Исследование и анализ особенностей семьи, которая является социальной группой. Рассмотрение и характеристика процесса экологического воспитания детей в семье. Ознакомление с основными требованиями к обществу, способному вступить в эпоху ноосферы.

Особенность типологии и функций современного семейства. Роль семьи в развитии личности ребенка. Характеристика основных проблем семейного воспитания. Анализ принципов наследственного формирования. Главные методы изучения детско-родительских отношений.

Влияние событий в обществе, обусловленных семейным и педагогическим воспитанием, на законодательный процесс. Семейный и педагогический подход как факторы, обуславливающие лицо государства. Пути изменения жизненной позиции внутри коллективного сознания.

Эволюция семьи от института к группе, основные этапы и закономерности данного процесса, а также влияющие на него факторы. Сущность, структура, функции семьи как общественного звена. Развод как социальное явление, меры профилактике его распространения.

Понятие и правовой анализ отношений, регулируемых семейным правом. Основания возникновения прав и обязанностей родителей, их юридическая характеристика. Описание механизмов осуществления защиты интересов родителей и детей по российскому законодательству.

Понятие и строение семени как жизненно необходимого органа растения – его размножения и расселения. Условия прорастания семян и факторы, влияющие на данный процесс: вода, кислород воздуха, запасные питательные вещества, тепло. Глубина заделки семян.

Строение семени, проростков односемядольных и двусемядольных растений. Отличительные черты и характеристика двудольных и однодольных семян растений. Схема прорастания семян, строение покровов на разных стадиях развития. Формирование семенной кожуры.

Характеристика высевающего аппарата, предназначенного для посева и посадки семян. Роль аппарата, среди современных технологий возделывания сельскохозяйственных культур. Очерк преимуществ модернизированной сеялки марки СЗ-3,6 для полосного посева.

Вплив стосунків емігрантів із керівниками США й Антанти на визвольну боротьбу. Аналіз подій із доби творення Версальської системи. Розгляд сепаратизму меншин у Чехії й Моравії та суперечок з Підкарпатською Руссю на тлі дипломатії Паризької конференції.

Реформирование Сената Екатериной II и Павлом I в 1762-1801 гг. Изменения в государственном строе Российской империи. Кодификация и новеллизация русского права, укрепление приказной и местной системы государственного управления, реформирование армии.

Дослідження участі сенаторів Руського, Подільського та Белзького воєводств у Люблінському сеймі 1569 р., котрий увійшов в історію укладанням унії між Польським королівством та Великим князівством Литовським. Об’єднання у межах Польського королівства.

Розглянуто історію сенаторської ревізії Новгород-Сіверського намісництва 1785 р. До наукового обігу введено низку діловодних документів ревізії. Призначення сенатора Олексія Васильовича Наришкіна (1742-1800) таємним радником для проведення ревізії.

Пісочна терапія як здоров'язбережувальна технологія для роботи зі здобувачами освіти молодшого шкільного віку в умовах Нової української школи. Його роль у забезпеченні комфортного психологічно-безпечного середовища, в якому відбувається розвиток дитини.

Філософські ідеї, етично-педагогічні принципи, моральні настанови Сенеки, які адресовані молодій людині, що перебуває в процесі формування своїх світоглядних орієнтирів. Філософія як влада розуму. Характеристика особливостей філософського закону міри.

Сенестопатии – психопатологические симптомы, проявляющиеся разнообразными мучительными ощущениями в различных областях тела, включая внутренние органы, не имеющие констатируемых объективными методами причин. Причины, признаки и лечение сенестопатии.

Использование методики на выявление эмоциональной сензитивности. Предъявление лиц, выражающих эмоции радости, печали, гнева и страха с постепенным проявлением эмоции: от нейтрального к эмоциональному. Восприятие страха по сравнению с гневом и печалью.

Выявление взаимосвязи личностной нормативности, профессиональной идентичности и сензитивности (чувствительности) к человеку у студентов-психологов. Отсутствие идентичности или низкий уровень ее сформированности, ее крайне негативные последствия.

Проблема пошуку сенсу життя, що набуває особливої релевантності та актуальності для людини у моменти загострення соціальних негараздів й як наслідок переживання нею екзистенційної кризи. Особливості розуміння життя як духовного об'єкту Віктором Франклом.

Аналіз феномену сенсу життя і основних засад формування свідомості студентської молоді України в контексті аксіології християнства. Ставлення більшості респондентів до волонтерської діяльності, незалежно від того, чи вважають вони себе віруючими чи ні.

Дослідження історико-філософських вимірів проблеми сенсу історії. Визначення місця та ролі сенсоісторичних уявлень в різноманітних формах суспільного світогляду. Проведення детального аналізу впливу суспільно-світоглядних уявлень про сенс історії.

Аналіз впливу суспільно-світоглядних уявлень про сенс історії на визначення особою сенсу власного буття, на вибір основних світоглядних орієнтирів життєдіяльності. Місце та роль сенсоісторичних уявлень у різноманітних формах суспільного світогляду.

Місія лікаря-психолога - повернення особистості клієнта до системи справжніх цінностей. Вчення про духовні, моральні, естетичні цінності. Розуміння "любові", як морально-етичної бази професійної діяльності психолога, з позицій канонічного православ'я.

Зауваження на практичному аспекті, що пов’язаний з проблемою ідеального. Визначення сенсу життя як прагнення людини через творчість піднестися над матеріальним, плинним, смертним до вічного; відшукувати щастя і спокій в Богові; духовно поєднатись з Ним.

Практичне значення питання про сенс життя. Дослідження проблеми абортів та суїцидів як результату відсутності розуміння сенсу життя. Аналіз місця питання про сенс життя в шкільних навчальних програмах. Застосування християнського вчення про сенс життя.

Розкриття сенсу та особливостей щастя в контексті зв’язку з сучасною соціальною реальністю та індивідуальним буттям. Соціально-філософські аспекти вивчення проблеми щастя як соціо-культурного явища в умовах сучасної динаміки суспільного розвитку.

Розуміння шляху до віднайдення продуктивного балансу між природним бажанням кожної людини бути щасливою та необхідністю вирішення багатьох існуючих суб’єктивних і об’єктивних протиріч на цьому шляху. Дослідження основних положень концепції щастя.

Теоретико-методологічний аналіз розуміння сенсу в теорії особистості і психотерапії В. Франкла. Вивчення уявлень про цінності як смислові універсалії. З'ясування ключових механізмів знаходження та реалізації сенсу як імперативної необхідності людини.

У статті проаналізовано процес підготовки та особливості проведення інтерв’ю з особами, що пережили травматичний досвід в умовах війни. Подано порівняльний аналіз жанрів класичного інтерв’ю та сенситивного інтерв’ю, також розкрито суть нових термінів.

Обґрунтування сенситивності у контексті людиноцентричної гуманістичної парадигми. Створення ефективних умов в Україні для виховання дітей на етапах дошкільного та молодшого шкільного віку. Ознайомлення української молоді з моральними та правовими нормами.

Роль политической корректности (ПК) в формировании социального дискурса, факторы ее уникальности. Анализ проблем, связанных с построением политически корректного межкультурного общения. Изучение словарных дефиниций ПК из ведущих англоязычных словарей.