У статті проаналізовано організацію волонтерської діяльності майбутніх соціальних педагогів як потужний стимул розвитку їх професійно-особистісної компетентності для профілактичної роботи з учнями. Розглянуто комплекс профілактичного впливу на учнів.

Виявлення найбільш актуальних видів соціальної роботи з національними меншинами. Особливості процесу організації соціальної роботи з національними меншинами на регіональному рівні. Оцінка експертами найбільш затребуваних послуг національними меншинами.

Види соціальної роботи з національними меншинами: патронаж людей похилого віку, хронічно хворих і людей з особливими потребами, матеріальна допомога, допомога у працевлаштуванні, медико-соціальні послуги. Проблеми, що виникають у роботі з нацменшинами.

Етапи та необхідність проектування основ служб: соціальної служби зони криз та катастроф, звідки потрібно евакуювати біженців і переселенців, служби транзитної зони, служби безпечної зони для внутрішньо переміщених осіб. Вимоги до організації локацій.

Реалізація природних і надприродних законів, характеристика головних сфер основних органічно-деонтологічних законів суспільства. Здійснення матеріальної добродійності, природної непорочності. Індуктивні елементи екзистенціальної культурології суспільства.

Анализ роли ориентализма в дискурсе современного русского национализма, знакомство с основными особенностями. Общая характеристика взаимосвязи ориенталистского и колониального дискурсов в трактовке современными русскими националистами российской власти.

Выявление противоречий между сохранившимися традиционными и формирующимися современными ориентациями молодежи на семью и брак. Исследование отношения молодёжи к разным формам семейно-брачных отношений. Выделение особенностей их проективных установок.

Рассмотрение различных типологий и методик для анализа ценностей, ценностных ориентаций, ценностно-нормативных установок. Анализ материнских ценностей в воспитании ребенка. Сравнительный анализ родительских ценностей россиян на общемировом фоне.

Ознайомлення з тeopeтикo-мeтoдичними oснoвами дoслiджeння систeми сoцiaльнoї eкспepтизи нaсeлeння. Вивчення та аналіз способів самооцінки. Характеристика рeцeнзyвaння в opгaнiзaцiйнoмy вiднoшeннi, як нaйбiльш тpaдицiйної фopми eкспepтнoї oцiнки.

Результаты контент-анализа материалов наиболее популярных политических блогов и сообществ. Специфика социальной сети и ее влияние на форму поста. Отсутствие в соцсетях упоминаний о местных городских проблемах. Частота упоминаний в публикациях кандидатов.

Рассмотрение части демографической политики, а именно инструментов государственной семейно-демографической политики. Освещение семейно-демографической политики в средствах массовой информации. Определение трех целей коммуникации власти и общества.

Проблема екологічної освіти та міжнародного гарантування екологічних прав. Екологічні та соціальні проблеми, що виникають на сучасному етапі розвитку державності. Концепція екологічної освіти України. Низький рівень популяризації екологічної тематики.

Потенціал ідей соціологів із забезпечення глобальної інтеграції засобами освіти. Оцінка сучасних процесів у системі освіти, орієнтири її розвитку у мультикультурному постмодерному суспільстві. Особливості взаємовпливу крос-культурних комунікацій і освіти.

Особливості впливу освіти на формування суспільства сталого розвитку. Аналіз функцій державної політики в сфері освіти. Характеристика чинників, що впливають на сталий розвиток суспільства. Заклади освіти як важливі суб’єкти політичної соціалізації.

Історія виокремлення соціології освіти в самостійну соціологічну дисципліну. Основні підходи до її вивчення, розподіл за структурою. Основні функції соціології освіти, методологічна основа. Тенденції і проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти.

Наявність у індивіда сформованих навичок спілкування, вміння гнучко змінювати тактики та стратегії комунікативної взаємодії - одні з важливих чинників соціального розвитку. Основні умови успішної самореалізації особистості в сучасних умовах розвитку.

З’ясування характеру впливу освіти на зайнятість та соціальний захист молоді. Аналіз змісту системи соціального захисту молоді, сутнісних засад поняття "зайнятість молоді" та їх ролі у реалізації стратегії економічного та соціального зростання України.

Результати дослідження освітніх міграційних процесів, що відбуваються в Україні під час повномасштабної війни. Динаміка того, як збройний конфлікт формує та змінює моделі освітньої міграції в українському контексті. Шляхи пом’якшення негативних наслідків.

Висвітлення стану, потреб і перспектив ринку освітніх послуг для дорослого населення на прикладі. Характеристика основних положень гуманістичної філософії освіти, концептуальних положень педагогіки, андрагогіки і психології про навчання дорослої людини.

Аналіз освітніх характеристик керівників великого бізнесу в Україні на основі порівняння біографій власників приватного капіталу та безпосередніх управлінців цих активів. Проблеми професійної підготовки менеджменту вітчизняного бізнесу й економіки.

Сутність освітнього комплексу Херсонської області як цілісного суспільно-географічного утворення. Значення, роль, місце освітнього комплексу в економічному і соціальному розвитку території. Погіршення демографічної ситуації та її вплив на розвиток освіти.

Сутність досліджуваної освітньої концепції з точки зору її філософсько-світоглядної спроможності запропонувати суспільству нові шляхи розвитку та трансляції системи знань в царині освіти. Вплив постмодернізму на "віртуальний" статус людської свободи.

Освітня нерівність як загострення дисбалансу між корисністю загальнодоступності високоякісної освіти та шкідливістю соціальної селекції доступу до неї. Умови організації безперешкодного користування можливостями онлайн-освіти в українській школі.

Дослідження особливостей процесу становлення сучасного бачення феномену освітньої політики в українському суспільствознавстві, соціальній філософії, політичній науці та теорії державного управління. Напрями подальшого аналізу зазначеного феномену.

Оцінка потреби в залученні більшої кількості дітей ромської національності до освітнього процесу через можливість бути реалізованим у суспільстві та задля створення власного відповідного життя. Особливості надання освітніх послуг як чинника інтеграції.

Культурологічний та інноваційний підходи до аналізу освітнього процесу в публічному управлінні. Можливість залучення громадськості до його вдосконалення як шляху розвитку організаційної культури публічного управління та масової культури суспільства.

Приток молодежи в город Хабаровск. Подходы к изучению городского социального пространства. Особенности жизни иногородних студентов, проблемы освоения ими нового жизненного пространства города и людей, живущих в нем. Трудности адаптации в новой среде.

Астросоциология как социологическое осмысление освоения человеком космоса. Изучение социальных действий и коллективные связей, возникающих в процессе исследования космоса. Изменение области социальных представлений после выхода человечества в космос.

Рассмотрены некоторые теоретические аспекты освоения культуры досуга подрастающего поколения как важнейшей задачи организации культурно-просветительской работы в учреждениях школьного типа, соответствующие образовательным и воспитательным условиям.

Особенности смертности населения пожилого возраста в Украине. Структура причин смерти населения 65+ на Украине и в странах Европейского Союза. Смертность людей пожилого возраста вследствие новообразований в городских поселениях и сельской местности.