История хореографического искусства Кореи от эпохи Трех государства до эпохи Чосон. Особенности шаманских, народных и придворных танцев. Традиционные верования как основа танцевальной культуры корейцев. Этнические традиции в танцевальном костюме.

История формирования хореографического искусства Кореи от эпохи Трёх государств до эпохи Чосон. Классификация основных видов традиционных корейских танцев. Влияние традиционных верований на танцевальное искусство Кореи. Образ традиционного танца.

История формирования хореографического искусства Кореи от эпохи Трёх государств до эпохи Чосон. Влияние традиционных верований на танцевальное искусство Кореи. Роль костюма, атрибутов и музыкального сопровождения в создании образов традиционного танца.

Этнокультурные особенности свадебного обряда в зарубежных странах: Великобритания, Финляндия, Германия и пр. Организационно-педагогические особенности и социально-культурные условия развития молодежного экстремального туризма, его проектные технологии.

Интерпретация педагогико-дидактических принципов методологии исламско-общечеловеческого обучения, основанной на технологиях развития личности в обучении художественному творчеству, развитии продуктивного воображения и интеллектуальной активности.

Результаты экспериментального исследования предпочтения логического и интуитивного мышления удмуртских и русских студентов. Программа исследования, разработанная на основе концептуальной модели категоризации, состояла из фаз тренировки и эксперимента.

Федерализм - одно из наиболее эффективных средств сглаживания межрегиональных противоречий в условиях глобальной нестабильности. Швейцария - первое федеративное государство в Европе, которое было создано в ходе генерации этнокультурного консенсуса.

Рассмотрение особенностей протекания этнокультурных процессов в одной из составных частей Боснии и Герцеговины - Республике Сербской после подписания Дейтонских соглашений. Традиции сосуществования населения, имеющего отличия в культуре и религии.

Характеристика этнокультурных сообществ как традиционно существующих или недавно самоорганизовавшихся объединений граждан по этническому, этнокультурному или религиозному принципу. Национальные и этнокультурные процессы в России в 1990-2000-е годы.

Затруднение осуществления модернизации этносов и выравнивание их социально-экономического развития из-за неграмотности. Анализ обучения населения русскому языку, без чего было невозможно преподавание технических дисциплин и развитие промышленности.

Развитое Средневековье - один из наиболее интересных и сложных периодов в истории многих коренных народов Западной и Южной Сибири. Археологические и палеоантропологические материалы - основные исторические источники изучения этнокультурных процессов.

Информация о советском этнографическом фильме "У берегов Чукотского моря" режиссера Г.И. Смирнитского как визуально-антропологическом документе. Особенности киноповествования об эволюции этнического сообщества чукчей в период культурных преобразований.

Комплексное исследование проблемы подготовки будущего учителя в системе высшего образования. Раскрытие этнокультурной основы профессиональной подготовки будущего учителя в образовательном процессе вуза. Воспитание ценностного отношения к мировой культуре.

Подготовка будущих специалистов по работе с молодежью к выполнению профессиональных обязанностей в поликультурном пространстве - актуальная задача на современном этапе развития общества. Модель этноориентированного обучения подрастающего поколения.

Определение эффективного способа формирования этнической идентичности у младших школьников. Занятия по народному декоративно-прикладному искусству, оказывающие положительное влияние на формирование этнической принадлежности младших школьников.

Своеобразие и высокая способность этносов сохранять свою самобытность, тождественность и выживать при постоянном изменении окружающей их "агрессивной среды". Функционирование универсального механизма культурной традиции. Традиции, обычаи и обряды.

Анализ изображения этнокультурных трансформаций в художественных текстах калифорнийских писателей XIX и XX вв. Сравнение их представлений об этнокультурных трансформациях. Анализ исторической реальности в литературном дискурсе Калифорнии этого времени.

Исследование этнокультурных условий как мезофакторов социализации младших школьников во внеурочной деятельности. Определение трудностей сплочения многонационального общества. Особенности приобщения этнических ценностей в условиях начальной школы.

Подготовка дизайнеров, практикующих в области сценического костюма и использующих потенциал графического наследия. Поэтапный алгоритм, его функция "дорожной карты" для дизайнера, поставившего перед собой задачу создания тематической модели костюма.

Понятие культуры досуга. Этнокультурный центр как механизм приобщения человека к родной культуре и эффективный вид организации досуговой деятельности. Роль и место культуры в жизни государства и общества. Влияние этнокультуры на становление личности.

Исследование понимания в современной британской прозе проблем мультикультурализма и рецепции мультикультурного другого на материале "романа о судьбах страны", в котором мультикультурность не является центральной темой или сюжетообразующим элементом.

Этнокультурные особенности - один из главных детерминантов речевого поведения личности. Нарратив - ключевой фрагмент дискурса, в котором существует определённая последовательность событий, связанных между собой. Язык - внешнее проявление духа народов.

Обоснование актуальности риторического образования в начальной школе Казахстана в условиях реформирования системы образования, перехода к 12-летней школе и развития одаренности учащихся. Этнориторика как средство формирования этнокультурной компетенции.

Формирование личностной аксиосферы на базе этнокультурных ценностей и традиций. Разработка моделей поведения будущих педагогов в моноэтнической среде. Особенности педагогической деятельности в Республике Мали. Ценность "Сананкуйя" или шуточного родства.

Основные понятия в контексте проблем ментально-антропологических изменений в процессе модернизации. Философско-антропологическое рассмотрение трансформации этнокультурного менталитета и идентичностей в контексте постиндустриальной модернизации России.

Изучение особенностей процесса духовно-нравственного развития и воспитания личности. Характеристика современных концепций и программ дошкольного воспитания. Определение сущности этнокультурного образования. Анализ роли взаимодействия семьи и коллектива.

Исследование важности использования этнокультурного подхода в образовании и социализации студентов педагогического высшего учреждения. Условия инновационности образовательного процесса. Освоение студентами социокультурных констант современного общества.

Особенности практической реализации идеи этнокультурного образования. Сущностные характеристики и подходы этнопедагогики в истории образования. Создание культурно-развивающего пространства в деятельности образовательного учреждения инновационного вида.

Изменения, которым подвергаются культуры относительно малых этносов. Уникальность Республики Дагестан. Терекеменцы как особая этническая группа азербайджанцев. Древняя и современная этническая культура тюркских народов и народов этнокультурного региона.

Современное состояние народной культуры в Орловском крае. Организационно-творческая и проектная деятельность Орловского областного центра народного творчества. Популяризация этнографического материала, сохранение русских традиций и культурного наследия.