История и патогенез заболевания. Понятие и основные причины возникновения синдрома Дауна у ребенка, его общая характеристика и клинические признаки, методы диагностирования. Проведение хромосомных тестов. Нарушения интеллекта в различной степени.

Ознакомление с причинами синдрома Дауна – самой распространенной хромосомной патологии. Изучение и характеристика факторов и патологий, которые могут привести к синдрому Дауна. Рассмотрение признаков и симптомов данного заболевания у новорожденного.

Изучение форм геномной патологии, степени задержки умственного и речевого развития детей. Последствия наличия дополнительной копии генетического материала по 21-й хромосоме. Клинические симптомы трисомии. Характерные черты мозаицизма и синдрома Дауна.

Синдром Дауна — хромосомная патология, характеризующаяся наличием дополнительных копий генетического материала по 21-й хромосоме. Способы диагностики синдрома Дауна у беременных женщин. Перспективы развития и прогноз ребенка/взрослого с синдромом Дауна.

Аномалия хромосом у новорожденного как причина возникновения синдрома Дауна. Диагностика заболевания в период новорожденности, физические и эндокринные нарушения развития ребенка. Развитие интеллекта и эмоционально-волевой сферы больных синдромом Дауна.

Особенности нарушения кариотипа при синдроме Дауна и их диагностика. Причины трисомии по 21 хромосоме. Характерные черты людей с данной аномалией, нарушения в строении и функционировании различных органов. Частота рождения детей с синдромом Дауна.

Сущность синдрома Дауна, частота его встречаемости среди новорожденных. Анализ механизма формирования генетической аномалии. Характеристика симптомов и форм проявления синдрома. Анализ мифов о детях с синдромом Дауна, а также примеры успешных людей.

Факторы, которые могут привести к возникновению синдрома Дауна. Хромосомные синдромы, выявляемые в первые годы жизни ребенка, данные клинических, цитогенетических и молекулярно-цитогенетических исследований. Симптомы и признаки, профилактика заболевания.

Цитогенетические варианты синдрома Дауна, его клиническая симптоматика. Наиболее частые внешние признаки и врождённые пороки внутренних органов при синдроме Дауна. Лечебная помощь детям с синдромом, особенности их физического и умственного развития.

История изучения Синдрома Денди-Уокера. Особенности формирования структур центральной нервной системы в пренатальный период и факторы влияющие на развитие патологии. Причины, влияющие на возникновения заболевания, способы лечения и профилактики.

Изучение особенностей клиники, диагностики и динамики деперсонализационных расстройств в общей структуре заболеваний шизофренического спектра. Обследование пациентов с эпизодическим типом течения параноидной шизофрении и шизотипическим расстройством.

Изучение особенностей клиники, диагностики и динамики деперсонализационных расстройств в структуре заболеваний шизофренического спектра. Взаимосвязь феномена с позитивными и негативными симптомами при разных типах течения и на разных этапах развития.

Рассмотрение рассеянного внутрисосудистого свертывания крови. Нарушения микроциркуляции в органах, причины их дистрофии и дисфункции. Синдром дессименированного внутрисосудистого свертывания крови. Лечение склонности к тромбозам и кровоточивости.

Характеристика особенностей синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Актуальность и степень изученности проблемы. Теория Стигм Ирвинга Гоффмана. Категории проблем родителей детей с СДВГ. Критический дискурс-анализ трёхфакторной модели Фэркло.

Понятие СДВГ, внешнее проявление, признаки и причины. Формы минимально-мозговой дисфункции. Дефицит активного внимания. Опасности первых лет жизни. Характерные черты умственной деятельности гиперактивных детей. Устранение проблем расстройства внимания.

Характеристика диагноза синдрома дефицита внимания. Синдром дефицита внимания и гиперактивности – неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте и проявляющееся такими симптомами, как трудности концентрации внимания.

Сбор анамнеза по стратегической модели Оудсхоорна. Синдром дефицита внимания и гиперактивности, как неврологическо-поведенческое расстройство развития. Биологический фактор риска возникновения синдрома. Когнитивные и эмоционально-поведенческие проблемы.

Анализ синдрома дефицита внимания с гиперактивностью как психиатрической проблемы. Симптомы патологии на психофизиологическом уровне. Этиология нарушений в мозгу, вызывающих СДВГ, причины возникновения, типичные проявления. Подходы к лечению расстройства.

Этиология и патогенез синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Необходимость четкого соблюдения критериев диагноза данного симптома. Главные причины возникновения органических нарушений. Характеристика основных критериев неправильного обучения.

Попытка систематизации известных сведений о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью у детей и взрослых. Анализ слабоизученных сторон заболевания и проблем, подлежащих глубокому исследованию. Симптоматика данного состояния и подходы к терапии.

Симптомокомплекс и главные проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Поиск критериев диагностики и коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в дошкольном возрасте. Использование различных видов игр для преодоления синдрома.

Этиология, механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), клинические признаки, методы коррекции. Семейная психотерапия и психотерапевтическая коррекция. Домашняя программа коррекции. Рекомендации родителям гиперактивных детей.

Сравнительный анализ показателей анкетирования родителей и педагогов, детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью и их сверстников. Выраженность эмоциональных нарушений и проблем поведения, неразвитость социальной направленности поведения.

Характеристика неврологического заболевания, которое характеризуется поведенческими нарушениями у детей, их чрезмерной двигательной активностью. Особенности установления дифференциального диагноза возрастной гиперактивности и дефицита внимания у детей.

Розгляд ознак прояву, причин виникнення та шляхів подолання синдрому дефіциту уваги у дітей дошкільного віку. Використання методів поведінкової психотерапії у роботі з гіперактивними дітьми. Характеристика порушення емоційної сфери у дошкільників.

Клинические симптомы и типы синдрома диабетической стопы, особенности его диагностики у пациентов больницы. Местное лечение язвенного дефекта стопы, диабетической полинейропатии и остеоартропатии, коррекция ишемии нижних конечностей и профилактика.

Исследование особенностей субклинического поражения нервной системы, развивающееся на фоне сахарного диабета. Патогенез развития диабетической нейропатии. Изменения в головном мозге при СД. Рассмотрение основных метаболических эффектов Актовегина.

Патологическое состояние стоп больного сахарным диабетом, которое возникает на фоне поражения периферических нервов, сосудов, кожи и мягких тканей, костей и суставов. Вид, классификация и степень выраженности нейропатической язвы. Деформация пальцев.

Патофизиологичекие типы диареи. Причины их развития. Выбор антидиарейного средства. Алгоритмы лечения разных видов диареи. Варианты смешанных диарей и подходы к лечению. Клинические примеры сложной природы диареи и соответствующие подходы к ее лечению.

Повышение содержания воды в кале как основной признак поноса. Клиническая картина заболеваний, протекающих с синдромом хронической диареи. Особенности фармакокинетики и фармодинамики Имодиума. Механизмы антидиарейного действия данного препарата.