Лингвистический статус загадки и кроссворда, определенные конструктивные особенности данных типов текста. Характеристика особенностей языковой игры в немецкой загадке на разных языковых уровнях. Прецедентность как основное свойство текста кроссворда.

Особенности леворуких людей. Феномен игнорирования правой половины пространства и правой половины своего тела. Конструирование мозга левшей. Общества защиты прав леворуких людей. Ориентировка левшей в пространстве. Перечень знаменитых левшей-мыслителей.

Цель исследования - установление личности И. Богданова – беллетриста и художественного обозревателя еженедельного журнала "Гражданин" в 1872-1876 годах. Уточнение персонального состава сотрудников "Гражданина" в период редакторства Ф. Достоевского.

Понятие риска как одно из основополагающих для фондового рынка, его взаимосвязь с доходностью актива. Расчет коэффициента неприятия риска и его сравнение для Америки и России. Построение модели с учетом привычки агента и применение к ней метода GMM.

Розгляд одного із найвідоміших літературних творів ХХ століття - роману "Процес" австрійського письменника Франца Кафки. Множинність смислів в текстовому полотні. Метафора життя людини новітнього часу. Загадка, написана в завершальному реченні твору.

Сознание: понятие, основные уровни, виды, свойства. Речь как субъективный носитель человеческого сознания в филогенезе и онтогенезе. Интуиция, остроумие, вера, мистическое озарение. Естественнонаучный подход к психике. Акт сознания и его содержание.

История и назначение крупнейшей мегалитической обсерватории древних цивилизаций - Стоунхенджа. Этапы строительства сооружения. Изучение внешних и внутренних кругов и алтаря в центре архитектурной композиции. Находка захоронений на территории памятника.

Рассмотрение содержания известной трагедии Софокла "Эдип-тиран". Анализ понимания вложенных смыслов, значений и предупреждений в прославленной драме о фиванском властителе Эдипе. Необходимость раскрытия символики загаданной юноше загадки о человеке.

Загадка одного из самых выдающихся драматургов в истории У. Шекспира. Несогласие об авторстве значительной части созданных произведений и причины этого явления. Возникновение в XIX веке гипотез о том, кто может быть настоящим автором пьес Шекспира.

Поняття про народну загадку, роль метафори в ній. Класифікація та різновиди загадок за змістом. Принципи розвитку за допомогою загадок логічного мислення, пам'яті, уяви школярів. Підходи до виховування в учнів допитливості, інтересу до фольклору.

Тексти українських народних загадок, їхня семантика і структура. Розгляд найважливіших жанрових характеристик процесу загадування слова. Дослідження функціонально питального і відповідного висловлювань. Фольклорне походження, віршована форма загадок.

Особенности формирования сюжетной структуры гоголевской фантастической повести от "Вечеров" до "Вия". Сущность ключевых мотивов романтической сказки "Ночи перед Рождеством", внутренняя логика самых сложных украинских фантастических повестей Гоголя.

Представление о Земле. Размеры Вселенной, открытие человечеством космоса. Истории и фильмы о пришельцах, другая жизнь за пределами нашей планеты. Реальное бескрайнее пространство с другими планетами и миллиардами звезд. Неопознанные летающие объекты.

Ознакомление с историей идеи о чёрных дырах. Исследование напряженности гравитационного поля вблизи чёрной дыры. Изучение взглядов английского физика Стивена Хокинга. Характеристика значения изучения ядер галактик. Анализ свойств квантовых чёрных дыр.

История открытия гробницы фараона Тутанхамона. Египетские пирамиды Хеопса, Хефрена и Микерена. Назначение пирамид в древнеегипетской культуре. История строительства пирамид, концепция застывшего времени и пространства. Тайна египетских пирамид и сфинкса.

Египетские пирамиды - единственное из "семи чудес света", дошедшее до нас, величайшие архитектурные памятники Древнего Египта. Тайна происхождения пирамид. Загадки инструмента строителей. Теория "звёздного соответствия". Причины строительства пирамид.

Египетские пирамиды, как объекты всемирного исторического и культурного наследия. Пирамида Хеопса, последнее оставшееся чудо из древнего списка семи чудес света. Теории и мнения о способах постройки пирамид, изготовлении блоков, теория бетонных блоков.

Стандартная космологическая модель Большого взрыва и расширения Вселенной. Изучение ускоренного расширения Вселенной, флуктуации реликтового излучения, единого движения тысяч скоплений галактик. Рассмотрение противостояния тёмной и светлой космологий.

Как строили пирамиды. Стремление древних зодчих зашифровать в размерах Великой Пирамиды некие фундаментальные численные значения. Фундаментальные соотношения в Пирамиде Хеопса. Загадка Большого Сфинкса. Упоминания о так называемом "проклятии фараона".

Рассмотрение бытия как философской категории. Определение сущности человеческого бытия, рассмотрение проблемы его трактовки и соотношения с сознанием. Описание форм объективной реальности, существующей независимо от сознания, воли и эмоций человека.

Ідентифікація камінної чавунної плити, що датована 1558 р., й виготовлена у графстві Франш-Конте. Розгляд методів визначення походження, датування та ідентифікації плити. Сам фаєрбек є артефактом, що є важливою частиною культурної спадщини регіону.

Педагогические возможности загадок для развития словаря детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи (ОНР). Диагностика актуального словарного запаса у детей пятого года жизни с ОНР. Задачи словарной работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Изучение английской драмы и театра времен Уильяма Шекспира. Характеристика литературного наследия выдающегося драматурга. Проведение исследования пьесы "Укрощение строптивой", созданной в традициях фарсовой комедии. Исследование поэмы "Венера и Адонис".

Доказательства фактов существования погребений в мустьерскую эпоху. Причины возникновения неандертальских погребений: забота о члене своего коллектива и страх перед мертвецами. Двойственность отношения примитивных племен и народов к своим покойникам.

Изучение особенностей происхождения и строения котловины, рельефа, состава вод и органического мира озера Байкал. Котловина озера Байкал как внутриконтинентальная рифтовая зона. Химический состав вод, органический мир, флора и фауна озера Байкал.

Характеристика теорий функциональной асимметрии полушарий головного мозга у человека и анализ существующих методик ее определения. Разработка проекта исследования асимметрии мозга у школьников 9 класса и анализ его значения для повышения успеваемости.

Рассмотрение предметов из Сибирской коллекции Краковского этнографического музея - женской шубы из оленьего меха и шапки из шкуры росомахи. Малоизученные темы польских ссыльных в Западной Сибири и изображения ненцев в работах зарубежных художников.

Современная маркировка учета товара, применение штрихового кодирования для автоматизации процесса ввода и обработки информации. Методы и системы кодирования, регистрационный и классификационный порядок. Логическая структура и сферы применения штрих-кодов.

Поняття особливості будови загадок, оцінка їх значення в культурологічному напрямку розвитку народу. Роль метафори у народних загадках, її аналіз і призначення. Логіка та принципи їх відгадування. Розвиток в учнів уміння самостійно складати загадки.

Побудова тексту загадки на відомих та поширених уявленнях про явища дійсності. Суть масиву українських та російських загадок, які загадують концепт дорога. Основні й периферійні ознаки досліджуваного концепту. Поява ознак в окремих нечастотних пареміях.