Наука и естествознание. Теории хаоса и порядка. Концепция относительности пространства-времени. Законы сохранения, химические связи и химические реакции. Происхождение и эволюция жизни. Биосфера, ноосфера и человек. Происхождение и эволюция человека.
Охрана собственного здоровья – непосредственная обязанность каждого. Факторы, отрицательно влияющие на здоровье детей. Составляющие здорового образа жизни. Вредные привычки, вредящие здоровью: курение, алкоголь, наркомания. Роль закаливания и режима дня.
Вопрос о происхождении жизни на Земле как один из наиболее трудных и в то же время актуальных и интересных в современном естествознании. Характеристика основных концепций возникновения жизни. Зарождение жизни как результат закономерной эволюции материи.
Характеристика космической, биологической, трудовой, мутационной концепции происхождения и эволюции человека как биологического вида. Анализ сходств и отличий человека от животных. Изучение биологического и социального в историческом развитии человека.
Понятие естественнонаучного подхода к технике и технологиям. Перспективные материалы для развития технического производства. Молекулярные процессы познания. Возможности биокатализа и генных технологий. Значение исследований ДНК для естествознания.
Основные принципы учения Ч. Дарвина об эволюции. Главный недостаток дарвинизма. Отличие синтетическая теория эволюции от дарвиновской. Основные недарвиновские теории развития. Характеристика микро- и макроэволюции. Сущность биологического прогресса.
Общее представление о роли физических концепций строения материи в современном научном мировоззрении. Предпосылки возникновения теории самоорганизации. Анализ сущности синергетики в естественнонаучной и гуманитарной культурах. Сущность кибернетики.
Сущность гуманитарного и естественнонаучного типов познавательной деятельности. Социокультурные детерминации естествознания. Современные представления о физической, астрономической и биологической картинах мира. Принципы эволюционизма и синергетики.
История, панорама и основная тенденция развития естествознания. Структурные уровни организации материи: микро-, макро- и мегамиры. Разновидность симметрии и асимметрии в природе – свойства материального мира. Современные концепции происхождения жизни.
Содержание антропного принципа. Описание внутреннего единства закономерностей исторической эволюции Вселенной. Общие понятия фундаментальной, естественной картины мира. Определение материи, движения и вещества. Особенности физического вакуума и поля.
Естественнонаучный подход к изучению природы. Дифференциация и интеграция знаний. Механистическая и электромагнитная картины мира. Революция в естествознании XIX-XX веках. Концепция необратимости и термодинамика. Относительность пространства и времени.
Определение понятия, предмет и концепции естествознания. Лестница Кекуле - иерархическая последовательность наук по степени возрастания их сложности. Методы естественно-научного, эмпирического и теоретического познания. Характеристика научных революций.
Эволюционный взгляд на развитие природы и науки. Концепция относительности пространства и времени. Наблюдение "красного смещения" в изучении удаленных галактик. Низкотемпературное космическое электромагнитное излучение, сохранившееся во Вселенной.
Основные этапы в истории естествознания. Формирование наук в древнегреческий период. Эпикурейская физика как целостный взгляд на реальность. Идеи атомистики, заложенные Левкиппом и Демокритом. Выводы общей теории относительности. Описание Галактики.
Энергия как общая количественная мера движения и взаимодействия всех видов материи. Характеристика закона сохранения энергии. Законы термодинамики. Взаимосвязь между естествознанием и экологией. Признаки глобального нравственно-экологического кризиса.
Познание как процесс отражения действительности. Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Уровни научного знания и их соотношение. Проблема построения единой теории. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки.
Научный метод естествознания. Концепция корпускулярно-волнового дуализма. Квантовая механика. Электронное строение химических элементов. Концепция биологических микрообъектов. Специальная теория относительности. Классификация элементарных частиц.
Становление механической картины мира. Причины загрязнения атмосферы. Загрязнение пресных вод. Антропогенные изменения в почве. Развитие биологических методов борьбы с вредителями. Успехи современной биологии и медицины. Понятие ноосферы В.И. Вернадского.
Современная естественнонаучная картина мира. Основные положения теории Большого взрыва. Концепции происхождения Вселенной и Солнечной системы. Биосфера Земли и состав биотического компонента. Экологические кризисы в развитии биосферы и цивилизаций.
Перспективные направления научных исследований. Задачи комплексного анализа. Использование математических методов моделирования. Создание неорганических пленочных материалов с регулируемой структурой. Приоритетные направления биологических наук.
Модели логики развития научного знания. Взгляды Т. Куна на проблему революций в науке. Идеи Н. Локатоса на закономерности развития науки. Типы научных революций. Создание новой парадигмы знаний. Последовательное геоцентрическое учение о мировых сферах.
Изучение естествознания, как отрасли научного познания. Анализ компонентов материальной и духовной культуры. Процесс формирования первых естественнонаучных программ в древности и средневековье. Мировоззренческие революции. Идеи внеземных цивилизаций.
Характеристика научных методов познания и их методы. Естественнонаучная и гуманитарные культуры. Развитие научных исследовательских программ и картин мира. Развитие представлений о материи. Общая теория относительности. Концепции квантовой механики.
Классификация и характеристика основных научных методов. Модели развития науки и научные революции. Фундаментальные закономерности организации мироздания. Структурные уровни организации природы. Происхождение и систематическое положение человека.
Основные черты и отличия науки как сложного многогранного общественного явления от других отраслей культуры. Естественнонаучная и гуманитарная культура. Этапы развития, роль в жизни общества технической революции и прогресса. История естествознания.
Характеристика естественнонаучной картины мира. Основные открытия XX века в области естествознания. Различные картины мира: механическая, электромагнитная, квантово-механическая, синергетическая. Миропонимание как компонент человеческой культуры.
Научное знание и законы его построения. Наука как форма общественного сознания и сфера человеческой деятельности. Философское понятие объективного бытия. Принципы научного познания действительности в естествознании. Систематизация природных явлений.
Представления о строении материального мира. Становление экспериментального естествознания. Макромир: концепции классического естествознания. Три "образа" биологической науки, эволюционная биология и ее методы. Современная теория биологической эволюции.
Основные способы познания природы, применение математических методов в естествознании. Характеристика концепции развития геосферных оболочек, этапы происхождения и формирования материков. Теория А. Вегенера о движении тектонических плит земной коры.
Научное понимание природы в современном мире. История естествознания, общих элементов современной естественно-научной картины мира. Влияние образов и идей обществознания на развитие гуманитарных наук. Эволюция картины мира от древности до Ньютона.
