Результаты эксперимента, направленного на выявление уровня восприятия иностранцами грамматических средств создания словесных образов. упражнения, развивающие навыки и умения восприятия грамматического аспекта словесных образов стихотворения Есенина.

Анализ сюжетно-композиционной основы эпического произведения. Работа над эпизодом и образом героя. Система персонажей и ее роль в выявлении авторской позиции. Роль эпиграфа в выявлении идейного смысла рассказа. Сюжетообразующая роль образа-символа.

Характер и векторы современных международных дискуссий по расширению понятия "музей". Определение социокультурной миссии музея в современном обществе. Участие музея в формировании современного культурного пространства и развитии гражданской идентичности.

Сменный характер экспозиций графики. Особые условия экспонирования – режим пониженной освещённости, который обеспечивается, в том числе и отсутствием дневного света, обязательная защита каждого произведения стеклом. Залы графики Радищевского музея.

Методика исследования ориентации детей в пространстве. Предварительное объяснение правил проведения "Графического диктанта". Корректировка выполнения на первоначальном этапе. Выполнение контрольного-тренировочного узора. Оценка результатов тестирования.

Анализ результатов экспериментального исследования по выявлению семантической структуры английских глаголов-синонимов группы воображения "dream" и "daydream". Разграничение употребления синонимических единиц через описание набора семантических признаков.

Розгляд бойових дій частин Південного фронту під час прориву радянських військ із оточення в районі Миколаєва у серпні 1941 року. "Грейговський прорив" як вдалий вихід із блокади великого угрупування воїнств Червоної армії від трагічного початку війни.

Столкновение двух крупнейших держав – России и Франции. Подготовка к войне. Начало военных действий. Отечественная война 1812 года против Наполеона. Кто из великих полководцев руководил армиями. Какую роль в победе сыграл героизм русского народа.

Розгляд картини "Гроза" венеціанського художника Джорджоне де Кастельфранко як відображення духовного світу художника. Аналіз коментарів дослідників. Місце пейзажу в творчості художника, проблеми його зародження, розвитку в мистецтві Високого Відродження.

Рассмотрение культурной среды, в которой сложился замысел картины Джорджоне "Гроза" из венецианской Галереи Академии. Связь между отдельными аспектами художественного содержания и практикой составления домашних коллекций, существовавшей в Венеции.

Умови розвитку та функціонування першої українськомовної газети в Наддніпрянській Україні. Специфіка роботи колективу редакції в умовах цензурних переслідувань. Становлення журналістських жанрів, їх використання на шпальтах "Громадської думки"/"Ради".

Дослідження особливостей процесу трансформації класичного музею зі сталими проблемами культурно-мистецьких закладів у відреставрований сучасний заклад з оновленою матеріально-технічною базою, проведеним ребрендингом та власною реставраційною майстернею.

Развитие международного сотрудничества по передаче технологий в рамках "Группы двадцати" в контексте ее превращения в лидирующую институциональную структуру в сфере обеспечения устойчивого развития. Анализ секторов научно-технологического сотрудничества.

Рассмотрение особенностей медиаконструирования социальной проблемы российскими СМИ на примере кейса "групп смерти" в контексте влияния общества постправды на массовую коммуникацию. Факторы, формирующие искажение представлений о социальной проблеме.

Сведения о произведении и его авторах. Связь музыка с интонациями стихов. Анализ литературного текста. Форма хоровой лирической миниатюры. Исполнение четырёхголосным смешанным хором. Передача характера звучания произведения. Метроритмические трудности.

Особливості художньої манери Марка Черемшини через призму новели "Грушка". Заглибленість у фольклор як наскрізна ознака новелістики представника "Покутської трійці". Інтерпретація усно-словесного елемента, символічних сенсів та естетичного потенціалу.

Философский анализ работы Мережковского "Грядущий хам". Рассмотрение мыслей писателя о состоянии России в начале ХХ века, о положении интеллигенции в стране, о деградации нравственности и культуры в обществе, о путях выхода из духовного кризиса.

Использование правления чилийской хунты в качестве примера государственного террора. Разработка в Советском Союзе понятия государственного терроризма с указанием на необходимость международно-правовой борьбы с этим явлением. Сущность "грязной войны".

Образ России на Западе, роль и функции еt репрезентаций как важнейшего "Другого" при конструировании общеевропейской идентичности. Исследование истории Первой мировой войны к началу XXI в. сместилось к анализу "культуры войны", пропаганду и идеологию.

Причины отмены уголовной ответственности за клевету и оскорбление, и дача за них административного наказания. Оценочные параметры оскорбления, разграничение ответственности по степени общественной опасности содеянного по Всеобщей Декларации прав человека.

Философская и историческая база концепции личностной педагогики в философии образования. Критический взгляд на суть взаимодействия составляющих духовной жизни общества. Размежевание понятий мораль и нравственность, условия их несводимости к религиозности.

Ґендерний аналіз сучасної дитячої преси в Україні з погляду рольової та мовної інтерпретації публікацій про поведінку, обов’язки та уподобання. Визначення стереотипів, що супроводжують відображення поведінки дівчаток і хлопчиків у публікаціях журналів.

Аналіз особливостей ґотичного жанру в романі "Зачаровані музиканти" Галини Пагутяк в аспекті ґендерних студій та постмодерністських уявлень. Ґотика та увага на злободенних проблемах людства. Архетипи, що представляють у романі темні імпульси несвідомого.

Контекстуальные значения знаменитой фразы, ее литературные источники. Смысл лейтмотива с учетом философских предпочтений писателя, особое внимание уделяется проблеме "Горький и Шопенгауэр". Мировоззренческая и художественная формула "нового" Горького.

Определение понятия эсхатологической веры. Ознакомление с деятельностью московского спиритического кружка. Характеристика особенностей антииндивидуализма, который обусловил значимость идеи общинности. Рассмотрение принципов эсхатологической этики.

Анализ статуса феномена безмолвия как средства выражения авторской позиции в романе. Сцены тургеневского текста, через которые обозначается ценностное позиционирование в системе персонажей (оппозиция "безрелигиозного гуманизма" и "христианской этики").

В контексте общетеоретической концепции взаимосвязи понятий "миф", "ритуал" и "язык" на материале единиц языка и поэтической речи рассматриваются особенности реализации бинарной оппозиции "правый - левый" в составе соматических речений с компонентом рука.

Исследование вымышленной религии, разработанной М. Этвуд в антиутопическом романе. Проблематика ее функционирования и ее место в постсекулярной религиозности. Анализ сконструированного в романе мира; ключевые проблемы, стоящие перед современным обществом.

Понятие "жаргон" в русской речи, история его возникновения. Употребление жаргона среди молодых людей как отражение неустойчивого культурно-языкового состояния общества. Факторы употребления жаргона в речи молодежи. Разговорный стиль молодых людей.

Висвітлення операції "Захід" на основі спогадів очевидців. з’ясування ключових моментів проведення швидкої депортації українського населення Дрогобиччини у Молотовську область. Дослідження злочинів радянської влади щодо українців у різний період історії.