• Розгляд питання управління марковськими полями на графах та стану їх околу і рішення в момент часу. Отримання умов існування нерандомізованих стаціонарних стратегій, а також тотожної рівності сталій ціни гри для обох гравців в стохастичній грі на графі.

    автореферат (194,5 K)
  • Визначення та основні поняття визначеного інтеграла. Геометричний та економічний зміст визначеного інтеграла, його властивості. Суми Дарбу, їх властивості та геометрична інтерпретація. Властивості визначених інтегралів, які виражаються нерівностями.

    лекция (230,4 K)
  • Проблема удосконалення якості підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Огляд задач, із якими матиме справу фізрук. Аналіз задачного підходу як однієї з перспективних моделей підготовки викладачів фізкультури для потреб Нової української школи.

    статья (68,3 K)
  • Особливості застосування задачного підходу під час вивчення педагогіки. Дослідження слабкої результативності "знаннєвого" підходу, орієнтованого на виконавчу діяльність. Формування у майбутніх вчителів дослідницької та самоосвітньої компетентностей.

    статья (22,5 K)
  • Определение понятия задачного метода в психолого-педагогической и методической литературе. Сущность понятий дифференциации и индивидуализации. Система количественных и качественных задач и методика осуществления дифференцированного обучения учащихся.

    дипломная работа (5,0 M)
  • Модернизация обучения в российских общеобразовательных школах. Переориентация высшего профессионального образования на развитие мышления будущих учителей информатики. Разработка программного обеспечения для решения задач предметной области информатики.

    автореферат (430,9 K)
  • Знакомство с вопросом об организации самостоятельной работы обучающихся журналистике. Рассмотрение характерных черт и особенностей самостоятельной работы студентов как дидактической единицы. Анализ особенностей курса "Профессиональное ориентирование".

    статья (27,8 K)
  • Актуализируется проблема преподавания раздела "Логика" в рамках изучения дисциплины "Информатика" в условиях необходимости совершенствования образовательного процесса. Выделены уровни усвоения логических знаний, приведены примеры задач для каждого уровня.

    статья (56,6 K)
  • Определение, назначение, типы задающих устройств. Управление цифровыми системами на базе микропроцессоров и компьютеров. Задающие устройства для замкнутых и разомкнутых систем. Принцип действия командоаппаратов. Системы автоматического регулирования.

    реферат (195,5 K)
  • Рассмотрение комплекса общественных отношений, возникающих в области задержания и допроса подозреваемого в уголовном судопроизводстве. Усовершенствование действующего законодательства в области правовой неопределенности термина фактического задержания.

    курсовая работа (35,1 K)
  • Правовая регулирование содержания под стражей лиц, задержанных по подозрению в совершении преступления, и заключенных под стражу. Критерии различия двух видов содержания под стражей. Уточнение норм ФЗ "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых".

    статья (34,4 K)
  • Сущность уголовно-процессуального принуждения. Методы воздействия государства на сознание и поведение лиц, совершающих антиобщественные поступки. Государственно-правовая гарантия соблюдения прав личности, условия законности и обоснованности задержания.

    статья (21,4 K)
  • Исследование оснований для задержания подозреваемого в совершении преступления. Основные сроки и порядок ареста возможного преступника. Применение мер уголовно-процессуального принуждения для предупреждения, пресечения и раскрытия правонарушений.

    контрольная работа (24,8 K)
  • Задержание подозреваемого как мера процессуального принуждения, применяемая органом дознания, дознавателем и следователем, общая характеристика мотивов и сроков. Знакомство с основаниями задержания лица, подозреваемого в совершении преступления.

    реферат (27,6 K)
  • Юридическая природа задержания подозреваемого. Фактическое задержание и процессуальное положение лица, подозреваемого в совершении преступления. Смешанная форма уголовного процесса, предварительное, формальное следствие, Свод законов Российской империи.

    курсовая работа (39,0 K)
  • Анализ становления правового института задержания подозреваемого в уголовно-процессуальном законодательстве России. Основания задержания лица по подозрению в совершении преступления. Процессуальный порядок задержания и реализации прав подозреваемого.

    курсовая работа (33,7 K)
  • Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина как прямая обязанность органов государственной власти. Раскрытие правовой природы задержания - способ прогнозирования необходимости расширения круга участников уголовного процесса.

    автореферат (27,6 K)
  • Задержание подозреваемого как важнейшая мера процессуального принуждения, затрагивающая конституционное право человека и гражданина на свободу и личную неприкосновенность. Требования, предъявляемые уголовно-процессуальным законом к доказательствам.

    статья (23,5 K)
  • Сущность, основания, условия и мотивы задержания лица по подозрению в совершении преступления. Система и порядок деятельности по задержанию и доставлению подозреваемого к следователю. Проблемы "обретения" лицом процессуального статуса по законодательству.

    автореферат (37,5 K)
  • Определение термина "задержанная эякуляция", органические и психогенные механизмы развития болезни. Снижение пенильной чувствительности на фоне старения и андроген-дефицита как причина ретардации семяизвержения. Лечение психогенной отсроченной эякуляции.

    статья (24,8 K)
  • Связь особенностей клинико-психологической картины органического инфантилизма у детей с преобладающим фоном настроения. Факторы, препятствующие формированию познавательной деятельности. Анализ результатов нейропсихологического исследования детей.

    реферат (16,6 K)
  • Определение факторов риска формирования задержки внутриутробного развития плода. Основные фазы в развитии эмбриона и плода. Этиология, патогенез и механизм возникновения задержки внутриутробного развития. Асимметричная форма пренатальной гипотрофии.

    практическая работа (89,8 K)
  • Исследование причин задержки внутриутробного роста и развития плода и новорожденного, которое является важной проблемой перинатологии. Характеристика двигательной активности эмбриона и плода. Анализ симптомов задержки внутриутробного развития плода.

    курсовая работа (39,5 K)
  • Фазы развития эмбриона, плода. Симптомы, причины задержки внутриутробного развития плода, ее этиология и патогенез. Характеристика форм, типов задержки роста плода. Определение факторов риска возникновения и развития патологии, ее медикаментозная терапия.

    презентация (6,8 M)
  • Виды ответственности работодателя за задержку выплаты заработной платы. Практические проблемы привлечения работодателя к материальной ответственности. Обоснование необходимости усиления ответственности работодателей за задержку выплаты заработной платы.

    статья (41,0 K)
  • Изучение задержки исполнения обязательств как меры защитного характера в разных гражданских обязательствах. Анализ ее временно отказных последствий. Соразмерность последствий применения задержки исполнения по факту нарушения "кредиторских обязанностей".

    статья (24,8 K)
  • Понятие ишурии как невозможности самостоятельно опорожнить мочевой пузырь. Признаки полной и неполной задержки мочеиспускания. Патологические изменения в мочевых органах или их сдавливание. Причины нарушения процессов сокращения и расслабления детрузора.

    статья (16,6 K)
  • Понятие, причины и типология задержки психического развития. Применение психокоррекционных технологий для детей с задержкой психического развития. Понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Основные этапы периодизации развития психологии.

    реферат (230,5 K)
  • Формы совместного обучения и воспитания детей с недостатками развития и их здоровых сверстников. Изучение проблемы интеграции в специальном образовании. Социализация дошкольников с особыми нуждами. Задачи и содержание коррекционной работы с детьми.

    контрольная работа (19,3 K)
  • Психологические особенности личности школьника с задержкой развития. Коррекционная работа при ЗПР. Особенности формирования пространственных представлений. Характер органического поражения мозга. Нарушения восприятия пространства и времени у детей.

    курсовая работа (430,1 K)