• Биография Франсуа Виета и его труды по математике. Изучение зависимости между корнями и коэффициентами квадратного уравнения. Рассмотрение основных особенностей теоремы Виета. Различные рациональные преобразования корней в алгебраических уравнениях.

    реферат (273,9 K)
  • Розвиток обчислювальних навичок та логічного мислення учнів на уроках математики. Застосування формули коренів квадратного рівняння. Приклади розв'язування типових вправ з використанням теореми Вієта. Розрахунок дискримінанти квадратного рівняння.

    разработка урока (140,7 K)
  • Сущность теории формирования образов в матричной форме с помощью теоремы Габора. Анализ формульного выражения волнового уравнения. Исследование фазового пространства в геометрической оптике по принципу Ферма. Определение координат и индекса луча.

    статья (520,6 K)
  • Означення функціоналів, дослідження i вивчення теорії про опуклі функціонали та функціонал Мiнковського. Формулювання, доведення теореми Гана-Банаха про продовження лiнiйного функціонала, яка є однією iз найважливіших теорем курсу функціонального аналізу.

    курсовая работа (102,9 K)
  • Наилучшая линейная процедура получения оценок параметров уравнения и условия, при которых эта процедура дает несмещенные и эффективные оценки, сформулированная в теореме Гаусса-Маркова. Вычисление дисперсии (ковариационной матрицы) параметров модели.

    презентация (758,8 K)
  • Поляризация как процесс смещения связанных зарядов под действием внешнего электрического поля. Расчет потока электростатического смещения через замкнутую поверхность по теореме Гаусса. Понятие относительной диэлектрической проницаемости диэлектрика.

    краткое изложение (152,0 K)
  • Вычисление напряженности поля электрических зарядов с помощью принципа суперпозиции электростатических полей. Связь между потоком напряжённости электрического поля и алгебраической суммой зарядов. Вывод теорема Гаусса для расчета электростатического поля.

    реферат (163,8 K)
  • Описание процесса передачи информации с помощью математических моделей в рамках теории массового обслуживания. Рассмотрение однородных открытых сетей массового обслуживания. Содержание и доказывание теоремы Джексона для сетей массового обслуживания.

    реферат (180,1 K)
  • Обращение к известным доказательствам Теоремы Карно при решении ряда задач. Обобщение доказательств Теоремы Карно разными способами. Изменение теоремы при замене остроугольного треугольника на тупоугольный. Следствия, вытекающие из Теоремы Карно.

    статья (754,1 K)
  • Метод определения перемещений точек балки, основанный на вычислении потенциальной энергии деформации. Теорема Кастильяно, ее применение для нахождения перемещений точек упругой системы по направлению действия приложенных к этой системе внешних сил.

    лекция (70,7 K)
  • Метод определения перемещений, основанный на вычислении потенциальной энергии деформации. Задача нахождения перемещений точек упругой системы по направлению действия приложенных к этой системе внешних сил. Обобщенная расчетная модель к теореме Кастильяно.

    лекция (104,5 K)
  • Исследование процессов дискретизации и восстановления непрерывных сигналов. Формулирование теоремы Котельникова. Расчет требуемой частоты дискретизации. Исследование фильтров по импульсным характеристикам. Восстановление дискретизированного сигнала.

    лабораторная работа (683,1 K)
  • Рассмотрение проблемы внешних экстерналий в статье Р. Коуза "Проблема социальных издержек". Раскрытие экономического смысла прав собственности. Определение путей преодоления экстерналий. Значение трансакционных издержек в современной экономике.

    эссе (23,3 K)
  • Р. Коуз как известный американский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике: знакомство с краткой биографией, рассмотрение первых фундаментальных работ. Общая характеристика теоремы Р. Коуза, анализ основных особенностей и сфер применения.

    курсовая работа (59,4 K)
  • Назначение матриц в системах линейных уравнений, операции над матрицами, правила их сложения матриц и умножения на скаляр, транспонирование произведения двух матриц. Понятие и свойства определителя квадратной матрицы, доказательство теоремы Коши-Бине.

    курсовая работа (552,5 K)
  • Теорема Чевы и Менелая, их особенности. Методика обучения решению задач в период предпрофильной подготовки. Изучение темы "Теорема Менелая и теорема Чевы" в курсе геометрии 10 класса. Применение теорем Менелая и Чевы в решении стереометрических задач.

    презентация (468,5 K)
  • Определение минимальной ширины пропускания по Найквисту. Характеристика устройства преобразования сигнала. Рассмотрение алгоритмов цифрового кодирования: алфавитных кодов, простейших кодов линейного сигнала (фазового и манчестерского кодирования).

    контрольная работа (96,8 K)
  • Характеристика медианного избирателя как избирателя, голосующего за средние, а не за крайние варианты того или иного общественного проекта. Исследование граничных условий теоремы о медианном избирателе. Изучение особенностей механизмов голосования.

    контрольная работа (215,6 K)
  • Анализ актуальности задачи построения устойчиво работающих устройств. Характеристика основных положений теоремы о наличии смыслового сигнала в системах релейной защиты. Анализ особенностей передачи семантической информации в релейных устройствах.

    статья (225,6 K)
  • Методика определения переносного ускорения, показатели и коэффициенты, используемые для его описания. Порядок вывода и доказательства теоремы Кориолиса. Расчет абсолютного ускорения. Матричная форма исследуемой теоремы в подвижной системе координат.

    лекция (368,5 K)
  • Подходы к описанию статистически неустойчивых физических процессов, разработанные в рамках физико-математической теории гиперслучайных явлений. Формулировка теоремы о спектре частот значений разряда расходящейся последовательности, ее доказательство.

    статья (115,7 K)
  • Описание и доказательство теоремы о трех перпендикулярах, ее значение для геометрии. Признак перпендикулярности прямой и плоскости. Определение расстояния между параллельными плоскостями, скрещивающимися прямыми, прямой и параллельной ей плоскостью.

    презентация (315,4 K)
  • Определение начального положения центра тяжести относительно кормы. Расчет ускорения точки на ободе маховика в данный момент времени. Применение теоремы об изменении кинетической энергии для вагона для расчета времени торможения и тормозного пути.

    контрольная работа (46,2 K)
  • Закон сохранения полной механической энергии. Потенциальное силовое поле. Работа сил трения, тяжести, упругости и реакций связей. Кинетическая энергия твердого тела. Теорема Кенига. Работа сил, приложенных к вращающему телу. Кенигова система координат.

    презентация (1,6 M)
  • Вивчення поняття потоку вектора, яке широко використовується в математичному апараті електрики та магнетизму. Ознайомлення з теоремою Гауса, яка пов’язує потік вектора напруженості з електричними зарядами, що знаходяться в об’ємі, обмеженому поверхнею.

    лекция (387,8 K)
  • Открытие теоремы Пифагором. Легенда о заклании быков Пифагором. Некоторые классические доказательства теоремы Пифагора, известные из древних трактатов. Биография Пифагора. Древнекитайское, древнеиндийское, а также алгебраические доказательства теоремы.

    реферат (27,1 K)
  • Биография Пифагора. Неалгебраические доказательства теоремы. Древнекитайское, древнеиндийское доказательство. Доказательство Евклида. Алгебраические доказательства теоремы. Первое и второе доказательство. Определение косинуса угла. Головоломка "Пифагор".

    реферат (311,5 K)
  • Фундаментальное значение теоремы Пифагора для геометрии. Методы Евклида и Леонардо Давинчи. Алгебраическая формулировка теоремы. Доказывание ее через подобные треугольники, равнодополняемость, методом площадей. Применение в Индии "правила веревки".

    презентация (727,7 K)
  • Формувати вміння відтворювати зміст теореми Піфагора, застосовувати її формулювання для розв'язування задач на знаходження невідомих сторін прямокутних трикутників. Вироблення в учнів навичок математичної культури, виконання обчислень, складання рівнянь.

    разработка урока (47,4 K)
  • Формування в учнів розуміння змісту теореми Піфагора та її доведення, а також її відтворювання. Принципи застосовувати формулювання теореми для розв'язування задач на знаходження невідомих сторін прямокутних трикутників. Розвиток обчислювальних навичок.

    разработка урока (40,0 K)