Изучение проблем взаимодействия образовательного и производственного процессов в рамках методики конкурсного проектирования. Анализ методики гармонизации теоретических знаний, креативного мышления студентов-дизайнеров с потребностями производства.

Вынесение арбитражным судом решения о признании должника банкротом, открытие конкурсного производства, его юридические последствия. Функции и полномочия конкурсного управляющего (подача исков, применение финансовых санкций и ликвидация предприятия).

Сроки конкурсного производства. Удовлетворение требований кредиторов. Полномочия конкурсного управляющего. Принятия арбитражным судом решения о признании должника банкротом. Особенности процедуры банкротства. Основания для признания гражданина банкротом.

Понятие банкротства предприятий и факторы, его определяющие. Конкурсный управляющий как основное лицо конкурсного производства. Сущность и основные этапы реализации конкурсного производства. Антикризисные меры, предотвращающие банкротство предприятий.

Причины, виды и процедуры банкротства. Порядок наблюдения за деятельностью должника. Права и обязанности временного управляющего. Технология внешнего управления фирмой с целью восстановления ее платежеспособности. Последствия конкурсного производства.

Рассмотрение понятия и причин возникновения банкротства; его виды: фиктивное, техническое, условное. Основные признаки экономической несостоятельности субъекта хозяйствования. Сущность конкурсного производства; основания и последствия его открытия.

Теоретические аспекта признания юридического лица несостоятельным и условия назначения конкурсного управляющего. Рассмотрение действий арбитражного управляющего. Проблема стандартов для управляющего и фактическое осуществление его деятельности.

Понятие о конкурсном производстве, его цели и правовые последствия. Полномочия и функции конкурсного управляющего. Понятие и состав конкурсной массы. Очередность удовлетворения требований кредиторов. Особенности банкротства отдельных категорий должников.

Положения конкурсного производства как процедуры банкротства юридических лиц. Основания, последствия и сроки введения конкурсного производства. Субъекты, участвующие в конкурсном производстве. Завершение конкурсного производства, ликвидация предприятия.

Особенности стадии конкурсного производства как процедуры несостоятельности (банкротства). Конкурсное производство или как ее называют специалисты рынка банкротства - "стадия реализации имущества должника". Нюансы стадии конкурсного производства.

Изучение основных процедур банкротства, применяемых к должнику: наблюдения, внешнего управления, конкурсного производства. Анализ финансового состояния должника. Собрание кредиторов. Отчет внешнего управляющего. Конкурсная масса. Расчеты с кредиторами.

Инструменты интернет-коммуникаций для продвижения брендов и продукции. Возможности блоггинга в создании эффективной маркетинговой коммуникационной среды. Популярность блогов брендов, производящих и реализующих продукцию для создания продукции хендмейд.

Превращение конкурсной программы в театрализованную шоу-программу - эффектное средство воздействия на личность. Профессиональный подход к организации. Конкурс как познавательно-развлекательная форма отдыха. Литературный и документальный материал сценария.

Анализ архитектурно-градостроительных конкурсов, прошедших в Санкт-Петербурге в период после 1991 года. Необходимость создания нормативно-правового механизма регулирования проведения конкурсных процедур с целью повышения эффективности конкурсного метода.

Порядок поступления на государственную гражданскую и муниципальную службу. Основы оценки профессиональных и личностных качеств кандидатов конкурсной комиссией. Аспекты создания кадрового резерва для замещения вакантных должностей муниципальной службы.

Профессионально-квалификационные критерии подбора персонала в муниципалитет. Конкурсная система отбора кадров в органы местного самоуправления. Кадровый потенциал средней общеобразовательной школы. Проектирование модели управления учебным заведением.

Характеристика социально-культурных условий сохранения и развития традиционной культуры личности в Бурятии. Национальная идентичность личности: понятия и история. Особенности организации и проведения фестивалей, конкурсов и концертов народного творчества.

Конкурсы профессионального мастерства как средство формирования мотивационной готовности курсантов к осуществлению ими пожарно-спасательной деятельности. Реализация элементов контекстного и рефлексивного обучения в виде игровой и тестовой формы занятий.

Особенности проведения конкурсов в детском саду. Подбор команд из детей и родителей. Раскрытие талантов малышей в процессе игр, тренировка внимания и сообразительности. Приготовление вкусных блюд, изготовление букетов. Создание коллажей и портретов мамы.

Типи конкурентних іменників і прикметників як найбільш показових у процесах розвитку українського лексикону, їх формально-семантична будова. Чинники стабілізації інновацій-конкурентів у межах іменників та прикметників сучасної літературної мови.

Проаналізовано міжнародні відносини під час пандемії COVID-19 щодо визначення джерела вірусу SARS-CoV-2. Акцентовано увагу на американсько-китайському політичному суперництві у поширенні власної візії природи коронавірусу протягом розслідування ВООЗ.

Анализ феномена конницы в целом и отдельных ее родов, существовавших, начиная с эпохи Филиппа II и заканчивая I в. до н. э. Эволюция конницы в период эллинизма: причины, цели, итоги, последствия, значение. Исследование оснащения всадника и коня.

Понятие и структура коннотации как языкового компонента, дополняющего предметно-понятийное содержание языковой единицы. Идеализированная интерпретация образа и объективное содержание ассоциативно-образных наименований мужчины в коннотативной семантике.

Паремия — устойчивая фразеологическая единица, представляющая собой целостное предложение дидактического содержания. Пословица - законченное, рифмованное предложение, отражающее глубокую народную мудрость, выражающуюся в ее нравоучительном характере.

Коннотативно маркированная лексика как языковая единица, возникающая на основе образных ассоциаций с референтом слова или выражения и проявляющая эмоциональный, оценочный, стилистический оттенки. Коннотация - часть системного значения языкового знака.

Рассмотрение сочетаемости эмотивно-экспрессивных слов немецкого языка и коннотативно-синтагматического анализа как метода, с помощью которого выявляются компоненты коннотации. Роль коннотативно-селективных признаков в пределах данного компонента.

Выявление вариативности языкового сознания носителей русского языка при восприятии имен собственных. Выявление подвижности языкового сознания носителей русского языка, тенденций утраты коннотаций в связи с выходом из употребления некоторых имен.

Выявление коннотативных ограничений на сочетаемость в лексическом значении слова в зависимости от того, какой компонент коннотации (экспрессивность, эмоциональность, оценочность, интенсивность, стилистическая принадлежность) актуализируется в контексте.

Контрастивный анализ речевых единиц вокативного типа с целью выявления национально-культурных особенностей функционирования в дискурсе представителей русского, чувашского и английского лингвокультурных социумов. Способы выражения эмоциональной оценки.

Особенности формирования имен прилагательных на базе имен собственных американских политических деятелей. Выявление способов оценочного словообразования и наиболее продуктивных суффиксов прилагательных, существующих в современном английском языке.