Опыт дореволюционной филологии и развитие русского литературоведения в советскую эпоху. Н.К. Гудзий - создатель первого вузовского учебника по истории древней русской литературы. Изучение культурной репутации ученого и объема сделанного им в науке.

Анализ практики реформирования советского образования и школы в 1920-х - 1930-х гг. Теория Н.К. Крупской о коллективистском воспитании освобожденного человека. Развитие творческих потенциалов человека в условиях переходом к коммунистическому обществу.

Исследование деловых связей видного отечественного педагога и общественного деятеля Н.К. Крупской с известными педагогами – уроженцами Вятского края С.А. Алыповым, Н.А. Дерновым, Б.П. Есиповым, И.Т. Огородниковым, Н.А. Заровнядным, Э.И. Моносзоном и др.

Жизнь и основные этапы педагогической деятельности Н.К. Крупской. Задачи коммунистического воспитания, преподавание предметов и содержание учебно-воспитательной работы в школе. Крупская как историк педагогики. Н.К. Крупская о самоуправлении школьников.

Игра как жизненная потребность в дошкольном возрасте. Суждения Н. Крупской об игре как о деятельности, направленной на всестороннее развитие личности ребёнка. Рассмотрение творческой деятельности детей в игре и её связи с трудом в работах А. Макаренко.

Роль рефлексии в многогранной деятельности Николая Карловича Метнера — замечательного композитора, выдающегося пианиста XX столетия, оригинально мыслящего философа. Анализ взаимосвязи творческой рефлексии с авторскими исполнительскими интерпретациями.

Анализ литературной полемики Н.К. Михайловского с Ф.М. Достоевским по проблеме взаимоотношений народа и интеллигенции. Литературно-критические приемы Михайловского в отношении творчества Достоевского, причины заведомого искажения творчества писателя.

Понятие "культурного гнезда" как комплекса фактов культуры и истории, характерных для той или иной местности. Развитие идей Пиксанова в работах исследователей. Значимость изучения соотношения культурных центра и периферии в современном литературоведении.

Удивительна судьба главного творения Николая Михайловича Карамзина - "Истории государства Российского". Творческая биография известного русского историографа. Отношение Карамзина к Петру I и его реформам. Критическая оценка последующих царствований.

Краткий биографический очерк, этапы личностного и творческого становления Н.М. Карамзина как знаменитого русского литератора, журналиста и историка. Тематика и отличительные особенности поэзии автора, исследование им духовного, внутреннего мира человека.

Особенности художественных взаимосвязей Н.М. Карамзина и Л.Н. Толстого. Сравнительно-сопоставительный анализ произведений "Бедная Лиза" и "Анна Каренина", выявление общих черт в создании чувственного мировосприятия героинь, их любовного переживания.

Систематизирование знаний учащихся по содержанию, тематике, характеристике героев, нравственной проблематике, позиции автора повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза". Воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения.

Принципы художественного воплощения истории и повременного литературного описания событий в работах Н.М. Карамзина: любовь к Отечеству, следование правде истории, современный взгляд на события прошлого. Работа над "Историей государства Российского".

Воссоздание на основе документальных данных реальной картины общественных, бытовых и литературных связей Н.М. Карамзина. Изучение личных отношений историографа с членами "Арзамасского общества безвестных людей", входившими в его ближайшее окружение.

Направления творческого взаимодействия Н.М. Карамзина с наследием К.Ф. Морица, представителя немецкого Просвещения, встреча с которым показана на страницах "Писем русского путешественника". Репрезентация наследия немецкого писателя в книге Карамзина.

Рассмотрение статей и иных материалов, написанных Н.М. Карамзиным о М.В. Ломоносове. Исследование языковых реформ Ломоносова и Карамзина, выделение принципиальных различий между ними. Обоснование наличия сходности целей в языковых реформах обеих авторов.

"История государства Российского" Н.М. Карамзина с ее удивительной верой в достоверность свидетельств прошлого, несомненным обаянием образности, стала знаковой, заложившей в массовом историческом сознании устойчивые представления о прошлом страны.

Отражение идеи позитивизма и философии естественного права в концепции Н.М. Коркунова. Особенность создания общественной концепции права, силы которого заключаются в сознании его отдельными личностями как должного порядка общественных отношений.

Изучение истории и особенностей развития книговедения и библиотечных исследований за рубежом. Характеристика краткой биографии и роли Н.М. Лисовского в становлении отечественного книговедения. Н.М. Лисовский как первый исследователь российских журналов.

Научные работы Николая Шанского. Совокупность дифференцирущих признаков слова: фонетическая оформленность, семантическая валентность, недвуударность, номинативность. Проблемы стилистической стратификации и использования слов. Словарный состав языка.

Биография Н.Н. Глебова-Путиловского. Его активное участие в подготовке демонстрации в Сормово 1 мая 1902 г. Этапы карьеры профессионального революционера. Деятельность в качестве депутата Петербургского совета рабочих депутатов от Обуховского завода.

Сведения об основных научных исследованиях выдающегося украинского генетика-животновода и педагога Н.Н. Колесника. Его участие в археологических экспедициях в России, Монголии и других сопредельных государствах, обследуя состояние животноводства.

Изучение вклада Н.Н. Муравьёва-Амурского в становление и развитие Дальнего Востока и Восточной Сибири. Исследование военной карьеры и дипломатической деятельности генерал-губернатора. Прощание с Сибирью, отставка. История создания памятника дипломату.

Воспоминания заслуженного деятеля науки РФ К.М. Долгова о его общении с академиком Н.Н. Семеновым - одним из основателей физической химии и единственным советским лауреатом Нобелевской премии в области химии. Анализ личности ученого и его достижений.

Анализ эпистолярного диалога двух выдающихся мыслителей, определение характера истолкования критиком и философом Страховым произведений писателя Льва Толстого. Летопись духовного общения двух мыслителей своего времени, гениев русской литературы.

Аналіз багатолітнього листування між критиком і філософом М. Страховим та Л. Толстим. Вплив М. Страхова на естетичний кодекс письменника. Проблема осмислення творчості Л. Толстого в дореволюційній критиці, своєрідність і новаторство його нових творінь.

Рассмотрение проблемы оценки Н.Н. Страховым жанрового своеобразия произведений Л.Н. Толстого. Параллелизм мировоззренческого поиска Толстого и Страхова. Миссия художника в представлении Страхова. Особенности эпического дара Толстого в работах Страхова.

Русскоязычная пресса и начало ее существования в Туркестанском крае, в том числе на территории северного Таджикистана, входившего в указанный регион, с установлением здесь советской власти. Первые типографии и первые официальные издания на русском языке.

Влияние озерной школы английского романтизма на творчество поэта Серебряного века Н. Гумилева. Активная пропаганда Н. Гумилёвым поэзии лейкистов в России. Интерпретация образов, символов и мотивов творчества "озерников" в прозе и драматургии писателя.

Анализ влияния, оказанного на творчество Н.С. Гумилева Озерной школой английского романтизма. Интерпретация образов, символов и мотивов поэтического творчества лейкистов в своих стихотворениях, прозе и драматургии. Лейкистские мотивы в творчестве автора.