как средства формирования единого значения фразеологической единицы.

Картина мира как глобальный образ мира, который лежит в основе мировоззрения человека, то есть выражает существенные свойства мира в понимании человека. Язык как средство общения, знаковая системы и способность к коммуникации особого рода человека.

Разработка философского понимания концепта. Исследование классической философии, современной западной философии и отечественной философии как поля актуализации идеи концепта. Пути решения проблем, связанных с идеей концепта. Существование смутных понятий.

Дослідження фразеоконцепту РОЗКАЮВАННЯ в системі християнських моральних цінностей англомовної лінгвокультури. Характеристика понятійної складової концепту КАЯННЯ, місце цієї лінгвоментальної сутності у структурі інтегративного концепту (матриці).

Рассмотрение принципиальных подходов к созданию технических средств ведения экологически обоснованного земледелия. Синтез схем технических устройств для этих целей. Состояние дирижаблестроения в мире. Подобное устройство для обработки почвы и посева.

Особливості концепту компетентність у сучасному англійському освітньому дискурсі. Історична семантика лексеми компетентність, аналіз синонімічних одиниць. Аналіз вербалізації концепту в індивідуальних авторських номінаціях. Лексико-семантичний метод.

Історичні та науково-теоретичні основи поняття комплексу неповноцінності та нейролінгвістичного програмування. Роль комплексу неповноцінності в житті людини. Психокорекція невдоволеності своєю зовнішністю за допомогою нейролінгвістичного програмування.

Підходи до розуміння проблем раціональності, особливості міфічних та сучасних способів розуміння світу. Теорія раціоналізації Вебера. Модернізація суспільної раціональності. Роль протестантської етики. Розчарування релігійно–метафізичних картин світу.

Характеристика основних теоретичних підходів до явища конституціоналізації, її сутності, видів і способів здійснення. Аналіз робіт вітчизняних та зарубіжних юристів, які містять доктринальні оцінки та характеристики феномену конституціоналізації.

Рассмотрение комплексов предикторов сердечно-сосудистых катастроф для самоконтроля интегративной метасистемы кровообращения. Обоснование и характеристика возможности оценки вязкости крови, жесткости сосудов, левого желудочка и митрального клапана.

Термінологічний аспект існування поняття "конфлікт" у контексті телевізійного видовища zieldramа. Типологія конфлікту в драматургії. Визначення м’ясця кризи в історії хронометражем кульмінаційної дії. Реалізація сюжетної лінії конкретного героя.

Системное исследование ментальных единиц языка в лингвистической науке. Определение периферии и смыслового ядра концепта кот/кошка на материале лексических значений слов и фразеологизмов из толковых словарей и смыслов, выраженных в сказках и колыбельных.

Виявлення основних властивостей концепту культури як ментальної одиниці. Способи включення його у мовну картину світу. З’ясування спільного у підходах до його розуміння. Висвітлення смислу етнічного навантаження концепту. Взаємозв’язок мови й етносу.

Осмысление концепта лада как целостного феномена, выраженного в знаково-символических словесных формах различных языков русской культуры и представленного во всем многообразии взаимоинтенциональных речевых актов национального культурного дискурса.

Теоретико-методологічні проблеми дослідження та розробки показників ліберальних цінностей, їх динаміка в сучасному українському суспільстві. Вимірювання змін у цінностях суспільства і особистості за різними методиками. Розгляд концепції дауншифтинг.

Окреслення версій текстів-абеток у конструктах сучасної прози. Дослідження фрактальної поетики як формального опису художнього твору. Трансформація принципів алфавітної цілісності елементів структури художнього твору, у постмодерній моделі мислення.

Мовні засоби вираження любові в її різних семантичних виявах - материнській турботі, опіці, тузі за ненею, допомозі ближньому, приязні до людей, дружбі, симпатії, потязі до заняття, пристрасті до протилежної статі. Лексеми з певним експресивним значенням.

Означення жанрової конфігурації роману Ю. Ґордера "Помаранчева дівчинка" як роман-загадка. Визначення уніфікованої гомодієгетичної нарації. Встановлення послідовності відбору наративно доречних елементів, що репрезентуватимуть певний фрагмент історії.

Дослідження мови як продукту людської діяльності, засобу зберігання її досвіду, культури. Відображення концепту "людина" в мовній картини світу представника американської англомовної літератури XX ст. Ф.С. Фіцджеральда. Аспекти когнітивної лінгвістики.

Розгляд текстів творів Ф.С. Фіцджеральда, мало досліджених в аспекті когнітивної лінгвістики. Антропоцентризм як методологічний принцип дослідження, згідно з яким людина розглядається як центр і найвища мета світобудови. Розгляд концепту людина.

Художні особливості баладної творчості Андрія Малишка. Мотив метаморфози та його трансформації у художньому просторі сучасної літературної балади. Концепція анімістичних уявлень про тотожність природного і людського, зв'язок макрокосму з мікрокосмом.

Рассмотрение метафизического страха в качестве одного из важнейших эмоциональных концептов в концептосфере немецкой культуры. Особенности, характеристика этимологии метафизического страха и его интерпретации в современной экзистенциальной философии.

Важность концепта метафизического страха для немецкой культуры, его интерпретация в экзистенциальной философии. Связь концепта с ощущением экзистенциальной бездомности. Амбивалентность страха (причинение страдания и сопровождение духовного становления).

Исследование важности концепта МИЛОСЕРДИЕ для русского языкового сознания, его изучение в психолингвистическом аспекте. Планы понимания концепта МИЛОСЕРДИЕ: духовное сочувствие, понимание и социально-нравственная реализация в виде благотворительности.