Взаємозв’язок між діяльнісним підходом і проєктним навчанням. Розкриття особливостей STEM-освіти, ознак STEM-проєктів та їхніх переваг. Розробка рекомендацій щодо впровадження методу проєктів в освітньому процесі. Планування роботи над STEM-проєктом.

Дослідження наукових засад щодо переваг застосування контрактування в системі державного управління ризиками виникнення надзвичайної ситуації. Аутсорсинг, як дієвий державно-управлінський інструментарій у сфері ризиків виникнення надзвичайних ситуацій.

Роль та місце цифрової компетентності педагогічних працівників, актуальні вимоги до неї та особливості її формування в умовах цифровізації. Характеристики використання у практиці підготовки майбутніх учителів моделі інтеграції цифрових технологій Picrat.

Здоров’я громадян як елемент державної політики, спрямований на забезпечення національних інтересів. Аналіз реалізації національної стратегії з оздоровчої рухової активності, відповідні нормативні документи, а також перспективи щодо їх впровадження.

Можливості теоретичної і практичної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі в умовах існування технологічного парку "Flight City 4.0" Льотної академії Національного авіаційного університету. Розробка проекту "Туристичного центру академії".

Аналіз діяльності Державного архіву Полтавської області щодо збереження історико-культурної спадщини шляхом оцифрування архівних документів. Систематизація цифрової трансмісії даних Держархіву. Шляхи модернізації технології оцифрування документів.

Характеристика діяльності Державного архіву Полтавської області щодо збереження історико-культурної спадщини шляхом оцифрування архівних документів різного періоду. Модернізація технології оцифрування документів головної архівної установи області.

Особливості вивчення англійської мови у спеціалізованих класах із використанням інноваційних технологій. Впровадження комунікативно-особистісного підходу у викладанні для школярів середньої ланки. Ознайомлення школяра з іноземною культурою та історією.

Відзначення необхідності системного підходу до організації наукової діяльності у вищій школі, охоплення усього циклу формування галузі з виходом на професійний рівень підготовки. Використання позитивного досвіду США в реалізації державних програм.

Функціонування в різних суспільних сферах літературної мови, яка має кодифікований правопис - одна з найсуттєвіших ознак етнокультурної цілісності держави. Системність, історична і соціальна зумовленість та стабільність - характеристики мовних норм.

Роль пауерліфтингу в організації самостійних занять студентів як одного із чинників покращення здорового способу життя. Формування в студентів мотивації та інтересу до занять пауерліфтингом, що виявляється у ставленні їх до занять з фізичного виховання.

Застосування педагогічної технології "Створення ситуації успіху" в системі інклюзивного навчання як ефективного методу стимулювання активності учнів з особливими потребами. Прийоми впливу ситуацій успіху на дітей з особливостями психофізичного розвитку.

Дослідження проблеми впровадження політики ревіталізації міст в Україні. Визначення необхідності правового регулювання окресленої проблеми та ролі органів публічної влади в імплементації політики ревіталізації. Аналіз ревіталізації у Великій Британії.

Аналіз зарубіжного досвіду подолання кризових явищ. Створення передумов для відновлення та розвитку деградованих міських територій України. Розроблення рекомендацій і нормативно-правової бази щодо впровадження політики ревіталізації українських міст.

Впровадження політики суцільної колективізації в середовищі болгарського селянства України в 1927-1935 роках. Втілення політики в життя після низки невдалих хлібозаготівельних кампаній. Завершення колективізацію в місцях компактного проживання болгар.

Оцінки ефективності участі дитини в судовому процесі. Розгляд проблем у справах за участю дітей. Міжнародно-правові акти із прав дитини, у яких закладено основи правосуддя за її участю. Стандарти дружнього до дитини правосуддя, його фундаментальні засади.

Розробка і реалізація програми "Прагнемо бути здоровими", націленої на формування у дітей молодшого шкільного віку основ здорового способу життя. Формування у дітей здоров'язбережувальних знань, гігієнічних навичок, навичок міжособистісного спілкування.

Бесіди, дискусії, диспути, станційна гра - організаційні форми виховної роботи з питань протидії торгівлі дітьми. Наявність групового досвіду, що протидіє відчуженню, допомагає вирішенню міжособистісних питань як одне з переваг семінару-тренінгу.

Висвітлення питань організації контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів у вищих навчальних закладах України 50-х - 60-х років ХХ століття як одного із напрямів удосконалення підготовки спеціалістів для народного господарства країни.

Питання організації контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ України ХХ століття як одного із напрямів удосконалення підготовки спеціалістів для народного господарства країни. Концепція поетапного формування розумових дій студентів.

Порівняння професійної підготовки старшокласників в Україні та Німеччині. Прогресивні ідеї досвіду професійної підготовки старшокласників у закладах середньої освіти другого ступеня Німеччини та можливості їх реалізації в освітньому просторі України.

Умови упровадження здоров’яспрямованих проектів у навчальних закладах Сумської області. Проекти, які охоплюють діяльність усього закладу й ті, які спрямовані на окрему вікову категорію учнів. Інтерактивна виставка-гра з питань репродуктивного здоров’я.

Проблема підготовки дошкільників до навчання у середній школі, до вивчення нового предмету "Сходинки до інформатики". Опанування вихованцями старшої групи дитячого садка логіки роботи з комп’ютером. Порівняльні кількісні дані готовності дітей до школи.

Висвітлення процесів реформування системи вищої освіти ФРН, проблем якості викладання, а також процедури його оцінювання з боку студентів. Стимулювання викладачів до підвищення їхньої професійної кваліфікації і до врахування освітніх потреб студентів.

Аналіз бачення психологічних, дидактичних і соціальних засад викладання педагогами німецьких університетів. Вивчення вимог до професійних дидактичних кваліфікацій викладачів. Аналіз критики з боку студентів щодо застосовуваних у вишах методів навчання.

Продемонстровано можливості використання викладачем та студентами сучасних наукових досліджень у процесі вивчення курсів медичної та біологічної фізики. В курсах медичної та біологічної фізики реалізуються загальні та специфічні принципи навчання.

Показано, що у процесі формування знань про сучасні наукові досягнення в курсі медичної та біологічної фізики мають використовуватись основні та специфічні принципи дидактики вищої школи, а в ході навчання ці принципи повинні реалізуватися комплексно.

Вивчення питання соціального обслуговування та соціальної підтримки людей літнього віку. Імплементація нової системи надання соціальних послуг в умовах децентралізації. Наслідки перебування людей похилого віку в великих установах інтернатного типу.

Перспективи розгортання та функціонування в Україні системи попередньої інформації про пасажирів та реєстраційних записів пасажирів. Впровадження сучасних інформаційно-аналітичних рішень у сфері протидії терористичній діяльності на державному кордоні.

Обґрунтовано, що концепція розвитку цифрової економіки та суспільства характеризує eHealth як сучасну цифрову медичну платформу. Описано версію програмно-апаратного рішення, що дала змогу впровадити базовий набір технічної та процесної функціональності.