Эскиз субъектно-ориентированной концепции социального управления. Синергетика как сетевое мышление. Инновационное государственное управление. Принцип субъектно-парциального дуализма в постнеклассической теории управления. Небокнига и тенекнига.

Масштабне переосмислення суспільно-політичного буття країни. Визначення оптимальних та ефективних способів впровадження ідей та цінностей відкритого суспільства в Україні. Розвал радянської тоталітарної системи. Концептуалізація поняття відкритості.

Понятие и области применения наблюдения, его задачи и условия эффективности. Классификация и характеристика форм наблюдения, его достоинства и недостатки как метода сбора информации. Выявление изменения поведения пассажиров автобуса в различных ситуациях.

Наблюдение как метод сбора научной информации. Грамотная фиксация определенных классов характеристик, чтобы прочтение протокола наблюдения было понятно и другому исследователю. Интерпретация наблюдения в терминах гипотезы. Разновидности метода наблюдения.

Области применения социологического наблюдения: в общественно-политической жизни, при изучении форм общения между людьми. Способы получения количественных данных в ходе наблюдения: психологическое шкалирование (оценки), измерение времени (хронометраж).

Сущность наблюдения как метода социологического исследования, основные этапы и закономерности, формы его проведения, а также управление, анализ и интерпретация полученных результатов. Оценка преимуществ и недостатков использования данного метода.

Анализ демографической ситуации в РФ. Оценка уровня бедности в стране. Виды социальных пособий и компенсаций. Права граждан пожилого возраста и инвалидов. Услуги по медицинскому обслуживанию на дому. Оказание помощи разового характера остро нуждающимся.

Аналіз функціонування навчальної документації в інтегрованому інформаційно-комунікаційному просторі вищого навчального закладу. Типи навчальної документації в умовах інформатизації освіти. Веб-сайт як комунікаційне середовище електронної документації.

Період професійного навчання майбутнього фахівця соціальної роботи як особливо важливий період професійної підготовки. Спрямування навчальної супервізії на рефлексію майбутнім фахівцем з соціальної роботи своїх внутрішніх психічних актів і станів.

Характеристика існуючого підходу до розробки навчальних планів з емпіричної соціології, розробка та апробація альтернативного підходу. Перешкоди у викладанні емпіричної соціології, характерні для факультетів та кафедр соціології більшості вузів України.

Дослідження головних проблем, пов'язаних з реалізацією конституційного права осіб, засуджених до позбавлення волі, на загальноосвітнє та професійно-технічне навчання. З'ясування змісту та сутності навчання засуджених до позбавлення волі в Україні.

Актуалізація значення навчання та постійної підтримки біологічних сімей з дітьми для забезпечення благополуччя дитини та сім’ї. Здійснення опису кращого досвіду й інновацій щодо підвищення батьківського потенціалу в Чеській Республіці та Україні.

Анализ ценностных императивов государства, отвечающих главным целям конкретного этапа его развития, транслируемых через награды и направленных на формирование социокультурного плана ценностной картины мира и социально одобряемой модели поведения.

Розглянуто надання соціальних послуг - виду професійної діяльності соціального працівника, спрямованої на соціальну роботу з різними категоріями населення, зокрема вразливими. Її мета - попередження, мінімізація або подолання складних життєвих обставин.

Розкрито надання соціальних послуг як вид професійної діяльності соціального працівника, спрямований на соціальну роботу з різними категоріями населення, зокрема вразливими. Соціальні послуги як інструмент захисту основних прав та гідності людини.

У науковій статті авторкою розглянуто питання надання соціальних послуг дітям-сиротам та дітям, позбавленим батьківського піклування, в об’єднаній територіальній громаді. Розкрито сутність, визначено потреби та ресурси означеної категорії людей.

Проблема торгівлі людьми. Потрапляння людей в ситуації торгівлі людьми. Форми вербування, перевезення та експлуатації жертв. Центри реабілітації для осіб, які постраждали від торгівлі людьми. Зміст соціальних послуг. Допомога жертвам торгівлі людьми.

Комплексний аналіз надання соціально-педагогічних послуг працівниками центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Проведення роботи з сім’ями, дітьми та молоддю, які опинились у складних життєвих обставинах і потребують сторонньої допомоги.

Дослідження соціально-психологічної проблеми надійності особистості й групи. Вивчення групової поведінки й спільної діяльності у різних соціальних ситуаціях. Психологічні механізми надійності групи в напружених і екстремальних умовах спільної діяльності.

Важность формирования надэтнической идентичности как реальной основы устойчивого развития гражданского общества. Десимволизация социокультурной целостности личности и общества. Характеристика антропосоциетальной структуры штатского самосознания.

Налоговая культура как система ценностей, норм и правил, связанных со своевременностью уплаты населением налогов и пониманием важности этого действия для развития государства и общества. Социологическое исследование состояния и уровня налоговой культуры.

Понятие и причины возникновения беспризорности. Защита прав и законных интересов несовершеннолетних. Взаимодействие социального педагога и ребенка. Проведение ролевых игр и тренингов. Обучение эмоциональному самоконтролю и конструктивному общению детей.

Нормативно-правовые аспекты проблемы социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями к условиям высшего учебного заведения. Отличительные особенности интегративного подхода к образовательному процессу студентов-инвалидов от инклюзивного.

Особенности проблемы старения, мировые тенденции. Рассмотрение направлений социальной политики в отношении пожилых граждан. Предоставление социальных услуг на дому. Разработка модели отделения по работе с семейными формами жизнеустройства пожилых граждан.

Социальная организация: конфликты и развитие личности. Гражданское общество в контексте синергетического подхода. Изучение разновозрастных сообществ: философско-культурологический аспект. Адаптация граждан пожилого возраста к условиям жизни в обществе.

Ряд актуальных направлений совершенствования реализации молодежной политики России в современных условиях изменяющейся реальности. Ряд предложений, реализация которых позволит адаптировать работу с подрастающим поколением к условиям новой повестки.

Рассматриваются перспективные направления совершенствования социально-гигиенического мониторинга на основе анализа причин недостаточной эффективности системы. Предложено формирование единой информационной системы социально-гигиенического мониторинга.

Миграционные процессы второй половины ХХ века. Динамика миграции как мощный фактор межгосударственных отношений, внутренней экономической, культурной и национальной политики России. Анализ процессов социальной адаптации среднеазиатских трудовых мигрантов.

Специфические особенности молодежи как возрастной группы, ее главные социальные проблемы на современном этапе. Особенности и подходы к социальной работе с данной категорией. Исследование причин безнадзорности, разработка мероприятий по ее профилактике.

Вплив органів державної влади на громадян. Філософської трактовка "свободи". Розуміння ролі особистості у державотворчому процесі. Спрямованість церкви на пізнання вищих цінностей у гармонійному поєднанні з матеріальним добробутом суспільства і держави.