Изучение основных сквозных цифровых технологий, которые входят в рамки программы "Цифровая экономика". Модель развития цифровой экономики, целевая технология сетевой инфраструктуры сбора и обработки данных. Становление и развитие облачных технологий.

Обзор развития цифровой экономики в мире и России, выявление рисков и угроз развития цифровой экономики и направления их преодоления. Внедрение цифровизации в социальные процессы. Определение условий эффективного развития рынков в цифровой экономике.

Выявление основных рисков и угроз развития цифровой экономики, а также направлений их преодоления. Проведение совместной работы государства и бизнеса по дальнейшему развитию цифровой экономики. Место России в рейтинге глобальной конкурентоспособности.

Применение информационно-коммуникационных технологий компаниями для завоевания новых рынков, снижения цен, улучшения системы распределения товаров и оптимизирования затрат. Внедрение цифровых технологий, основанных на инструментах Интернет-маркетинга.

Развитие информационно-технической инфраструктуры образовательного пространства в РФ. Разработка методологии цифровой трансформации для оценки индекса экозрелости университета. Диджитализация и внедрение искусственного интеллекта в акдемическую среду.

Исследование структуры текущей цифровой экосистемы и медиакоммуникационных аспектов публичного акционерного общества "Сбербанк России". Особенности "гибридных" медиакоммуникаций цифровой экосистемы, развитость подсистемы внутренних коммуникаций.

Специфика подготовки учителей в эпоху цифровизации. Использование сетевых технологий в воспитании и образовании. Повышение эффективности обучения и расширение коммуникативных способностей человечества за счет Интернета, компьютеризации и мобильной связи.

Семейные ценности в период цифровизации досуга, быта, образования, культуры. Проблемные зоны "цифрового поколения". Цифровые потребности граждан пенсионного и трудоспособного возрастов, молодежи и детей. Действия государства в условиях стихийных бедствий.

Створення європейських інформаційних ресурсів з культури та науки. Цифрове збереження об'єктів світової спадщини. Розробка стандартів і технологій оцифровування документів. Визначення потреб користувачів, змісту, критеріїв якості веб-сайтів із культури.

Дослідження нових професійних кваліфікацій і компетентностей в галузі цифрового кураторства, відповідних викликів для бібліотечно-інформаційної освіти. Окреслення компетентностей бібліотечних фахівців, які можуть працювати в галузі цифрового кураторства.

Дослідження ролі Digital art у соціокультурному просторі сучасного суспільства. Вплив цифрового мистецтва на зміну способа сприйняття мистецтва та комунікацію між художниками, глядачами та культурними установами. Виклики, перспективи цифрового мистецтва.

Дослідження цифрового мистецтва як результату конвергенції цифрових технологій та існуючих художніх практик, що розпочалась із середини минулого століття. Зміни, які відбулись у механізмах творчості і в процесі формування напрямів та жанрів мистецтва.

Огляд програм цифрового мистецтва, їх відмінності в залежності від призначення. Виробництво цифрових мистецьких продуктів як алгоритмічне мистецтво. Технології з тривимірного друку. Нові форми мистецьких об’єктів, нові формати заходів з їх презентації.

Дослідження поверхонь зношування та зламів деталей робочих органів сільськогосподарської техніки. Моделювання цифрової моделі мікрорельєфу деталей шляхом апроксимування за ортогональними поліномами Чебишева. Зменшення зношування та зламів деталей.

Розгляд питання пошуку ефективних шляхів розв’язання завдання, що торкаються сприяння раціональному призначенню та використанню лікарських засобів та виробів медичного призначення. Огляд специфіки професійної діяльності фахівців фармацевтичної галузі.

Використання цифрового оповідання як освітньої технології активізації пізнавальної діяльності школярів на уроці іноземної мови. Підбір навчального матеріалу для ефектівного розвитку вмінь говоріння, читання, аудіювання при вивченні іноземної мови.

Аналіз окремих аспектів проблеми використання сучасних інформаційних технологій при вивченні іноземної мови професійного спрямування у закладах вищої освіти, яке відбувається в різних режимах і форматах. Трансформація методики та підходів до викладання.

Цифрове освітнє середовище є комплексною системою, що поєднує різноманітні технології, програмне забезпечення, інтернет-ресурси й інші інструменти, необхідні для підтримки цифрового освітнього процесу. Цифрова форма реалізації вищої освіти в Україні.

Дослідження економіко-правових проблем цифрового піратства і контрафакції у світі, ЄС та Україні в умовах цифрової трансформації: стан та динаміка, вплив на економіку, причини та ключові чинники, практика та організаційно-економічний механізм протидії.

Проблема інституту соціального партнерства. Переформатування соціального підприємництва в бік активного застосування можливостей інформаційного суспільства. Аналіз цифрового соціального підприємництва в контексті новітніх тенденцій діджиталізації.

Дослідження можливостей України у глобальному цифровому співробітництві з економічної безпеки. Зміцнення взаємної співпраці з економічної резильєнтності та економічної безпеки, сприяння співробітництву, ланцюги постачання критичних сировинних матеріалів.

Різниця між поняттями "цифровий" (Digital), "оцифрування" (Digitisation), "цифрова трансформація" (Digital transformation), "цифровізація", "цифровість". Необхідність втіленого розуміння як умова повноцінної участі суспільства у формуванні майбутнього.

Изучение путей развития финансовых рынков, выбранных Банком России на период 2018-2020 годы. Цифровизация финансовой сферы России в условиях начала периода пандемии. Сохранение тенденций роста использования мобильных технологий на финансовых рынках.

Актуальность цифровизации банковских услуг в экономике, преимущества и недостатки банковской цифровизации. Осуществление экономической оценки при реализации банковских продуктов и выработка предложений по совершенствованию работы коммерческих банков.

Формирование цифрового контента, отвечающего потребностям удаленного пользователя по критериям полноты, точности, оперативности и удобства предоставления услуги как задача современной библиотеки. Последствия цифровизации библиотечного образования.

В условиях жесткой конкуренции рынок диктует необходимость проведения цифровой трансформации и автоматизации процессов финансового управления. Уровень цифровизации страны в рамках нового технологического уклада показывает ее конкурентоспособность.

Изучение теоретических аспектов цифровизации нефтегазовых компаний. Характеристика истории развития нефтегазовой индустрии. Основы оцифровки нефтедобычи. Анализ применения цифровых технологий нефтегазовыми компаниями. Способы улучшения оцифровки.

Описывается, как закрытие церквей в пасхальный период из-за пандемии и карантинных мер привело к переходу от повседневных литургических и коммуникативных практик к онлайн-формам. Медиатизация Православия, и развитие православного сегмента Интернета.

Анализ влияния подготовки учащихся к изучению информационных дисциплин в вузе в условиях цифровизации. Учет особенностей цифровой образовательной среды и эффективности непрерывного характера организации работы при формировании информационной культуры.

Необходимые условия для формирования цифровой экономики в России. Анализ результатов эмпирического исследования позитивного/негативного отношения россиян к цифровизации в зависимости от пола, возрастной группы, социального положения и места жительства.