Основные технические приемы, необходимые футболисту. Оценка состояния физической подготовленности школьников. Удары головой, обманные движения (финты) в футболе. Сравнительная характеристика методик обучения техники ведения мяча внутренней частью подъема.
Рассмотрение разнообразия технических и тактических действий игры в баскетбол. Техника ловли и передачи мяча. Характеристика основных форм организации занятий и ряд подготовительных и подводящих упражнений для обучения основным элементам баскетбола.
Процесс обучение стойкам и перемещениям в волейболе. Основные упражнения по развитию техники подачи и приема мяча. Нападающий удар, индивидуальное и групповое блокирование во время игры. Проверка и контроль правильности выполнения технических приемов.
Обучение технике перемещений в защите и противодействию владения мячом. Последовательность разучивания тактических действий в гандболе. Методические приемы воспитания быстроты. Овладение теоретическими основами тактики и навыками их использования.
Роль соблюдения принципов обучения в эффективности обучения в мини-футболе. Методика достижения наивысших результатов овладения техническими приемами и их дальнейшего совершенствования. Обучение основным приемам, применяемых в тактике мини-футбола.
Техническая подготовка юных хоккеистов. Техника полевых игроков и игры вратаря. Финт с изменением скорости и направления движения. Основные факторы, определяющие подготовку хоккеистов. Главное орудие труда вратаря. Приемы владения клюшкой и шайбой.
Специально-подготовительные и собственно-соревновательные упражнения как метод тренировки силовой ловкости. Внутримышечная координация, способность к быстрому сокращению двигательных единиц - факторы, определяющие уровень развития скоростной силы.
Характеристика техники попеременного двухшажного хода как способа передвижения на лыжах в разнообразных условиях скольжения и рельефа местности. Упражнения, которые способствуют формированию правильных навыков, основные причины возникновения ошибок.
Научно-методические основы обучения нападающему удару в волейболе. Техника выполнения нападающего удара. Возрастные особенности детей среднего школьного возраста. Эффективность экспериментальной методики обучения нападающему удару девушек 11-12 лет.
Роль и значение занятий лыжной подготовкой в неурочное время. Анатомо-физиологические особенности учащихся. Описание двигательного действия по основным опорным точкам. Анализ техники одновременного бесшажного хода. Типичные ошибки при изучении хода.
Специфика волейбола, требования к методике обучения игре детей школьного возраста. Обучение технике игры, примерные упражнения для овладения способами реализации технических приёмов. Развитие общей физической подготовки, силы, выносливости, ловкости.
Характеристика равновесий, поворотов, наклонов, прыжков в художественной гимнастике. Характеристика физических качеств и физической подготовленности в соревновательных композициях юных гимнасток. Основы методики обучения гимнастическим упражнениям.
Особенности физического развития детей 13–14 лет. Варианты проведения броска через спину в единоборствах. Развитие специальных физических качеств в самбо. Исследование экспериментальной методики обучения броску через спину с колен самбистов 13-14 лет.
Внесок Ґ. Коена в обхідний медичний туризм. Порушення безперервності під час надання медичної допомоги чи можливість передавання інфекцій, які поширені у державі прибуття пацієнта. Розголошення відомостей про стан здоров'я пацієнта без його згоди.
Совершенствование тренировочного процесса и методик подготовки горнолыжников. Использование методов электрохронометража и киносъемки для изучения положения туловища спортсменов при выполнении спусков. Выявление биомеханически целесообразной рабочей позы.
Понятие, сущность выносливости и средства ее развития. Компоненты, характеризующие суммарную нагрузку физических упражнений на организм. Характеристика воспитания общей и специальной выносливости путем воздействия на анаэробные возможности человека.
Определение термина "спорт", его основные отличия от других видов занятий физическими упражнениями. Спортивная тренировка: физическая и техническая, тактическая, психологическая и теоретическая подготовка. Основные периоды спортивного годичного цикла.
Воспитание физических качеств спортсменов. Развитие выносливости в вольной борьбе. Тактико-техническая и психологическая подготовка борцов вольного стиля. Методы исследования уровня физической подготовленности спортсменов. Средства тренировки борцов.
Баскетбол как одна из самых популярных командных игр и средство физического воспитания. Физические качества спортсмена, его общая и специальная физическая подготовка. Воспитание силовых способностей баскетболиста, абсолютная и относительная сила.
Формирование двигательных навыков и техники приемов игры в волейбол. Развитие физических качеств, воли и скорости реакции игроков. Отличие общей подготовки от специальной. Метод максимальных усилий. Повышение уровня спортивного мастерства волейболистов.
Франции как образец государства-нации весьма редкой в мире исторической и географической завершенности. Звание самого популярного туристического направления в мире. Общая информация о стране. Физико-географическое положение. Собор Парижской Богоматери.
Ознакомление с олимпийской классификацией видов спорта. Исследование порядка присвоения разрядов и спортивных званий. Анализ требований к присвоению званий за выполнение количественных нормативов на официальных соревнованиях соответствующего уровня.
Сущность спортивной подготовки, ее задачи. Характеристика основных зон и интенсивность физических нагрузок. Определение значений мышечной релаксации, их функции. Возможность коррекции физического развития, телосложения, двигательной подготовленности.
Ознакомление с методическими принципами физического воспитания. Характеристика основной определяющей черты соревновательного метода. Рассмотрение методов формирования двигательных умений и навыков. Исследование основ воспитания физических качеств.
Методические принципы физического воспитания. Основы и этапы обучения движениям. Зоны интенсивности и энергозатраты при различных нагрузках. Значение мышечной релаксации. Структура подготовленности спортсмена. Система студенческих спортивных соревнований.
Понятие общей физической подготовки. Задачи и организация физического воспитания в ВУЗе. Система организационных форм и методов обучения. Физиологические основы оздоровительной тренировки. Типы нагрузки на организм. Особенности марафонского бега.
Организация и методы физического воспитания. Двигательные умения и навыки. Интенсивность нагрузок и их дозирование. Физиологическая характеристика работы в зонах различной мощности по В. Фарфелю. Упражнения для развития силы и силовой выносливости.
Понятие, сущность общей физической подготовки, ее цели и задачи. Методы физического воспитания человека. Методика развития двигательных умений и качеств. Важность спортивной подготовки в современном мире. Влияние физической нагрузки на здоровье организма.
Физическая культура как учебная дисциплина в высшем учебном заведении. Цели и задачи общей физической подготовки. Дидактические и специфические принципы. Понятие о силе и силовых качествах. Гибкость, выносливость, ловкость и методики их развития.
Основные средства и методические закономерности развития физических качеств. Принципы оздоровительных занятий физическими упражнениями. Некоторые физиологические состояния и отрицательные реакции организма при занятиях физической культурой и спортом.
