Понятие "методология научного исследования", ее существенные характеристики. Фазы, определяющие завершенность цикла деятельности (проекта). Подходы и трактования понятия "методология" и его использование в самых разнообразных видах деятельности.

Основные значения понятия "методология". Теории разработки и основные группы методов в современной науке. Роль философии в частно-научном познании. Воздействие гносеологии на процесс развития науки. Приемы исследования и методологические новации.

Характеристика методологических принципов психолого-педагогического исследования. Индивидуальная психокоррекция: приемы и методы. О СПИДе всерьёз - тренинговое занятие для детей старшего школьного возраста. Откуда появился СПИД и как можно заразиться ВИЧ.

Сущность понятия "научное познание" как предмета методологического анализа. Методология и классификация методов по степени общности и широте применения. Методы теоретических и эмпирических исследований. Характеристика основных этапов системного анализа.

Возникновение проблемы как выражение несоответствия в развитии научного знания. Эксперимент как особая форма научного познания. Выдвижение, построение, проверка научных гипотез. Подходы к анализу роли абдукции в научном поиске. Основные типы предсказаний.

Предмет и объект теории государства и права. Понятие методологии, теоретические принципы, приемы исследования государственно-правовых явлений. Общенаучные и частные методы изучения теории государства и права, её место среди других юридических наук.

Понятие метода и методологии научных исследований. Классификация методов и описание уровней методологии. Характеристика философских и общенаучных методов научного исследования. Описание частных и специальных, теоретических и эмпирических методов.

Проведение исследования проекта развития методологии научных исследований, основанного на категориально-системной методологии теории динамических информационных систем. Реализация данной программы в интеллектуальных схемотехниках и когнитивных шаблонах.

Понятие "наука" и цель науки. Современные методы генерирования идей при решении научно-технических задач. Гипотеза как предполагаемая зависимость явления от действующих факторов и его физической сути. Проблема как объективная необходимость нового знания.

Методы эмпирического и теоретического познания. Основные формы научного знания, критерии его истинности. Процесс научного познания. Естествознание - знание о природе и естестве. Этапы познания природы. Четыре стадии познания. Теория научных революций.

Анализ возможности выхода из идеологического кризиса. Вероятность появления в России новой общегосударственной ("национальной") идеологии. Тенденции перевода отношений между антагонистическими идеологиями в русло диалога, компромисса, консенсуса.

Формирование учителя, умеющего ориентироваться и принимать обоснованные решения в условиях современной информационной среды. Интенсификация процессов самообучения и самовоспитания личности. Применение синергетического подхода в педагогической практике.

Безопасность как состояние, при котором отсутствует недопустимый риск, связанный с причинением вреда жизни или здоровью граждан, имуществу физических или юридических лиц. Промышленная безопасность в чрезвычайных ситуациях. Природная и окружающая среда.

Признаки классификации сетевых форм организации и критериев сетевого взаимодействия. Закономерности и особенности конкурентоспособности менеджмента сетевой организации. Общие и частные критерии, показатели эффективности механизма сетевого взаимодействия.

Анализ особенностей развития теории и практики организации сетевых предпринимательских структур в Российской Федерации. Исследование концепции маркетинго-ориентированного управления сетевыми предпринимательскими структурами на основе целевой рекламы.

Разработка технологий повышения производительности и надежности горных машин. Определение значения предельного состояния и количества запасных частей в зависимости от горнотехнических факторов и условий эксплуатации. Расчет коэффициента готовности.

Затраты совокупной энергии предлагаемых четырех типов многофункциональных агрегатов и их оптимальной системы для условий уборки зерна. Методология обоснования энергоемкости и анализ затрат. Удельные затраты на расходуемое топливо уборочных технологий.

Методы доказывания существующих математических законов образования субатомных частиц и их физического пространства. Совокупность, характеризующая субатомную частицу. Конфигурации и алгоритмы построения частиц. Модель физического мира субатомных частиц.

Исследование опыта работы преподавания дисциплины "Информатика" с иностранными студентами в Северном федеральном университете в центре международной академической мобильности. Определение основных компонентных качеств и мотивации процесса обучения.

Анализ вопросов, раскрывающих методику обучения слушателей Академии управления МВД России принятию управленческих решений в особых условиях. последовательность отработки теоретических вопросов, привитие умений и навыков в процессе групповых упражнений.

Современные проблемы транспортирования опасных грузов по автомобильным дорогам. Базовые критерии построения маршрутов движения груза. Параметры, влияющие на вероятность возникновения происшествия. Реализация модели и одобрение выбранного маршрута.

Анализ качественного характера изменения потенциала рабочей силы и его максимального значения в зависимости от доли выделяемых средств. Исследование вопросов антикризисного управления и динамики экономического поведения социально-экономических систем.

Применение стохастического подходя к решению задачи определения опорных траекторий изменения параметров экономического состояния социально-экономической системы. Изучение оптимального управления экономикой с позиций теории экономической устойчивости.

Цензурирование как событие, приводящее к прекращению наблюдений за изделием до наступления первого отказа. Оценка надежности тракторов непараметрическим методом при помощи методики Каплана-Мейера. Параметры распределения Вейбулла наработки до отказа.

Отраслевой подход к определению сущности понятия "цифровая экономика". Отмечаются проблемные вопросы, возникающие при использовании такого подхода к определению цифровой экономики. Отличие терминов "цифровая экономика" и "цифровой сектор экономики".

Выявление особенностей оптимизации видового состава и структуры рекреационно-озеленительных посадок в условиях агломераций засушливого региона с использованием индексов видового богатства и доминирования. Обоснование объективности подбора ассортимента.

Необходимость дисконтирования рисковых обещанных процентных выплат по безрисковой ставке. Сравнительный анализ прагматического и теоретического подходов к определению стоимости капитала. Концепция принятия решений по финансированию инвестиций компании.

Два пути развития неоклассической теории финансовых решений в России. Главные проблемы моделирования политики финансирования компании. Природа и характер действия финансового и операционного рычагов. Методология использования оценок стоимости капитала.

Изучение проблематики регулирования финансовых взаимосвязей в системе федеративных потоков. Методические рекомендации по совершенствованию межбюджетных отношений с целью создания условий для реализации политики саморазвития регионов Российской Федерации.

Изучение эмпирических методик. Самооценка качеств личности Т. Дембо - С. Рубинштейна. Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Тест руки Э. Вагнера. Методика социометрии Дж. Морено для изучения межличностных отношений в малой группе.