Методы контроля как способы деятельности преподавателя и студентов, в ходе которых выявляются усвоение учебного материала и овладение студентами требуемыми знаниями, умениями и навыками. Назначение контроля и предъявляемые к нему требования, формы.

Анализ проблемы координации поведения, действий и взаимодействий социальных субъектов, анализ методических подходов к ее решению в различных отраслях науки и практики. Проблема рациональности на основе разработки технологии решения задач управления.

Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Классификация наук, дилеммы "эмпирическое-трансцендентальное". Основные формы научного познания. Логика и язык науки. Парадоксы математики и символической логики. Реальность и структура языка.

Специфика и уровни научного познания. Связь познания с практикой, в ходе которой происходит материализация (опредмечивание) творческих устремлений людей, превращение их субъективных замыслов, идей, целей в объективно существующие предметы, процессы.

Исследование форм чувственного и рационального познания. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях постижения. Особенность восхождения от абстрактного к конкретному. Определение целесообразности использования идеализации.

Роль и место науки как социального института. Формы научного познания в философии. Религиозные ценности и свобода совести. Исследование единства науки и религии в процессе становления личности. Совершенствование человеческого сознания и мышления.

Сущность, формы и виды обеспечения возвратности банковских ссуд. Характеристика деятельности АО "Цеснабанк". Анализ залоговых кредитов банка. Управление кредитным риском. Пути совершенствования системы гарантий своевременного возврата банковских ссуд.

Рассматривая формы и методы обучения в средней школе Китая, можно сделать вывод о том, что с детства детей приучают к труду и умению применять теоретические знания на практике. Уже начиная со средней школы, дети обучаются по выбранным предметам.

Понятие и сущность обучения персонала, основные методы. Особенности обучения различных категорий работников. Анализ применяемых методов и форм обучения персонала в деятельности предприятия ООО "Огнещит", рекомендации по совершенствованию методов обучения.

Анализ методов и форм реализации проектов общественными организациями Украины. Изучение идеи социального администрирования посредством контроля над ресурсами. Принятие Концепции содействия органами исполнительной власти развитию гражданского общества.

Характеристика основного комплекса субъектов розничной и оптовой торговли: анализ мирового опыта функционирования оптовой торговли; виды розничных и оптовых торговых предприятий; распределение товаров и политика распределения; задачи товародвижения.

Сущность и значение розничной торговли. Розничный товарооборот. Организационные формы оптовой торговли. Распределение товаров и политика распределения. Уровень канала распределения. Отбор участников канала, их мотивирование. Элементы товародвижения.

Характеристика основных методов и форм закупок. Управление закупочной деятельностью. Право выбора предприятием поставщика, ассортимента закупаемых материалов и их качества в рыночных условиях. Формы поставок: транзитная (прямая) и складская (непрямая).

Основные направления деятельности государства, выражающие сущность, социальное назначение, задачи и цели по управлению обществом. Методы деятельности современного Российского государства; признаки функций, правовые и неправовые формы их осуществления.

Функции государства: понятие, классификация и формы осуществления. Российская модель социального государства на современном этапе. Утверждение принципа разделения властей и переход к рыночным отношениям в хозяйственной и иных сферах жизнедеятельности.

Расчет стоимостной оценки размеров национального богатства. Его основные элементы: основные и оборотные материальные фонды. Статистический анализ распределения капитала между секторами экономики и уровня ликвидности активов национального богатства.

Обоснование выбора методов продаж товаров и анализ их влияния на величину товарооборота. Рассмотрение магазинных и внемагазинных форм продажи товаров в России и за рубежом. Описание особенностей посылочной торговли, интернет-магазинов, телефонных продаж.

Изучение методов и форм продажи. Рассмотрение способов повышения качества торгового обслуживания. Анализ методов продаж за рубежом. Разработка новых путей повышения культуры обслуживания покупателей для увеличения экономической эффективности от продаж.

Должностные обязанности социального педагога в школе в современных условиях. Исследование статуса социального педагога. Организация внеучебного времени школьника. Основные принципы деятельности социальных служб. Формы, функции и методы социальной работы.

Эволюция рынка алкогольной продукции в современной экономике на федеральном и региональном уровнях управления на основе концепции социально-этического маркетинга. Маркетинговое исследование алкогольного рынка; направления кластерной политики его развития.

Характеристика основных элементов управления аптечной организацией. Изучение сущности основных методов и форм управления. Исследование применяемых методов и форм управления организацией в аптечных сетях ООО "Бонум", ООО "Календула", ООО "Фармсклад".

Вывоз бытовых отходов и мусора. Общие природоохранные полномочия органов местного самоуправления. Организация мероприятий по охране окружающей среды в границах городского округа. Проблема охраны окружающей природной среды на уровне муниципалитетов.

Понятие и методы финансирования инвестиционных проектов, особенности данного процесса в сфере геологоразведочных работ. Принципы и правила осуществления инвестиций в геологоразведочной отрасли, нормативно-правовая база и экономическое обоснование.

Понятие, сущность, задачи и значение финансового контроля. Его роль в условиях современной рыночной экономики. Характеристика основных методов, моделей и форм финансового контроля. Система и структура органов государственного финансового контроля.

Особенности восприятия природы младшими школьниками и проблемы школьного экологического образования. Сущность понятий "экологическая культура" и "экологическое воспитание". Важность экологического воспитания в школе, его содержание, цели, методы и формы.

Основные понятия о рекламе. Политическая реклама как система политических коммуникаций, призванных изменить сознание и поведение людей в соответствии с политическими целями рекламодателя. Задачи, функции и методы. Классификация политической рекламы.

Понятие и предмет политологии. Место политологии в системе гуманитарных наук. Проблемы преобразования политической действительности. Теория игр и метод принятия решений. Метод политической коммуникации. Развитие политической ситуации в стране или регионе.

Закономерности и проблемы политики и власти как предмет политологии. Метод политической науки и основные задачи дисциплины. Направления и методы для исследований в политологии, системный анализ. Характеристика основных функций науки и её институтов.

Функции политической системы, правовые основы деятельности политических партий и общественно-политических движений. Лоббизм как явление политической жизни и способы влияния на органы власти. Понятие авторитаризма. Характеристика современных теорий элит.

Анализ пяти исходных функций управления: планирования, организации, распорядительства, координация, контроля. Оценка слабых и сильных сторон предприятия, разработка плановых путей развития. Создание структуры, системы мотивации. Связи и контроль.