Процесс формирования образа революционера в биографической и мемуарной литературе, созданной авторами в разные периоды. Вывод о сходстве биографий молодых сибирских революционеров с житийной литературой. Историческое сознание послереволюционной эпохи.

Изучение сущности супергероя как вымышленного персонажа, наделенного необычайной физической способностью. Особенности представления супергероев в художественных произведениях. Роль супергероев в американской культуре, их влияние на национальный характер.

Краткая биография будущего известного хоккеиста В. Харламова. Начало спортивной карьеры и борьба с первыми трудностями. Профессиональная деятельность в основном составе ЦСКА. Техника игры, безупречное катание, владение шайбой и бомбардирские качества.

Описание судьбы главных героев русско-японской войны: Всеволода Руднева, Василия Зверева, Григория Ходосевича, Аввакума Николаевича Волкова, Василия Рябова, Романа Кондратенко, Петра Бутусова. Вклад воинов в победу, отражение их подвигов в искусстве.

Документальный фильм как жанр журналистики. Возникновение документалистики. Особенности режиссуры и монтажа. Работа оператора-документалиста. Типы драматургического сюжетосложения в документальном кино. Работа над созданием документального фильма.

Биографические сведения о героях Советского Союза Красноярского края, отличившихся в годы Великой Отечественной войны, описание подвигов, послевоенной жизни. Характеристика наград и отличительных знаков, полученных за мужество в ходе боевых действий.

Герои Советского Союза - участники Великой Отечественной войны в Красноярском крае. Военный подвиг телефониста взвода связи Н.Е. Литвиненко, заместителя командира гвардейского авиационного полка А.Л. Кожевникова, командира эскадрильи П.А. Рубанова.

Процесс разграничения христианских и гуманистических идеалов в современном литературоведении. Основные источники влияния на духовное формирование Тургенева. Порядок рассмотрения религиозных мотивов в творчестве писателя. Особенности его мировоззрения.

Обобщения относительно эпосов о героях-богоборцах, среди которых наиболее широкий резонанс получили сказания об Абрскиле, Амирани и Прометее, национальных героях, которые прославились не только как непобедимые богатыри, но и как благодетели мирной жизни.

Выявление характеристик романтизма как литературного течения XIX века. Рассмотрение типов и ключевых черт романтического героя в западноевропейской литературе. Анализ образов героев-изгоев на примере поэм Дж. Байрона "Прометей", "Манфред", "Корсар".

Изучение подвигов героев-военнослужащих в Великую Отечественную войну. Характеристика обороны Москвы 1941-1942 годов. Версии событий и идентификация людей, совершивших заслуги у разъезда Дубосеково. Современные научные подходы к подвигу 28 панфиловцев.

Исследование выражения казачьего героизма в русской батальной лирике периода Первой мировой войны. Истоки подвига: связь с героическим прошлым предков, домом, семьей, родной природой. Значение образа тихого Дона как образа-мифа, колыбели казачества.

Выражение казачьего героизма в русской батальной лирике периода Первой мировой войны. Истоки подвига: связь с героическим прошлым предков, домом, семьей, природой. Установление особого значения образа тихого Дона как образа-мифа, колыбели казачества.

Анализ представлений современной молодежи о героизме, как основе патриотического и гражданского воспитания. Трансформация понятия "героизм", снижение социальной значимости подвига в сознании современного общества. Формирование чувства патриотизма.

Свержение существующего в Российской империи монархического строя - главная цель восстания декабристов на Сенатской площади в декабре 1825 года. Жизненный путь Екатерины Трубецкой и Марии Волконской - одни из ярких примеров подвига декабристских жён.

Мужество и отвага защитников крепости-героя Бреста – уроженцев Казахстана. Героизм воинов-казахстанцев в обороне Ленинграда и Сталинграда. Моряки-кировцы Балтийского флота – сыны казахского народа. Разгром фашистской Германии: берлинская операция.

Образ военного медика как олицетворение высокого гуманизма, мужества и самоотверженности. Подготовка врачебных кадров для действующей армии в годы войны. Исследование деятельности профсоюзов и советского Общества Красного Креста и Красного Полумесяца.

Сущность героико-патриотического туризма (основные понятия и определения). Предпосылки, причины и условия развития туризма. Северо-Западный регион и этапы (формы) развития героико-патриотического туризма в Кронштадте (особенности архитектуры города).

Сущность синдрома патологического влечения. Действие героина на человеческий организм. Особенности клинического течения заболевания у лиц, страдающих героиновой наркоманией. Методы терапии. Хирургическое вмешательство при лечении обсессивных расстройств.

Франция в эпоху Жанны д’Арк - национальной героини, одной из командующих французскими войсками в Столетней войне. Жанна как военачальник, ее осуждение. Оправдательный процесс над Жанной, расследование его законности, провозглашение ее блаженной.

Оценка возможностей нового подхода к анализу театральных сюжетов и героев пьес Островского с точки зрения взаимодействия театральных и жизненных мифологем его времени. Выстраивание в разные времена взаимоотношений исполнительниц с ролью Кручининой.

Исторические и юридические основания для предоставления городу Чита почетного звания "Город воинской славы". Роль Читы в освобождении Забайкалья и Дальнего Востока от японских интервентов. Примеры мужества и героизма в борьбе с японскими оккупантами.

Начало обороны Севастополя в годы Великой Отечественной войны. Отражение первого и второго штурма города. Участие в героической обороне граждан города, последний штурм. Последние месяцы и дни обороны города. Героизм и трагедия защитников Севастополя.

Исследование тем героя и героического в пластическом искусстве советского и постсоветского периода Дальневосточного региона на примере г. Комсомольска-на-Амуре. Явление присутствия памятников вождям и деятелям в пространстве социалистического города.

Экскурсия по городу Донецку - столице шахтерского края, центру военных действий Великой Отечественной войны и Донецкой области. Административное разделение города. Памятники героям Великой Отечественной войны. Фигуры монумента "Освободителям Донбасса".

Тема Великой Отечественной войны в математических заданиях. Ознакомление с историей Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Составление задач, в условиях которых используются числовые данные хроники событий Великой Отечественной войны 1941–1945 года.

Изучение феноменального мира политики России, символически сконструированной посредством героического мономифа. Обоснование его сущностного значения и технологических возможностей в создании виртуальной политической реальности российского государства.

Характеристика киножанра "боевик" ("action-movie") на современном этапе развития кинодраматургии. Новейшие сюжетно-композиционные способы создания героического образа в жанровом кино России. Специфики жанра "фильм-комикс" в американском кинематографе.

Рассмотрение определяющих рис, свойственных героическому эпосу. Разнообразие названий эпических певцов: у якутов - олонхосуты, у калмыков — джангарчи, у киргизов — манасчи. Формирования народностей, в обстановке сложных межэтнических взаимодействий.

Изучение вклада Мухтара Омархановича Ауэзова в популяризацию кыргызского героического эпоса "Манас" и публикацию его частей в ХХ веке. Описание исследования М.О. Ауэзова, посвящённое кыргызскому эпосу "Манас" с позиций определения функций манасчи.