Восстановление экологического равновесия и обеспечение высокого качества жизни людей. Сочетание растительности и перфорированного алюминиевого фасада отеля как добавочное средство естественного охлаждения здания. Создание архитектурной среды для особы.

Снижение повреждения культурных растений при уборке высокостебельных культур при многопроходной уборке механизмами трактора. Проведение исследований по изучению отгиба растений табака в период уборки. Разработка схемы высококлиренсного трактора МТЗ-80.

Строительство как один из мощных антропогенных факторов воздействия на окружающую природную среду. Отсутствие или минимальное выделение в воздух помещений, в атмосферу и в сточные воды вредных или неприятно пахнущих веществ. Отвод сточной воды и очистка.

Характеристика экологических свойств товаров, виды знаков и маркировки. Особенности процедуры экспертизы. Экологическая безопасность пищевых продуктов и их санитарно-гигиеническая оценка. Мероприятия по улучшению качества продукции на предприятии.

Роль экологичных закупок школьного питания. Нормативно-правовое регулирование государственных закупок в Российской Федерации. Анализ текущего состояния здоровья школьников, обусловленного питанием. Внедрение экологических критериев, требований к питанию.

Нахождение новых источников энергии и применение нерационально используемых энергетических ресурсов. Создание электростанций на возобновляемых источниках энергии (ГЭС, ветер, солнце, биомасса, биогаз, приливные и геотермальные станции). Отказ от ТЭЦ.

Основные понятия и концепции современной экологии, законы мироздания. Структура и общие закономерности организации биосферы. Основные среды обитания, специфика их условий. Понятие экологической ниши, ее роль в системе жизни. Человек в природе и обществе.

Научные основы рационального природопользования, экосистемы и их структура. Хозяйственный механизм управления процессом природопользования и правовое регулирование охраны окружающей среды. Характеристика региональных экологических проблем Украины.

Предмет, цели и объекты, изучаемые экологией. Глобальные проблемы экологии. Круговороты веществ в природе. Принципы рационального использования природных ресурсов. Факторы, определяющие устойчивость экологических систем. Правовая охрана земельного фонда.

Правовое регулирование в области снижения вредного воздействия транспорта на атмосферный воздух. Повышение топливной экономичности и экологической безопасности транспортных средств. Нормирование вредного воздействия транспорта на атмосферный воздух.

Загрязнение атмосферы Алма-Аты. Статистика и динамика выбросов загрязняющих веществ. Загрязнение и эрозия почв. Наиболее загрязненные тяжелыми металлами районы. Загрязнение водных ресурсов. Способы решения экологической проблемы. Новые разработки.

Классификация экологических факторов. Абиотические факторы Алтайского горного региона. Фтор в питьевых водах. Биотические факторы среды. Утилизация ртутьсодержащих отходов. Действие экологических факторов на организм. Пути решения экологических проблем.

Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения. Слова-паразиты как лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных в данном контексте слов, их место в спонтанной и слабо контролируемой устной речи.

Антофилия как результат сопряжённой эволюции растений и животных, начиная с пермского периода. Видовой состав жесткокрылых и его определение. Анализ трофических связей жесткокрылых с посещаемыми ими растениями. Особенности питания личинок по видам.

Сущность урбанизации как исторического процесса повышения роли городов в развитии общества. Экологические проблемы, связанные с ростом городов. Понятие глобального потепления и его последствия. Сокращение озонового слоя, формирования кислотных дождей.

Анализ аэродинамических характеристик атмосферных судовых выбросов, содержащих в своем составе вредные вещества в газообразной, жидкой и твердой фазах. Определение направления распространения струи и зоны ее контакта с подстилающей морской поверхностью.

Определение основных факторов загрязнения окружающей среды в городе Атырау Республики Казахстан. Рассмотрение основных направлений программы по управлению отходами. Анализ статистических данных и выявление причин смертности среди годовалых младенцев.

Интересные факты об озере Байкал. Загрязнение из-за целлюлозно-бумажного комбината, реки Селенга, гидротехнической системы. Угроза от гидроэлектростанции Монголии. Загрязнение озера местными жителями и туристами. Экологические проекты озера Байкал.

Общая характеристика ресурсного потенциала страны. Технический и промышленный потенциал страны, его влияние на состояние окружающей среды. Рассмотрение объекта природно-заповедного фонда страны, экологического воспитания, экологической политики страны.

Биосфера как оболочка Земли, заселенная живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности. Общая характеристика экологических проблем, связанных с биосферой. Анализ способов восстановления животного мира.

Преобразования в социальной сфере, вызванные Великими реформами 1860-х годов - фактор, сказавшийся на росте численности городов Российской империи. Государственные мероприятия по решению экологических проблем городского пространства в начале XIX века.

Исследование биохимических процессов бурых горно-лесных почв (протеолитическая и целлюлозолитическая активность), основных режимов их развития. Выявление влияния актуальной реакции среды атмосферных осадков на кислотность бурых горно-лесных почв.

Рассмотрение экологического подхода в дизайне, экологических проблем в задачах дизайна. Определение приоритетных проблем, решение которых в перспективе определит реальную социально-технологическую эффективность российских работ в сфере экодизайна.

Изучение вопросов формирования экологического мировоззрения у подрастающего поколения. Анализ методов естественнонаучного обучения, применяемых в общем и дополнительном образовании. Рассмотрение инновационных компонентов программы "Лабиринты природы".

Ознакомление с результатами мониторинга эколого-развивающей среды в группе. Изучение оборудования для познавательно-экспериментальной деятельности. Рассмотрение игр на экологическую тематику для детей. Рассмотрение устройства детских садов и яслей.

Понятие, цели и задачи экологии как науки. Основные загрязнители окружающей среды. Причины и последствия кислотных дождей. Изменения генофонда человека за последние годы. Факторы, влияющие на нарушение или деградацию природных условий и ресурсов.

Финансирование и выполнение экологической стратегии в области защиты окружающей среды, увеличение площади лесных насаждений, борьба с мусором и свалками. Несоответствие санитарным нормам проб водных источников, высокий уровень загрязнения воздуха.

Предмет экологии — науки о взаимодействиях живых организмов между собой и с их средой обитания. Взаимоотношения экологии и политики. Роль экологической науки в системе социально-политических приоритетов, ее связь с повышением ценности человеческой жизни.

Развитие строительной экологии. Особенности урбанистических отношений человека с природой. 6 целей человечества. Расчет площадей зон экологического равновесия, требования к ним. Разработка конструкционных и технологических решений зданий и сооружений.

Источники загрязнения и качество воды поверхностных водных объектов. Виды антропогенного воздействия на водные объекты. Формирование загрязнения поверхностных и подземных вод. Определение допустимой биогенной нагрузки на реки от источника загрязнения.