Дослідження поняття фінансової безпеки підприємства в сучасних економічних умовах. Характеристика ступеневого, ризикового, тривалісного, ресурно-функціонального, стратегічного та корпоративного підходів до трактування поняття фінансової безпеки.

Розробка методичних рекомендацій щодо формування класового контуру діагностичного простору інноваційно-інвестиційної спроможності підприємства. Методика розрахунку індикаторів контуру розпізнавальних класів інноваційно-інвестиційної спроможності.

Аналіз кластерів у розвитку регіональних, національних економік. Обставини необхідності державного регулювання кластеризаціі та фактори, що визначають зростаючий вплив держави на процеси кластеризаціі. Специфіка кпастерної політики держави, її формування.

Аналіз стану та пріоритетів регіонального кластеру на основі інтеграції сільськогосподарських та переробних підприємств. Важливість формування кластеру як структури, що створить умови для активізації інноваційної діяльності та економічного росту.

Дослідження ролі і переваг різноманітних фінансових інновацій для формування системи клієнтських відносин. Розробка рекомендацій щодо формування ефективної системи клієнтських відносин із банком на засадах маркетингу із використанням фінансових інновацій.

Застосування алгоритмів в процесі навчання лікарів в інтернатурі за спеціальністю "Неонатологія". Формування мотивацій фахового розвитку та клінічного мислення для забезпечення професійного рівня фахівця при наданні медичної допомоги новонародженим.

Характеристика процесу інтелектуальної обробки інформації про хворого, який дає лікарю чітке розуміння конкретної клінічної ситуації. Визначення основних складових клінічного мислення, які має опанувати студент-медик іноземець у процесі навчання.

Обґрунтування можливостей інноваційних підходів щодо формування soft skills майбутніх педагогів. Розвиток навичок у майбутніх вчителів початкової школи, які необхідні для легкого сприймання нових викликів у системі освіти, комунікації, самовдосконалення.

Обґрунтування актуальності розвитку м’яких навичок у майбутніх вчителів початкової школи, які необхідні для легкого сприймання нових викликів у системі освіти, комунікації, роботи в команді, самовдосконалення. Перспективні підходи до вивчення дисципліни.

Розглядаються питання, пов'язані зі STEM-освітою, проаналізовано сучасні погляди STEM-освіту й особливості впровадження робототехніки. Описано ключові та предметні компетентності, які можна сформувати у дітей під час навчання основ робототехніки.

Розгляд шляхів удосконалення освітнього процесу щодо опанування старшокласниками компетентностей у навчанні. Визначення зв’язку проектної діяльності з галузями суспільного виробництва залежно від технології на яку орієнтуються учні старшої школи.

Наукова стаття присвячена дослідженню проблеми формування ключових компетентностей дітей дошкільного віку через організовану гурткову роботу у закладах дошкільної освіти (ЗДО). Охарактеризовано сутність поняття "компетентність дитини дошкільного віку".

Розгляд проблеми формування компетентностей для навчання протягом життя в умовах глобалізації. Поняття безперервної освіти, необхідність постійного оновлення знань та професійних умінь. Особиста компетентність у науках, технологіях та інженерії.

Аналіз вимог до обов'язкового навчання здобувачів освіти в розрізі мовно-літературної, математичної, природничої, технологічної, інформатичної, соціальної і здоров'язбережувальної, громадянської та історичної, мистецької галузей та фізичної культури.

Аналіз педагогічних та психологічних умов формування в майбутнього авіаційного диспетчера (МАД) компетентностей. Етапи початкової підготовки МАД у вищих навчальних закладах авіаційного профілю. Розробка методики експертної оцінки керівників польотів.

Затвердження Державного стандарту Нової української школи. Формування світогляду, наскрізних умінь і національної свідомості учнів. Використання компетентнісного підходу у навчанні. Розвиток екологічної, культурної та комунікативної компетентності учнів.

Шляхи формування ключових компетентностей учнів на уроках української мови та літератури. Завдяки впровадженню компетентнісного підходу в освітній процес дитина гармонійно розвивається. Переосмислення функцій педагога. Недоліки у шкільній практиці.

Визначення місця компетентнісного підходу в сучасній освіті. Розгляд моделі формування ключових компетентностей учнів. Використання елементів інтерактивних технологій навчання на уроках фізики. Методики та заходи психолого-педагогічної підтримки учнів.

Характеристика ключових компетенцій майбутніх фахівців соціальної сфери: соціальної, міжкультурної, комунікативної, соціально-інформаційної, когнітивної. Розробка моделі їх формування в процесі професійної підготовки на засадах компетентнісного підходу.

Проблема формування ключових компетенцій студентів вищих навчальних закладів ФРН як одна з основних цілей вищої освіти Німеччини на сучасному етапі здійснення Болонської реформи. Методики, котрі сприяють формуванню ключових кваліфікацій у вишах.

Аналіз проблеми формування ключових компетенцій студентів вищих навчальних закладів ФРН як однієї з основних цілей вищої освіти Німеччини на сучасному етапі здійснення Болонської реформи. Особливості формування і розвитку наукової компетенції студентів.

Розкриття питань, пов'язаних із шляхами впровадженням ключової компетентності "інноваційність" у фізичне виховання школярів закладів загальної середньої освіти. Методичні прийоми для введення нововведень в різні форми фізичного виховання у школі.

Історія утворення коаліцій парламентських фракцій. Вплив чинників на фракційну структуризацію парламентів. Роль політичних партій в роботі парламенту. Проблеми формування парламентської більшості та меншості. Наслідки реформування політичної системи.

Значення м'ясної промисловості для народного господарства, характеристика видів ковбасних виробів. Сутність шприцювання, особливості формування ковбасних виробів. Виробництво фаршированої ковбаси, формування батонів і герметизації їх алюмінієвими скобами.

Модифікація методу формування радіозображень і інтерферограм в системі дії наземних шумових радарів сантиметрового та міліметрового діапазонів. Розв'язання задачі компенсації змін хвилевідного тракту антен з синтезованою апертурою під час сканування.

Навчально-пізнавальна діяльність учнів із фізики з позицій когнітивних процесів, що забезпечують її здійснення. Визначення місця когнітивних умінь у системі універсальних умінь, обґрунтування їх структури та умов формування в процесі вивчення фізики.

Удосконалення процесу засвоєння курсантами технічних знань. Формування фахових компетентностей щодо реалізації в майбутній професійній діяльності заходів з технічної експлуатації, надійності та справності літальних апаратів, підготовки їх до польотів.

У роботі проаналізовано теоретичні відомості щодо негативного впливу тютюнопаління на організм людини та доведено актуальність такої здоров’язбережувальної освітньої практики, як профілактика тютюнопаління в молодіжному середовищі педагогічних вишів.

Аналіз ефективності реалізації педагогічних умов підготовки соціальних працівників. Підвищення їх готовності до діяльності у закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Огляд показників та рівнів когнітивного та операційного компонентів.

Представлено результати педагогічного експерименту щодо формування когнітивної гнучкості як базової компетентності майбутніх фахівців різного профілю. Він реалізувався на чотирьох етапах: підготовчому, констатувальному, формувальному, контрольному.