Рассмотрение проблемы "Я" как субъекта "правильной жизни" в этике. Раскрываются образовательные идеи, формирующие познавателя "заботы о себе" как образа, который продолжает стоическую традицию. Попытка освободиться от ограничений современного мира.

Феномен паноптического пространства как элемента системы власти-знания в концепции дисциплинарной власти французского философа Мишеля Фуко. Критическая позиция французского философа Жана Бодрийяра относительно феномена паноптического пространства.

У статті розглядається захворюваність та смертність від віспи у Західній Європі та Російській імперії від XVI до початку ХІХ ст. Поширені способи лікування та теорії, щодо походження хвороби, а також впровадження засобів для припинення епідемій.

Огляд урбаністичних практик організації дитячих локацій у контексті модерних та постмодерних теорій простору. Особливості культурної присутності дітей в урбанізованому просторі у об’єкт-суб’єктній перспективі. Проблеми ідентифікації ігрових просторів.

Розгляд передумов становлення інституту уповноваженого з прав дитини у світі загалом і в Україні зокрема. Визначення основних напрямів діяльності щодо захисту прав і законних інтересів дитини. Становлення інституту уповноваженого з прав дитини в Україні.

Прикладна спрямованість шкільного курсу математики - фактор, що відіграє значну роль в класах фахового спрямування. Використання комп’ютера в навчальному процесі - метод, який дозволяє максимально сприяти активізації пізнавальної діяльності учнів.

Механізм та проблеми втілення ініціативи президента Ірану М. Хаттамі — "Діалог між цивілізаціями". Ініціатива як складова ідеалістичної парадигми теорії міжнародних відносин та інструмент "м’якої сили" ООН, який покликаний сприяти ліквідації ксенофобії.

Дослідження змін до КПК України в ч. 6 ст.236. Огляд дискреційних повноважень під час проведення обшуку, які можуть породжувати безпідставне вилучення приватної інформації про особу. Потреба в аналізі можливого неправомірного втручання в права людини.

Дослідження армійської "дідівщини", як нестатутних взаємовідносин в умовах переходу Збройних Сил України. Обґрунтування прояву цього амбівалентного феномену у художньо-графічній творчості, фольклорі, традиціях, та інших соціально-культурних вимірах.

Особливості дієслівної семантики, суголосної ліричному абстрагуванню ознак від предметів. Головний аналіз вияву у конфліктності мотивів, позначених словосполуками прихованої полеміки. Основна характеристика залежності аспекту від перспективи вислову.

Роль шкільної освіти у вихованні "радянської людини" в Україні у другій половині XX ст. Задуми та втілення ідеологізації навчання і виховання. Бінарні конструкції освітньої моделі: "родина - школа", "централізація - формалізм", "постулати - нігілізм".

Бездоглядні, бездомні, безпритульні діти: поняття і причини. Притулок як заклад соціального захисту неповнолітніх. Проект "допомоги дітям вулиці". Безпритульність як проблема для національної безпеки України. Інформація про роботу Служби у справах дітей.

Аналіз післявоєнного життя дітей, народжених від ворожих солдатів під час Другої світової війни, ставлення до них післявоєнних суспільств та урядів. Ряд проблем, із якими прийшлося зіткнутися дітям, народжених від солдатів ворожих армій та їх матерям.

Життєвий шлях і світогляд історика та публіциста Євгена Онацького (1894-1979 роки) у контексті еволюції від соціалістичних і федералістичних ідей до інтегрального націоналізму. Аналіз дослідження його участі в Організації українських націоналістів.

Исследование разминирования западнорусской деревни в 1940-е - середине 1950-х гг. Масштабы потерь от подрывов саперов и гражданского населения, восприятие проблемы властью и крестьянством. Причины изменения подходов власти к решению данной проблемы.

Використання найманої дитячої праці суспільством Гетьманщини з наголосом на її особливостях, притаманних для міського населення. перебування дитини за межами власної родини та мобільність(у рамках одного населеного пункту, або ж на більшій території).

Изучение политической истории и борьбы в правящих кругах Российской империи. Анализ мемуарного творчества государственного секретаря E.A. Перетца. Сверка оригинала с публикациями для интерпретации мысли автора дневника. Сопоставление рукописи с письмами.

Изучение типа "лишнего человека", "русского Гамлета" в отечественной литературе. Исследование роли повести И.С. Тургенева "Дневник лишнего человека" в становлении социально психологического комплекса русского гамлетизма. Отзывы о трагедии "Гамлет".

Творческая роль "Дневника мыслей" — уникального текста, относящегося к жанру документально-художественной прозы, который Ремизов вел с 1943 по 1957 годы. Особенность использования ремизовских переработок древнерусских оригинальных и переводных текстов.

Рассмотрение возможности применения к анализу "Дневника писателя" Ф. Достоевского аксиологически ориентированного междисциплинарного психолингвистического метода. Евангельский поворот Достоевского. Метод Достоевского и современные подходы в науке о душе.

Особенности литературного сознания XIX века, процесс его развития. Понятие "изящной" литературы, ее характеристика. Основные черты произведения "Дневник писателя" Ф.М. Достоевского, особенности жанровой специфики и идейно-художественной целостности.

Причины возникновения тенденция постижения психологической мотивации евангельских персонажей в мировой литературе XIX века. Роман "Дневник Сатаны" как экзистенциально ориентированный гротеск, в котором Л. Андреев подытоживает художественные поиски.

Средоточие андреевских тем. Обзор творчества: грани соприкосновения. Тема бессилия и "безличия" человеческой мысли в рассказе "Мысль", анализ сюжета. Позднее творчество Андреева как закат литературной славы писателя. Роман-памфлет "Дневник Сатаны".

Особенности дневника А. Жида, который создавался параллельно с романом "Фальшивомонетчики". Рассмотрение имплицитных связей между произведениями писателей. Общая характеристика главных художественных достижений А. Жида. Сущность понятия "модернизм".

Знакомство с особенностями "Дневника" известного российского филолога А.В. Никитенко. Анализ последствий судебной реформы 1864 года. Общая характеристика "Великих реформ" Александра II. Рассмотрение документов личного происхождения А.В. Никитенко.

Краткий анализ основных особенностей и характерных черт "Дневника" А.С. Суворина. Описание литературных и эстетических взглядов А.С. Суворина, установление его места в русской культурной и литературной жизни. Место и роль театра в "Дневнике" писателя.

Основная функция дневника во второй половине жизни человека. "Дневник" Суворина как галерея портретов, имен, встреч и сцен из петербургской и московской жизни. Документальные записи о общественно-политических, литературных, культурных событиях.

Лингвистическая характеристика "Дневника" Т.Г. Шевченко. Анализ текста на лексико-фразеологическом уровне. Исследование распространенных украинизмов и фразеологизмов, которые рассматриваются с точки зрения их семантики и особенностей функционирования.

"Дневники" М.М. Пришвина - поток публикуемых текстов, значение темы природы в их самобытности. Способы перехода географического прототипа в художественное явление. Признаки, обеспечивающие восприятие документа как основы художественного явления.

Анализ рукописи "Дневныя записки Петра Ознобишина с 1796 года сентября". Социокультурный контекст эпохи. Особенности взглядов провинциального дворянина на государственных деятелей и чиновников, его общественные настроения, отраженные в дневнике.