Исследование и характеристика программы оздоровления детей в детском дошкольном учреждении. Рассмотрение анатомо-физиологических и психологических особенностей детей. Ознакомление с основными закаливающими процедурами, используемыми в детском саду.
Достижение и поддержание высокого уровня здоровья с помощью физической культуры. Улучшение тренировок и их определенные отличия от спорта. Эффективность физических упражнений оздоровительной направленности. Рассмотрение вопросов закаливания, питания.
Понятие и сущность закаливания, его предназначение и особенности. Характеристика и отличительные черты процесса закаливания водой, воздухом и солнцем. Описание и специфика мер предосторожности при закаливании, роль пониженного атмосферного давления.
Целебные силы природы. Температура тела и внешняя среда. Реакции на охлаждение, на высокие температуры. Основные заповеди закаливания. Характеристика закаливания воздухом, водой, солнцем и др. Использование бани в качестве закаливающего средства.
- 3815. Закаливающие процедуры
Влияние закаливающих процедур на повышение устойчивости организма к воздействию метеорологических факторов. Принципы и методы закаливания, учет индивидуальных особенностей человека и состояния его здоровья. Гигиенические требования при проведении занятий.
Общая характеристика закаливающих процедур для детей дошкольного возраста. Виды закаливания и характеристика каждого из них: водные процедуры, закаливание воздухом, солнечные ванны. Методика контрастного воздушного закаливания, хождение босиком и пр.
- 3817. Закалка и отпуск сталей
Рекомендуемый интервал нагрева инструментальных сталей У12, Х, Р6М5 под закалку на мартенсит. Выбор охлаждающей среды. Диаграммы распада переохлажденного аустенита. Отпуск закаленной стали и его виды. Результаты измерений твердости после термообработки.
Изучение этнического состава закаменской этнотерриториальной группы бурят в XIX в. Реконструкция сети расселения, принадлежность и происхождение малых бурятских племен, их связи с монгольскими и тюркскими племенами Центральной Азии и Южной Сибири.
- 3819. Заканчивание скважин
Рассмотрение исходных данных для выбора конструкции скважины. Изучение стратиграфического разреза скважины, элементов залегания и коэффициента кавернозности интервалов. Анализ физико-механических свойств пород. Характеристика ожидаемых осложнений.
- 3820. Заканчивание скважин
Основные способы цементирования промежуточного кондуктора. Обоснование состава технологической оснастки эксплуатационной колонны и литолого-стратиграфическая характеристика разреза скважин. Гидравлическая программа цементирования осадных колонн.
- 3821. Заканчивание скважин
Особенности проектирования конструкции газовых и газоконденсатных скважин в районах многолетней мерзлоты. Приготовление тампонажного раствора, определение его плотности. Испытание цементного камня на прочность. Методика спуска обсадных колонн и труб.
- 3822. Заканчивание скважин
Литолого-стратиграфическая характеристика разреза скважин. Расчет основных технологических параметров обсадных колонн, их оснастка. Подготовка ствола скважин для спуска обсадных колонн, испытание и освоение. Проведение контроля качества цементирования.
- 3823. Заканчивание скважин
Геологическое строение, газонефтеводоносность площади, геолого-физические условия бурения и условия эксплуатации скважины. Прогнозирование величины радиального износа обсадных колонн. Разработка технологии спуска и выбор оборудования для их обвязки.
- 3824. Заканчивание скважин
Введение обсадных колонн в пробуренные и опробованные скважины. Рассмотрение технологий и способов заканчивания скважин. Принцип селективного заканчивания. Проведение промысловых испытаний. Анализ возможностей и конструкции специального инструмента.
- 3825. Заканчивание скважин
Оценка качества заканчивания скважин. Скважина, совершенная по степени, характеру и качеству вскрытия. Расчет коэффициента гидродинамического совершенства. Обоснование конструкции скважины в интервале продуктивного пласта. Техника перфорации скважин.
- 3826. Заканчивание скважины
Методы заканчивания скважин и вскрытия продуктивных горизонтов. Основные конструкции забоев при заканчивании скважин. Технология первичного вскрытия продуктивного пласта. Установка водозакрывающей колонны в кровле продуктивного горизонта и цементирование.
Проектирование процесса заканчивания скважины. Выбор конструкции эксплуатационного забоя, технология первичного вскрытия пласта, конструкция скважины и технологическая оснастка обсадной колонны. Расчёт эксплуатационной колонны и процесса цементирования.
Основные сведения о геологическом строении, газонефтеводоносности площади, степени ее изученности, физических условиях бурения и эксплуатации скважины. Обоснование выбора способа цементирования и состава тампонажных материалов и обвязки обсадных колонн.
- 3829. Закарбовані в пам'яті
Пам'ятна статті про українських особистостей, які відійшли у вічність у 2013 році. Біографії та життєвий шлях представників національної фольклористики, історичної школи, виразників естетичного напрямку в народознавстві, джерелознавців, енциклопедистів.
- 3830. Закарбовані в пам’яті
Розвиток фольклору українського народу. Розгляд поліжанрового тематичного пласту національного надбання ХХ століття у галузі усної народної творчості з різних регіонів України. Дослідження взаємозв’язів української творчості з професіональною літературою.
Сучасний стан та перспективи розвитку туристичного ринку Закарпатської області. Дослідження теоретико-методологічних основ розуміння ринку туристичних послуг та рекреаційної організації території. Аналіз туристично-рекреаційного потенціалу Закарпаття.
Особливості відображення закарпатської тематики в угорській, чеській, німецькій, американській літературах першої половини ХХ століття. Виокремлення своєрідних ідейно-тематичних груп закарпатської тематики та дослідження найбільш вагомих творів.
Роль Закарпатської філії Спілки радянських письменників України у процесах одержавлення літературно-мистецької сфери. Забезпечення ідеологічного забарвлення духовної еліти краю; перетворення творчої спілки "інженерів людських душ" в засіб ідеологізації.
Розкриття поглядів закарпатських педагогів на роль підручника як засобу навчання та виховання в початковій школі. Аналіз наукових праць та підручників О. Духновича, А. Волошина, О. Маркуша з питання укладання підручників з навчання грамоти та читання.
Підручник - засіб усвідомленого засвоєння, формування практичних умінь і навичок, чинник стимулювання пізнавальної активності, самостійності школяра. Дослідження наукових праць О. Маркуша з питання укладання підручників з навчання грамоти та читання.
- 3836. Закарпатські українці в чехословацьких військових формуваннях в СРСР в роки Другої світової війни
Аналіз участі закарпатських українців в чехословацьких військових формуваннях на території Радянського Союзу в роки Другої світової війни. Дослідження причин звільнення українців із таборів ГУЛАГу та залучення їх до чехословацьких військових частин.
Етапи становлення добросусідських відносин між Україною і Угорською Республікою, місце Закарпаття у цих зв’язках. Аналіз співпраці двох держав у зовнішньополітичній сфері та з питань договірно-правової бази українсько-угорського співробітництва.
Передумови становлення добросусідських відносин між Україною і Угорською Республікою. Співпраця двох держав у зовнішньополітичній сфері та з питань договірно-правової бази українсько-угорського співробітництва, економічні та культурно-гуманітарні зв’язки.
Складності суспільно-політичного розвитку Закарпаття, пов’язані з діяльністю угорської іреденти на Закарпатті. Аналіз впливу на політичний розвиток угорського фактору. Джерела, методи й особливості активної діяльності представників угорської агентури.
Методика усної історії в сучасних польових етнографічних дослідженнях. Метод наративного інтерв’ю. Текст інтерв’ю, у якому розкривається ставлення інформанта до історичних подій, явищ культури на Закарпатті у XX ст. крізь призму власного життєвого шляху.