Особливості підвищення ефективності променевої терапії злоякісних пухлин сучасним технічним арсеналом медичної апаратури для далекодистанційної променевої терапії з різними джерелами випромінювання. Вимоги до складу і параметрів технічних засобів.
Лагранжева механика как один из распространенных способов решения механических задач, который имеет преимущества по сравнению с Ньютоновой механикой. Знакомство с основными подходами к моделированию воздушного змея, основанные на Лагранжевой механике.
Создание и специфика компьютерного симулятора управления марсоходом Curiosity. Разработка инструкции по управлению марсоходом. Преимущества и значение внедрения космических технологий в общество и пропаганда космонавтики, как развивающейся отрасли.
Проверка пригодности электродвигателей к работе. Построение модели объекта автоматизации. Диагностический стенд испытания тяговых двигателей. Анализ моделирования при программном управлении. Синтез локальных регуляторов для автоматического управления.
Сравнение качества подготовки к аккредитации студентов и дальнейшей практической деятельности обучавшихся только в очной форме и заканчивающих обучение дистанционно. Преимущества и недостатки дистанционного образования в практической подготовке.
Система организации симуляционного обучения врачей по программе непрерывного медицинского образования повышения квалификации. Симуляционное обучение – обязательный компонент в профессиональной подготовки, использующий модель профессиональной деятельности.
Совершенствование практических навыков, формирования коммуникативных навыков, принципов и навыков командной работы. Внедрение системы аккредитации специалистов. Создание национальных практических центров и научно-образовательных медицинских кластеров.
- 9518. Симуляционное обучение как условие формирования технических и нетехнических профессиональных навыков
Задачи оценки качества профессионального образования в Узбекистане. Определение круга ожиданий работодателей от потенциальных работников, претендующих на должности. Анализ сущности, особенностей и методов оценки нетехнических и технических компетенций.
Внедрение симуляционных технологий и создание семантически непротиворечивых дефиниций для нужд медицинского образования. Контроль уровня практической подготовленности и сформированности профессиональных компетенций обучающегося врачебной деятельности.
Система допуска к профессиональной деятельности медицинских работников. Внедрение в программы последипломного образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педиатров дистанционных, электронных и симуляционных форм обучения.
Анализ механизма воздействия аппарата симуляции для целей идеологического подчинения "человека массы" как идеального потребителя линейки искусственно созданных потребностей. Анализ влияния этой системы на достижение всех целей "общества потребления".
Формы и способы диссимуляции. Симуляция целостной картины психического заболевания. Судебно-психиатрическая оценка здоровых, обнаруживающих симулятивное поведение. Симптоматика симуляции с "бредовыми идеями". Аггравация, метасимуляция и сюрсимуляция.
Формы и способы симуляции психического расстройства. Изучение содержания ложного анамнеза в судебно-психиатрической практике. Причины диссимуляции психического заболевания. Судебно-психиатрическая оценка здоровых, обнаруживающих симулятивное поведение.
Назначение судебно-психиатрической экспертизы для выявления симуляции психических расстройств человека. Характеристика психопатических личностей. Проведение информативной беседы для распознавания диссимулятивного поведения, его клинические признаки.
Понятие и сущность симуляции психических расстройств как актуальной проблемы судебной психиатрии. Причины возникновения и симптомы психических болезней, виды симуляции психического расстройства. Приемы диагностики симуляции психических расстройств.
Изучение вопроса репрезентации и искажения реальности в документальном театре и драматургии. Сопоставление техники вербатим с методами, распространенными в документальном, экспериментальном кино и концептуальном искусстве. Черты документальной драмы.
Мета підготовки студентів-медиків – це вдосконалення практичних умінь, необхідних для роботи лікаря. В сучасних умовах активно розвивається симуляційне навчання як один із шляхів набуття необхідних фахових компетентностей, покращення результатів навчання.
Актуальність впровадження симуляційного навчання в процесі підготовки спеціалістів у вищому навчальному закладі, його роль у засвоєнні знань і вмінь у майбутніх медичних фахівців. Відпрацювання клінічних навичок на тренажерах і манекенах-симуляторах.
Дослідження сучасних педагогічних технологій в системі професійної військової освіти країн-членів НАТО. Формування та розвиток компетентностей у військових фахівців. Застосування симуляційних тренажерів при підготовці військових сил спеціальних операцій.
Дослідження природи й сутнісних характеристик симуляції в медіасередовищі. Визначення взаємозалежності інформації і смислу, домінування інформації над смислом. Вибірковість інформування суспільства, принципи повноти та об’єктивності подання інформації.
- 9531. Симфонизм Брамса
Австрийская музыка второй половины XIX века. Краткие биографические сведения Йоганнеса Брамса. Особенности симфонического творчества. Анализ симфонии №4 "Ми минор". Народно-героические образы в творчестве И. Брамса. Музыкальное наследие композитора.
Тетралогия военных симфоний Шостаковича (с Шестой по Девятую), которая возникла в 1939-1945 годах. Воссоздание средствами музыкального искусства атмосферы соответствующего этапа военной эпопеи. Основная художественная идея музыкальных произведений.
Рассмотрение истории музыкальной культуры Узбекистана. Особенности современной симфонической музыки. Становление узбекской композиторской школы. Анализ творчества и стилевой манеры И. Акбарова. Развитие академического пения. Стили вокальных произведений.
А. Меликов как талантливый представитель школы Кара Караева Знакомство с вопросами тематического единства и формообразования в симфонической поэме "Метаморфозы" А. Меликова. Анализ цепной связи между темами-вариантами одного интонационного комплекса.
Характеристика особенностей синестетического подхода, как одного из актуальных методов современного музыкознания. Ознакомление с результатами анализа симфонической поэмы Ф. Листа "Тассо". Изучение характеристик ключевых моментов музыкального звучания.
Изучение произведения, созданного для симфонического оркестра "Петя и волк" С. Прокофьева. Развёртывание сюжетного повествования с помощью музыкальных средств. Регламентированность партии драматического артиста. Выразительные и образные элементы сказки.
Краткий исторический обзор зарождения романтизма в музыке. Литературная основа увертюры Ф. Мендельсона "Рюи Блаз". Анализ ее структуры и образного содержания. Сравнительная оценка настоящей транскрипции и транскрипции А. Суркова. Исполнительский анализ.
Симфонические произведения Г. Канчели в контексте особенностей развития музыки в последней трети XX в. Духовно-философская проблематика Четвертой симфонии и Реквиема "Стикс". Проявление в творчестве Г. Канчели общечеловеческих нравственно-этических идей.
Анализ музыкально-концертной жизни губернских городов Центрального Черноземья XIX–XX ст., исторических закономерностей процесса развития симфонического исполнительства. Роль Императорского русского музыкального общества в пропаганде симфонической музыки.
- 9540. Симфонический оркестр
Симфонический оркестр как коллектив музыкантов, исполняющих симфонические музыкальные произведения, включающий 4 группы инструментов: струнно-смычковые, духовые, ударные, одиночные. История формирования оркестра. Два основных типа рассадки музыкантов.