Обґрунтування, опис технологічної схеми виробництва. Розрахунок і підбір хлібопекарського технологічного обладнання. Контроль виробництва, управління якістю продукції, метрологічне забезпечення виробництва. Заходи з охорони праці та промислової екології.
Дослідження протигрибкових властивостей заквасок у технології виготовлення хліба та хлібобулочних виробів. Розгляд молочнокислих та пропіоновокислих бактерій, які демонструють виражену видову та штамоспецифічну варіабельність протигрибкової активності.
Упровадження християнства в народній культурі південно-західного регіону України. Дослідження слов’янського народного календаря. Аналіз хліборобських звичаїв і обрядів. Особливості масничного тижня, святкування Благовіщення. Значення першого грому.
Присутність хліборобських мотивів у весняному календарному циклі українців. Аналіз взаємозв’язків поминальної та календарної обрядовості. Функції завбачення та ритуального забезпечення майбутнього врожаю. Обрядова форма відтворення кінця старого року.
Висвітлення хліборобських традицій українців, які проживають у Республіці Казахстан. Взаємовідносини українського та казахського народів на території спільного проживання. З’ясування внеску українців у формування аграрного сектору економіки Казахстану.
Висвітлено хліборобські традиції українців, які проживають у Республіці Казахстан. Показано взаємовідносини українського та казахського народів на території спільного проживання. Внесок українців у формування аграрного сектору економіки Казахстану.
Рассмотрение последствий избытка хлора в человеческом организме. Основные последствия дефицита хлора в организме. Определение причин недостатка хлора в организме. Оценка суточной потребности человеческого организма в хлоре. Основные источники хлора.
- 6308. Хлор как токсикант
Физико-химическая характеристика хлора. Источник поступления хлора в среду и организм. Токсикологическая характеристика химического элемента. Признаки поражения хлором и пути устранения загрязнения токсикантов. Вещество для обеззараживания воды.
- 6309. Хлор як хімічний елемент
Вивчення історії винайдення та дослідження хлору, поширення у природі, його основних фізичних та хімічних властивостей, особливостей розташування у періодичній таблиці хімічних елементів. Характеристика сучасного використання хлору у різних сферах.
Исследован лекарственный препарат хлоргексидина диглюконат, раствор для местного и наружного применения водный. Допустимое содержание других примесей. Особенности его хранения. Применение раствора для проверки пригодности хроматографической системы.
История возникновения, классификация, применение хлорорганических пестицидов для защиты сельскохозяйственной продукции, их действие и токсичность для человека. Свойства пестицидов в гидросфере, атмосфере, почве, растениях, их влияние на здоровье человека.
Данные об уникальной прокариотической водоросли Acaryochloris marina, синтезирующей в качестве главного пигмента хлорофилл d. Оценка процесса оксигенного фотосинтеза. Спектральные свойства хлорофилла d. Устройство и структура фотосинтетического аппарата.
Физико-химические свойства и функции хлорофилла как важнейшего и главного пигмента фотосинтеза растений, а также фототрофных бактерий. Этапы биосинтеза хлорофиллов у растений. Способность хлорофилла к обратимому фотоокислению и фотовосстановлению.
Физические и химические свойства хлороформа. Получение в условиях лаборатории и промышленные способы производства. Особенности воздействия на организм человека. Главные направления использования в медицинской практике. Транспортировка и хранение раствора.
Краткая биографическая справка из жизни Анны Радловой. Тема русского сектантства. История возникновения хлыстовства в России в середине ХVII века. Апокалиптические мотивы в творчестве поэтессы. Хлыстовские и скопческие верования, их влияния на Анну.
Внутренняя организация хлыстовской секты в заданный исторический период. Эволюция государственной политики и процесс законотворчества по отношению к ней в связи с формированием вероисповедной политики. Общественное мнение о хлыстовском движении.
Аналіз теоретичних і практичних здобутків закладів загальної середньої освіти у впровадженні цифрових технологій в освітній процес. Доведення доцільності використання хмари слів або тегів з метою підвищення рівня цікавості учня до навчального матеріалу.
- 6318. Хмари Оорта
Опис гіпотетичної області Сонячної системи, що є джерелом комет з довгим періодом обертання. Відкриття Хмари Оорта. Вимірення відстані від Сонця до зовнішньої межі хмари Оорта. Зовнішня (сферична) область і внутрішня межа хмари Оорта в формі диску.
Розгляд проблеми модернізації вищої школи, впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес. Аналіз потенціалу використання хмарного сервісу Google for Education під час змішаного навчання іноземних мов студентів-філологів.
Використання ресурсів мережі Інтернет у навчальному процесі загальноосвітніх та вищих навчальних закладів. Застосування можливостей хмарного сервісу для набуття навичок роботи з веб-сервісами на прикладі хмарної платформи Google Apps Education Edition.
- 6321. Хмарні обчислення
Поняття хмарних обчислень і сховища. Переваги та недоліки "хмарних технологій". Технологічні новинки у вищій освіті. "Хмарне" сховище даних і віртуалізація. Інформаційна безпека. Консолідація центрів обробки даних. Великі масиви даних та аналітика.
Використання інформаційного та програмного забезпечення для збору, реєстрації, обробки даних та прийняття на їх основі управлінських рішень в компанії. Використання інформаційних систем та технологій в Україні. Застосування хмарних послуг у бізнесі.
Особливості освітніх технологій та хмарних сервісів в закладах фахової передвищої, вищої та неперервної професійної освіти. Характеристика хмарних сервісів, які застосовують для того, щоб зробити доступними користувачеві електронні освітні ресурси.
- 6324. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи
Особливість використання електронних освітніх ресурсів для розвитку логічного мислення, пам’яті, уяви та уваги учнів загальноосвітніх шкіл. Основна характеристика напрямків застосування інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики.
- 6325. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи
Напрямки використання інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики. Умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, їх можливості під час проведення уроків математики. Ідеї використання електронного навчального ресурсу Mind Stick.
Розгляд особливостей використання хмарних технологій для організації навчання студентів в закладах фахової передвищої освіти за напрямом "Телекомунікації". Актуальність впровадження хмарних технологій для формування професійних якостей студентів.
Стаття присвячена використанню хмарних технологій в освіті. У статті розглядаються переваги використання хмарних технологій в освіті, такі як забезпечення доступу до програм та даних з будь-якого місця та пристрою, ефективне спільне використання ресурсів.
Перспективи використання хмарних технологій і сервісів у сфері освіти. Модель організації обчислювального середовища засобами "хмари". Використання хмарних сервісів для ефективної організації навчання. Педагогічна доцільність хмарних технологій.
Аналіз основних видів і принципів функціонування хмарних технологій та їх базових характеристик. Основні можливості їх застосування як засобу керування і збільшення ефективності управління навчальним процесом. Найбільш поширені хмарні технології.
Дослідження та аналіз основних видів і принципів функціонування хмарних технологій та їх базових характеристик. Визначення та характеристика можливостей їх застосування як засобу керування і збільшення ефективності управління навчальним процесом.