Аналіз концепту як вербального і ментального утворення, його типологія за класифікацією А.М. Приходька. Характеристика психологічного архетипу смерть за типологією, запропонованою К. Юнгом, як концептуальної імплікації психологічного архетипу "темрява".

Дослідження концепту як вербального і ментального утворення, його типології за класифікацією А. Приходька. Характеристика психологічного архетипу смерть за типологією, запропонованою К. Юнгом, як концептуальної імплікації психологічного архетипу темрява.

Архетип як складова у процесі індіанської оповіді. Творчість Л.М. Сілко. Н.С. Момадей і Дж. Вілер. Архетип як фактор, що формує концепцію твору, систему образів та сюжет. Інтерпретація текстів, що базуються на відмінному від західного світогляді.

Особливості семантики слова у рок-поезії – вияві субкультурного напрямку кінця ХХ – початку ХХІ ст. Стилістичні засоби, що актуалізують естетичні значення лексичних одиниць у поетичному тексті. Роль контексту у розвитку естетичної семантики слів.

Придворна культура в роки правління двох перших Тюдорів - Генріхів VII і VIII. Реконструкція ідеологічного контексту п’єс англійських драматургів із династії Тюдорів. Повідомлення глядачам про новини політичного життя країни засобами ігрового майданчика.

Виявлення фонографічних особливостей формування індикаторів імплікатів у поетичних текстах на прикладі американської поезії ХХ-ХХІ століть. Розробка методики інференційного аналізу імплікатів, що включає комплекс послідовних лінгвокогнітивних операцій.

Аналіз структури предметно-інформаційного шару концепту "селянин" у поетичному дискурсі Вільяма Вордсворта. Характеристика параметрів предметно-інформаційного шару концепту як його фреймових складових, що репрезентують художньо відтворену інформацію.

Концепт як один із центральних термінів в апараті когнітивної лінгвістики й базове поняття лінгвокультурології. Вербалізація концепту у слові, словосполученні, фразеологізмі, інших знакових формах. Порівняльний аналіз об’єктивації макроконцепту "будинок".

Розкриття лінгвокогнітивних механізмів, що лежать в основі осмислення художніх образів. Комунікативно-прагматичні стратегії, що сприяють створенню образу жінки в австралійських художніх текстах. Особливості образу жінки як етнокультурного утворення.

Аналіз різнорівневих релевантних особливостей середньополіської говірки в прозі О. Лотоцької. Специфіка рефлексації давніх голосних та відмінностей у вживанні приголосних. Закономірності використання автором діалектних елементів, їх місце в художній мові.

Суть комунікативної надкатегорії актуалізації речення. Проблема категорійного вияву актуалізації у реченні. Найчастіше вживані засоби актуалізації у тексті. Особливості актуалізації семантико-синтаксичної структури речення в романах Василя Шкляра.

Визначення й аналіз текстотвірних та образотворних особливостей реалізації слова-образу земля в окремих новелах Василя Стефаника, зокрема у збірці "Земля". Характеристика розуміння землі не просто як родючого шару ґрунту, а як живого організму, істоти.

Лексика з історико-культурною конотацією, як лексичний актуалізатор української національної ідеї в драматичній поемі "Бояриня" Лесі Українки. Семантичні групи хрононімів (імена історичних осіб) як засіб художньої стилізації історичного тла періоду Руїни.

Особливості актуалізації української підляської говірки в поетичних текстах Юрія Гаврилюка. Розкриття специфіки рефлексування древніх голосних і відмінності у вживанні приголосних. Формоутворення іменників, прикметників, дієслів як синтаксичних явищ.

Вичерпний огляд перекладів творів грецької філософської прози "Бенкет" Платона і "Наодинці з собою: роздуми" Марка Аврелія. Розгляд основних методологічних підходів до коментування античних джерел, націленість на адресата і на тип коментованого тексту.

Художній переклад як окремий вид мистецтва, його історичне становлення в Україні. Змінні чинники, що впливають на реалізацію перекладацької ідеї, культурний контекст твору. Загальна характеристика та класифікація проблем перекладу художнього тексту.

Життєвий шлях та становлення талановитої української поетеси Олени Теліги. Проблеми моральної відповідальності, послідовності у боротьбі й стурбованості майбутнім Вітчизни хвилюють Олену Телігу і визначають її принципову українськість, питомий патріотизм.

Становлення та зміна світогляду М. Руденка як громадянина та письменника у тоталітарному середовищі, боротьба авторського світобачення з панівним у тогочасному суспільстві методом соцреалізму. Мотиваційні критерії життєвого і творчого вибору М. Руденка.

"Преступление и наказание" как идеологический роман, где все элементы: композиция, система характеров, исповеди героев — подчинены раскрытию глубочайших идей. Столкновение персонажей как столкновение точек зрения, воплощенных в человеческих характерах.

Глубина мысли, психологизм и ярко выраженные нравственные идеалы произведений Ф. Достоевского. Основная фигура "Преступления и наказания" - Раскольников, его описание. Образ олицетворения безграничного добра – Сонечка. Мораль романа, его поучения.

Определение и анализ причин проблемы нежелания читать у школьников. Ознакомление с кругом домашнего чтения детей. Исследование ценности чтения в представлении детей. Рассмотрение и характеристика мнений специалистов по художественному воспитанию детей.

Акутаґава Рюносуке як японський письменник періодів Мейдзі і Тайсьо. Біографія знаменитого письменника та його виховання. Закінчення університету і отримання посади викладача англійської мови в Військово-морській школі. Підзміст твору "Павутинка".

Анализ нового формального литературно-критического метода, основанного на анализе и интерпретации алгообразов (алгокритика). Выявление алгообразов и гомосемантический перевод как основные этапы алгокритического метода, его формальные возможности.

Изучена архитектоника концептосферы художественного текста. Разграничены понятия "когнитивно-сюжетная матрица художественного текста" и "концептосфера художественного текста". Предложен алгоритм исследования когнитивной текстовой социокультурной модели.

Спроба дослідити та проаналізувати образи в концентрованому оповіданні "Клейкий папір для мух" австрійського письменника Р. Музіля. Виділення специфіки функціонування алегорії страждань як одного з компонентів образотворчого та змістотворчого характеру.

Аналіз образів в оповіданні "Клейкий папір для мух" Музіля. Специфіка функціонування алегорії страждань як одного з компонентів образотворчого та змістотворчого характеру. Апокаліптичний спосіб художнього відображення образу, його двоплановість.

Вплив сакральних алегорій, авторитетних для вірян усіх часів, на їхню свідомість. Використання письменника засобів художньої виразності у творах для популяризації власних ідей. Антитетичні художні форми алегоричного зображення у творах Вишенського.

Дослідження своєрідності втілення алегорії як засобу сатиричного зображення дійсності в англомовному творі "Лохматий пес Тома Едісона" найвидатнішого англомовного письменника сучасної літератури Курта Воннегута. Аналіз системи персонажів художнього твору.

Алегорія як прийом моделювання художньої дійсності в середньовічному мистецтві. Передумови підвищеної алегоризації мови, структурні та функціональні особливості алегоричних образів. Символічний та алегоричний спосіб зображення у творах означеної епохи.

Краткие биографические данные о родителях А.А. Блока, процесс получения образования в Введенской мужской гимназии. Влияние К. Садовской на творчество автора. Работа редактором стенографических отчетов. Особенности творчества Блока, его сборники.