Рассмотрение понятия "здоровье", выделение уровней ценности здоровья. Анализ здоровья как качественной характеристики личности. Оценка зависимости здорового образа жизни от ценностных ориентаций человека, мировоззрения, социального и нравственного опыта.

Сущность понятия реабилитации и ее аспекты. Общие принципы и средства (активные, пассивные, психорегулирующие) физической реабилитации. Особенности метода и формы проведения лечебной физической культуры, механизмы действия гимнастических упражнений.

Современная генетика как комплексная наука, представленная рядом дисциплин: общая генетика, генетика микроорганизмов, растений. Предпосылки развития учения о наследственности человека, вытекающие из биологических открытий. Значение геномики человека.

Свойства, строение, номенклатура, классификация ферментов и характеристика некоторых групп. Методы выделения и очистки ферментов. Локализация их в клетке. Модификация молекул нуклеиновых кислот методами генной инженерии. Изучение механизма действия лигаз.

АТФ как кофермент для активации метаболитов. Катаболизм углеводов, отличных от глюкозы. Макроэргические соединения и восстановительные эквиваленты, ключевые ферменты. Процесс обмена веществ в клетке. Общая схема путей биосинтеза клеточного материала.

Раскрытие методологического смысла понятия ноосферы, а также прогнозов ее развития. Анализ основных положений теории В. Вернадского, схемы взаимоотношения главных составляющих ноосферы: экологии, социума, техносферы. Описание отличий биосферы от ноосферы.

Анализатор, как нервный аппарат, осуществляющий функцию анализа и синтеза раздражителей внешней и внутренней среды организма. Методологические подходы к изучению анализаторов. Двигательные (кинестетические) и внутренние (висцеральные) анализаторы.

Адаптация как процесс приспособления организма к меняющимся условиям среды обитания. Принципы и механизмы адаптации, правила оптимума и пессимума. Физиологическая (гомеостаз, акклиматизация), морфологическая (мимикрия, иммунитет), социальная адаптация.

Представление о сенсорных системах. Классификация анализаторов: внешние, внутренние, болевые и анализаторы положения тела. Структурно-функциональная организация анализаторов, их свойства и кодирование информации. Регуляция деятельности сенсорных систем.

Классификация, строение, свойства аминокислот. Пути образования пула аминокислот в крови и его использование в организме. Общие реакции обмена аминокислот: реакции переаминирования, прямого и непрямого дезаминирования и прочие. Роль витамина В6.

Сущность кроветворения как многостадийного регулируемого процесса последовательных дифференцировок родоначальных клеток крови, в результате которых образуются зрелые клетки всех линий. Описание олигополипотентных коммитированных клеток, их задачи.

Изучение роли стволовых клеток в регенерации повреждённых тканей взрослого организма. Процесс преобразования стволовых клеток в специализированные, образующие ткани и органы организма. Методы выделения и культивирования СК. Клиническое применение СК.

Классификация черепах: морские и наземные, сухопутные и пресноводные. Происхождение и некоторые ископаемые виды черепах: миолания, архелон. Строение скелета, панциря, головы и шеи, конечностей, хвоста, нервной системы и органов чувств парарептилий.

Понятие остеологии. Ее задачи в изучении особенностей человеческого скелета. Развитие и строение верхней и нижней конечностей. Классификация костей соединений плечевого пояса и позвоночного столба. Структура черепа человека, его отделы и элементы.

Понятие гемодинамики. Основные показатели движения крови: давление крови в сосудах, скорость ее движения и время полного кругооборота. Классификация кровеносных сосудов. Краткая характеристика механических и эластических свойств биологических тканей.

Изучение строения, значения и функций нервной системы. Ее деление на центральную и переферическую. Описание свойств нервной ткани: возбудимости и проводимости. Рефлекс и рефлекторная дуга. Характеристика развития нервной системы человека в онтогенезе.

Влияние раздражений вестибулярной системы на функции организма. Светопроводящие среды глаза и преломления света. Классификация и механизмы возбуждения рецепторов. Функции наружного, среднего и внутреннего уха. Обработка информации на корковом уровне.

Связь организма с внешней средой при помощи соматической нервной системы. Регулирование обмена веществ и работа внутренних органов при помощи вегетативной нервной системы. Строение спинного и головного мозга. Вегетативные сплетения брюшной полости.

Вопрос о первопричинах бытия - тупик вероучений. Особенности иудо-христианского догмата о сотворении, заключительные сроки - его основной момент. Уникальность материальной системы атома, фотонная природа его физического тела и свойства гравитонного поля.

Вирусы – образующиеся биологическим путем надмолекулярные комплексы, способные к самовоспроизведению в клетках-хозяевах. Анализ основных форм бактерий. Особенности строения грибов. Водоросли - автотрофные фотосинтезирующие бессосудистые организмы.

Бактерии, цианобактерии, водоросли, L-аланин, глутаминовая кислота. Использование растений в биотехнологии, производство аминокислот, органических кислот, витаминов. Способность бактерий к фиксации атмосферного азота и росту на дешевых питательных средах.

Размножение бактериофага лямбда, сущность бактерий и цианобактерий. Предназначение витаминов и коферментов. Описание микробиологического синтеза, понятие и специфика генной инженерии. Культуры клеток высших растений, получение протопластов у бактерий.

Определение основных сфер, где используют растения. Ресурсоведение лекарственных растений. Экспедиционное ресурсоведческое обследование. Выявление среди дикорастущей флоры тех видов, препараты которых обладают выраженным фармакологическим действием.

Рассмотрение объемов родов жуков-щелкунов. Их видовой состав в Республики Дагестан. Анализа литературных данных в фауне жуков-щелкунов. Сравнение с фаунами сопредельных территорий Северо-Западного Кавказа, Восточной Грузии. Определение изученности фауны.

Необычные свойства воды. Что такое обыкновенная, лёгкая и тяжёлая вода. Сколько тяжелых вод содержится в природной воде. В чём различие между лёгкой протиевой и тяжёлой водой. Как влияет тяжёлая вода на организм человека. Как связаны молекулы воды.

Географическое распространение вредителя, зоны наибольшей вредоносности и история изучения черемуховой тли. Биоэкологические особенности развития черемуховой тли. Повреждаемые культуры, особенности питания и характер наносимых повреждений, вредоносность.

Исследование содержания воды в корнях древесных растений. Сезонная динамика содержания воды в корнях кустарников и лиан. Особенности оводненности корней в течение вегетации. Содержания воды в корневой системе Betula procurva и Quercus imbricaria.

Предмет та завдання дисципліни "Анатомія та еволюція нервової системи". Поняття нервової системи та етапи її еволюції. Аналіз розвитку центральної нервової системи людини, її головного та спинного мозку. Визначення біологічного значення нервової системи.

Рекомбінантні бакуловіруси, що забезпечують експресію рекомбінантного пролактину людини в клітинах комах. Умови культивування й інфікування клітин для забезпечення високого рівня експресії рекомбінантного білка. Лабораторна методика одержання пролактину.

Гепаринзв’язувальний фактор росту як епідермальний ростовий фактор, його синтез у вигляді мембранно-заякореного попередника pro-HB-EGF. Здатність рекомбінантних флуоресцентних похідних HB-EGF людини специфічно зв’язуватись із EGFR-рецептором клітин.