Основні теоретичні відмінності перекладу текстів науково-технічного спрямування. Відмінності під час перекладу текстів даного типу. Різні стилі функціонування мови; структурні особливості наукового-технічного стилю. Переклад технічної документації.

Формування змісту навчання, підбір методів, форм, засобів професійної підготовки фітнес-тренерів. Відповідність навчально-методичного матеріалу тенденціям розвитку професійної діяльності фахівців відповідно до соціально-економічного розвитку суспільства.

Основна характеристика взаємозв’язку між стратегічним та оперативним плануванням в середовищі інформаційної системи. Головна особливість визначення плану інвестицій в сукупність організаційних і технічних засобів для збереження та обробки інформації.

Аналіз теоретичного висвітлення і практики планування роботи навчально-виховних закладів в Україні. Мобілізація творчих здібностей педагогічного колективу на безперервне вдосконалення процесу навчання. Передбачення мети і змісту професійної діяльності.

Принципи планування роботи з формування робітничих кадрів для матеріально-виробничої сфери, які ґрунтуються на принципах економічної ефективності. Компоненти "чорної скриньки" системного підходу до прийняття рішення з формування робітничих кадрів.

Особливості побудови податкової системи України. Принципи управління бюджетним процесом. Контроль за доходами і видатками держави. Класифікація платників податків. Пошук джерел фінансування соціальних програм. Засоби забезпечення розвитку регіонів країни.

Специфіка теоретичних підходів до визначення бюджету, як економічної категорії. Визначення економічного потенціалу та пріоритетів держави, її роль та форми реалізації закріплених за нею функцій. Характеристика основних функцій бюджетної системи країни.

Дослідження питання визначення, вибору та формування ефективної організаційної структури управління. Проблема формування організаційно-економічного механізму управління і пошуку підвищення ефективності організаційних структур промислового підприємства.

Роль освітнього середовища у становленні інтелектуально обдарованої особистості. Аналіз специфічних ознак дитячої обдарованості та характеристики освітнього середовища для обдарованих. Індивідуалізація навчання та критерії концептуальних здібностей.

Поняття інтелектуальної компетентності та інтелектуальної обдарованості. Роль освітнього середовища у становленні інтелектуально обдарованої особистості. Специфічні ознаки дитячої обдарованості. Характеристики освітнього середовища для обдарованих дітей.

Особливості та принципи податкового регулювання страхової діяльності. Переважання регулятивної функції оподаткування страхової діяльності над фіскальною, національного регулювання над наднаціональним у питаннях, що стосуються видів і елементів податків.

Сутність термінів "готовність", "діяльність", "екологічна діяльність" з філософської, психологічної та педагогічної точок зору. Дослідження підходів історичного розвитку поняття "готовності". Опис теоретичних основ поняття "екологічна діяльність".

Розгляд різноманітних понять "ресурсозбереження" у роботах вчених-економістів сучасної наукової літератури. Систематизація головних сукупних завдань системи ресурсозбереження для всіх економічних рівнів: формування програм економії різних типів ресурсів.

Дослідження теоретичних положень різних тлумачень транспортної системи та формування авторського визначення "транспортної системи аграрних робіт" з урахуванням особливостей вирощування сільськогосподарських культур і ресурсозберігаючих технологій.

Характеристика теоретичних аспектів права на працю, як фундаментального права людини, визнаного міжнародною спільнотою. Забезпечення всебічного розуміння права на працю та його ролі в просуванні соціальної справедливості та економічного розвитку.

Комплексний аналіз теоретичних і практичних питань, пов’язаних із правовим забезпеченням реалізації приватних і публічних інтересів у господарських товариствах. Причини виникнення конфлікту інтересів у сфері господарювання та корпоративних відносинах.

Характеристика правового нігілізму та ідеалізму, як комплексних явищ, які мають різноманітні прояви у суспільстві. Аналіз історичних закономірностей їх виникнення. Особливості деформації законної свідомості у сучасних умовах розвитку української громади.

Визнання та підтримка пріоритетності прав людини, як найвищої державної та соціальної цінності. Правове забезпечення національної трансплантології. Дефіцит донорських органів. Юридична модель отримання дозволу особи на вилучення донорського органу.

Особливість відокремлення українського підходу до застосування суддівського розсуду у сучасній процесуальній площині від радянської догматичної доктрини. Дослідження неможливості обмеження суду у виборі способів відновлення порушених прав та свобод.

Вдосконалення навчально-виробничого процесу студентів як важливої соціальної групи. Об’єктивні вимоги до фахівців сільськогосподарського виробництва. Питання практичної підготовки студентів. Підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації кадрів.

Науково-категоріальний апарат інформаційно-нетрадиційної педагогіки як розділу прикладної інформології. Приклади проблемних запитань і завдань щодо впровадження поняття "інформація" у навчально-виховний процес, формування інформаційної компетентності.

Необхідність підготовки молоді до сімейного життя. Вивчення різних аспектів підготовки юнаків і дівчат до шлюбу, формування в них відповідних якостей і вмінь. Професійна підготовка кураторів академічних груп до проведення виховної роботи серед студентів.

Аспекти методичної підготовки майбутнього вчителя технологій. Дослідження організації навчального процесу. Упровадження диференціації та перехід на ступеневу підготовку фахівців. Визначення особливостей підготовки вчителів у сучасній вищій школі.

Формування комунікативно-мовленнєвої діяльності як одна з проблем логодидактики. Функції мовлення для дитини як засобу благополучної соціальної взаємодії з оточуючими людьми. Принципи розвитку та корекції мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями.

Класифікація психічних станів за домінуючим компонентом психічної сфери, за сферою провідної діяльності, за вираженістю особистісних властивостей. Розробка корекційних заходів у практиці виховання дітей дошкільного віку з різними емоційними розладами.

Огляд проблеми рефлексивно-прогностичної компетентності особистості. Співвідношення термінів "рефлексія" і "рефлексивність". Здатність до прогнозування майбутньої життєдіяльності як один з важливих компонентів рефлексивної компетентності особистості.

Якісна освіта підростаючого покоління, що можлива за умови інтенсифікації педагогічного процесу - найбільш важлива мета сучасної школи. Навчальний процес для школяра - основний вид діяльності, який найбільшою мірою визначає психічний розвиток особи.

Соціалізація особистості - невід’ємна складова життя людини. Формування цінностей, які впливають на ставлення до аспектів віртуального та реального життя, на поведінку та соціальну активність. Соціальні мережі - платформа для вираження своєї унікальності.

Толерантність до невизначеності - це стан готовності людини спокійно, без зайвого напруження та невротичної тривожності сприймати і ставитися до невизначеності, незрозумілості подій і життєвих ситуацій. Додаткові критерії невизначеної ситуації.

Огляд проблеми формування готовності до усвідомленого материнства у старшокласниць. Сутність материнства як здібності до народження дітей. Формування готовності до усвідомленого материнства у старшокласниць як цілеспрямованого виховного процесу.