Використання засобів мультимедійних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх вчителів мистецьких дисциплін. Проблеми медіаосвіти на стику галузей знань. Мультимедіа як засіб соціокультурних комунікацій, культурно-освітнього міжгалузевого обміну.
- 8132. Медіаосвіта: семантична специфіка терміна в ціннісній системі координат інформаційного суспільства
Дослідження семантичної структури поняття "медіаосвіта" на сучасному етапі розвитку освітньої галузі. Необхідність уточнення значення терміна та його фіксації в лексикографічній практиці. Визначення притаманних українській мові похідних неологізмів.
Стаття присвячена одній із проблем навчання іноземної мови учнів старшої школи – формуванню вмінь XXI століття. Розкривається сутність понять "медіаосвіта", "медіаосвітня грамотність та технології". Зосереджується увага на теоретико-методичних засадах.
Дослідження проблеми впровадження медіаосвітніх технологій в освітню діяльність навчального закладу: "медіаосвіта", "медіакультура", "медіаграмотність", "медіакомпетентність". Європейські підходи щодо застосування медіаосвіти у неформальній освіті.
Відбір aктуaльнoгo тa цікaвoгo для студентів нaвчaльнoгo мaтеpіaлу як одне з завдань cучacнoї методики виклaдaння інoземниx мoв. Можливості використання технологій медіаосвіти в організації комп’ютерного супроводу професійної діяльності педагога.
Проблема запровадження підготовки медіапедагогів та формування медіакомпетентності серед студентів педагогічних спеціальностей. Ефективність інтеграції медіаосвіти у фахову підготовку майбутніх документознавців в умовах запровадження Болонського процесу.
Дослідження сутності професії "прес/ньюс-омбудсмен", його функцій, призначення, особливостей роботи. Вивчення обов’язку омбудсмена, який полягає в тому, щоб, займаючи незалежну посаду в газеті, розслідувати та відповідати на зауваження та скарги читачів.
Дослідження суті професії "прес/ньюс-омбудсмен", його функції, призначення, особливості роботи, теми, які може висвітлювати, а також шляхи, якими може це робити. Значне зниження рівня довіри аудиторії до засобів масової інформації (ЗМІ) в Україні.
Медіаосвітні можливості вітчизняної медичної періодичної літератури. Асортимент українських медичних видань журнального й газетного типу за тематичним принципом станом на 2016 рік. Науково-практичні журнали з медицини, їх популярність серед преси.
Актуальні тенденції в медіаповедінці українських телеглядачів на основі вторинних соціологічних і власних досліджень (вебопитування та дискурс-аналізу дописів Інтернет-користувачів). Тенденції переходу до інших практик, зокрема Інтернет-серфінгу.
Актуальні тенденції в медіаповедінці українських телеглядачів на основі вторинних соціологічних і власних досліджень (веб-опитування та дискурс-аналізу дописів Інтернет-користувачів). Зниження споживчої оцінки телебачення порівняно з Інтернетом.
Місце українських мас-медіа в політичній комунікації. Сутність, специфіка, складові та особливості функціонування медіаполітичної системи в сучасній Україні. Особливості інституціалізації паблік рилейшнз і реклами як складових медіаполітичної системи.
Дослідження змісту та структурних характеристик поняття публічних подій як об'єкта міждисциплінарного дискурсу. Перспективи розвитку традиційних та нових медіа в контексті реалізації медіапотенціалу публічних подій культурно-дозвіллєвої тематики.
Історичний досвід створення українцями радіопрограм в ефірі польських радіостанцій. Основні етапи розвитку історії українського радіомовлення Польщі. Вплив відсутності інформаційного обміну між Україною та Польщею на появу стереотипів у їх відносинах.
Характеристика медіапроектів як комунікаційних інструментів психологічної підтримки дітей в умовах війни, їх переваги і недоліки. Використання інтерактивних елементів, запровадження зворотного зв’язку, поліграфічне оформлення, вибір формату зустрічі.
Вивчення геополітичного становища України в умовах загроз з боку Росії. Формування світогляду населення на непідконтрольних Україні територіях Луганської та Донецької областей через медіа у 2014-2020 р. Засоби масової інформації невизнаних республік.
Підходи до визначення поняття "медіапростір". Характер процесів у медіапросторі, його риси в зв'язку з соціальним простором. Моделі глобального суспільства. Кількісні показники впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в Україні у 2011-2016 рр.
Формування дизайнерської компетентності у майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва у медіапросторі Інтернету. Синтез вербальної, візуальної та аудіальної інформації. Зміст художньо-професійної діяльності й художньої творчості фахівця з дизайну.
Узагальнення головних економічних, маркетингових, культурологічних поглядів на просьюмеризм. Розробка поняття "медіапросьюмеризм" (компетентне медіаспоживання) на основі аналізу наукових джерел. Вплив медіатизованого середовища на менталітет людини.
Дослідження впливу медіапсихологічних чинників на електоральний вибір громадян, формування їх політичної поведінки. Аналіз перебігу президентської та парламентської передвиборчих кампаній 2019 р. в Україні, соціально-психологічні складові цього процесу.
Теоретичний аналіз світового досвіду осмислення проблем воєнного і повоєнного суспільства, змін культурного та інформаційного просторів. Трансформація медіаосвітньої практики, змістові блоки медіапсихології війни, які мають стати новими трендами.
Аналіз консервативних засобів масової інформації крізь призму таких контентних рамок, в які ці мас-медіа поставлені самою природою існування. Конвергенція консервативного контенту із повідомленнями мас-медіа інших ідеологічних чи світоглядних напрямів.
Аналіз медіалінгвістичної дискурсивної специфіки українських релігійних засобів масової інформації. Аналіз мовленнєвій поведінці актантів медіапростору, функцій лінгвістики в інформаційно-комунікативному суспільстві, лінгвосугестивних технік маніпуляції.
Дослідження медіалінгвістичної дискурсивної специфіки сучасних українських релігійних засобів масової інформації. Мовленнєва поведінка актантів релігійного медіапростору. Функції та техніка лінгвістики в інформаційно-комунікативному суспільстві.
Дослідження результатів роботи засобів масової інформації та їх впливу на свідомість населення. Сутність та інструменти інформаційної війни, її вплив на медіареальність. Особливості протистояння фейковим впливам в умовах ведення інформаційної війни.
Компоненти механізму регулювання медій - державне регулювання, спільне регулювання та саморегулювання. Характеристика змін в українському законодавстві щодо діяльності засобів масової комунікацій та журналістів після початку воєнної агресії проти України.
Аналіз міжнародної та вітчизняної нормативно-правової бази реалізації державного регулювання засобів масової комунікації. Виділення проблеми відсутності чіткої структуризації та застарілого характеру законодавства в сфері регулювання масової комунікації.
Медіарелігійність особистості як форма релігійності, що реалізується з використанням інформаційних технологій. Аналіз можливостей медіарелігійності як чинника самозбереження особистості. Вибір адаптивних та конструктивних копінг-стратегій в умовах кризи.
Розгляд сучасного стану, традицій та типології ділової періодики Великої Британії як самодостатнього сегмента сучасної медіа системи. З'ясування особливостей функціонування ділової періодики Англії на основі принципу проведення контент-аналізу.
Сучасний стан, традиції ділової періодики Британії як самодостатнього сегмента сучасної медіа системи. Особливості функціонування, традиції та типологія англійських ділових видань. Специфічний різновид ділової преси - "business to business media".