Судебная психиатрия
Анализ практических и теоретических вопросов судебной психиатрии. Основные формы психических расстройств, причины их возникновения, диагностика и лечение. Проблема невменяемости. Общественно опасные действия психически больных и применяемые к ним меры.
Рубрика | Медицина |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.09.2013 |
Размер файла | 539,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Во многих клинических исследованиях рассматривается вопрос о распространенности или частоте наблюдаемых у больных состояний. Выводы в этих исследованиях нередко делаются на основе изучения выборочных наблюдений. Однако такого рода заключения характеризуют лишь группу больных, которая изучалась. Для того чтобы выводы имели более широкое значение, т. е. могли претендовать на характеристику изучаемой нозологической единицы вообще, они должны быть получены при исследовании популяций или репрезентативных групп больных. Нужно также иметь в виду и другое обстоятельство, которое осложняет распространение характеристик, полученных на больных, проживающих в одних условиях, на больных с тем же заболеванием, находящихся в других условиях, -- феномен гнездности распространения больных, т. е. возможную неравномерность количественных и качественных показателей заболеваемости в различных районах. Это может быть обусловлено различными факторами, включая и краевую патологию. В связи с этим однозначная оценка разных групп больных, страдающих одним заболеванием, но проживающих в различных условиях, может привести к ошибочным выводам.
Эпидемиологические исследования могут найти применение в оценке эффективности работы различных психиатрических служб и мер по социально-трудовой реабилитации психически больных. Они могут помочь в установлении полноты и сроков выявления больных, своевременности правильной диагностики и назначения необходимой терапии, доступности различных видов психиатрической помощи для отдельных групп населения.
В разработке методов по социально-трудовой реабилитации психически больных широко распространен эмпиризм. В связи с этим для оценки эффективности тех или иных методов реабилитационного воздействия следует применять эпидемиологические исследования. Такие исследования позволяют получить картину естественного распределения больных и характеристику социально-трудовой адаптации больных в жизни, что необходимо для действительной оценки значимости различных мер социально-реабилитационного воздействия.
При эпидемиологических исследованиях в качестве объективных критериев оценки могут служить интенсивные показатели инвалидизации больных, их динамика, профессиональная занятость и т. д. Эти показатели и особенности их изменения за тот или иной период времени могут использоваться также для характеристики работы тех или иных организационных форм, видов лечебной практики и проводимых профилактических мероприятий.
Другим не менее важным аспектом эпидемиологических исследований, основывающимся на данных заболеваемости и болезненности, является изучение роли различных факторов в происхождении и особенностях течения заболевания (аналитическая эпидемиология). Эти исследования также имеют большую научную и практическую значимость. Выделение этиологически и патогенетически значимых факторов поможет в разработке вопросов этиологии и патогенеза заболеваний, будет способствовать улучшению профилактики. Выделение эпидемиологически значимых факторов (этиологических и патогенетических) возможно лишь при соблюдении строгой системы научного анализа всех эпидемиологических данных. Факторы могут быть первичными и вторичными, независимыми и производными, как, например, вопрос частоты психических заболеваний у незамужних и неженатых лиц, который, по мнению многих, больше связан с личностными особенностями этих лиц. С личностными особенностями также связывается высокий процент психически больных среди мигрантов. При анализе роли различных факторов необходимо определить значение каждого из них, т. е. выявить, является ли данный фактор первичным или производным, отдельно взвесить его этиологическую или патогенетическую роль. Нужно также иметь в виду возможность комплексного воздействия факторов, относящихся к внешним и внутренним условиям развития болезни, под влиянием которых может возникнуть болезненный процесс или происходить его видоизменение. Таким образом, при анализе факторов, влияющих на возникновение и особенности развития психических заболеваний, должны применяться методически правильные приемы оценки этиологической и патогенетической значимости как отдельных влияний, так и комплекса их.
Известно, что в отношении большинства психических заболеваний, особенно так называемых эндогенных, отсутствуют надежные данные для понимания их этиологии и патогенеза. В связи с этим установление этиологически и патогенетически значимых факторов приобретает особое значение. Эпидемиологические исследования в этом отношении могут иметь крайне важное значение.
С целью оценки этиологической или патогенетической значимости того или иного фактора целесообразно проводить эпидемиологические исследования в тех группах населения, где тот или иной фактор или комплекс условий, например физические вредности, инфекции, психический стресс и т. д., имеющие возможное эпидемиологическое значение, наиболее широко распространены. Однако следует иметь в виду, что выявление этиологически и патогенетически значимых факторов неоднозначно с раскрытием сущности тех или иных психических заболеваний, так как эти вопросы могут быть решены лишь с помощью специальных лабораторных исследований. Учитывая большие трудности в разработке вопросов этиологии и патогенеза многих психических заболеваний, указанный аспект эпидемиологических исследований может способствовать прогрессу и в изучении биологических заболеваний.
В поисках эпидемиологически значимых факторов необходимо ориентироваться на известные общеметодические принципы, на концепции и наблюдения, получившие широкое признание в психиатрии и медицине для объяснения теоретических и практических вопросов как в отношении отдельных нозологических единиц, так и в отношении общих аспектов патологии человека.
Согласно существующим воззрениям условия и факторы, эпидемиологически значимые для возникновения и формирования особенностей проявления психических заболеваний, скорее всего в качественном и количественном отношении динамичны, чем статичны, более дискретны, чем непрерывны; они могут иметь возрастающую или снижающуюся тенденцию, характеризоваться определенными сроками начала и окончания, проявляться в различных группах населения и т. д. Кроме того, меняющиеся характеристики эпидемиологических факторов, динамичность их проявлений могут быть связаны как с внешними условиями (биологическими и социальными), так и с формированием приспособительных свойств («чувствительностью») у отдельных лиц или у определенных групп.
Для понимания соотношения внешних и внутренних факторов теоретическое значение имеет методологическое положение И. В. Давыдовского и А. В. Снежневского о том, что в конечном счете абсолютно все патогенные и потенциально патогенные факторы являются факторами внешней среды биологической и социальной природы. Их отношение к заболеваниям может быть реализовано в широких временных границах: они могут действовать как в пространстве генеалогического, так и в различные периоды всей протяженности онтогенетического времени.
Факторы, способные оказывать влияние на тот или иной уровень частоты заболевания среди населения, условно называемые эпидемиологическими, могут быть как во внешней, так и во внутренней среде человека («чувствительные» возрастные периоды онтогенеза и конституциональные особенности).
Трудности и сложности выявления эпидемиологически значимых факторов зависят также и от их отношения к болезненному процессу. Так, сравнительно легко могут быть выявлены факторы, непосредственно определяющие возникновение и специфику болезненного процесса. В то же время большие трудности представляет выявление факторов, действующих задолго до проявления болезненного процесса или в случаях, когда болезненное действие фактора реализуется при наличии других дополнительных условий.
В изучении этиологических факторов важное значение имеет применение надежной системы оценки наблюдения, в определении же патогенетических факторов оценка динамики болезни должна быть дана в дискретных характеристиках, отражающих видоизменение ее существенных особенностей.
В заключение еще раз следует подчеркнуть, то при анализе результатов эпидемиологического исследования следует соблюдать общие принципы и правила, которые определяются задачами исследования, которыми могут быть проведение систематики и стандартизации показателей. Так, показатели заболеваемости и болезненности следует приводить в интенсивных стандартизированных величинах, т. е. в пересчете на 1000 или 10 000 человек.
Стандартизация особенно важна при сравнительных эпидемиологических исследованиях. Например, без учета возрастного и полового состава населения двух сравниваемых районов можно сделать неправильные выводы о распространенности отдельных психическихрасстройств, частота проявления которых связана с признаком пола и пожилым возрастом больных.
К общим принципам определения задач исследования относится и установление особенностей (зависимые или независимые) изучаемых факторов.
Краткий экскурс в историю психиатрии позволяет установить, что эпидемиологические исследования давно применялись для решения различных теоретических и практических вопросов, а эпидемиологический метод позволяет осуществить различные исследования в психиатрии. Однако эффективность применения эпидемиологического метода зависит от разрешения многих методических вопросов, вызванных спецификой предмета психиатрии.
Существует много литературы, характеризующей распространенность психически больных в отдельные временные периоды и в различных группах населения. Однако ранние работы на эту тему не ставили целью изучение роли конкретных условий, факторов в происхождении психических заболеваний, а кроме того, методическая сторона их выполнения была недостаточно разработана. Это зависело от ряда причин. Как уже отмечалось, выявление полного числа психически больных сопряжено со многими объективными трудностями. Эти трудности определяются особенностями организации психиатрической помощи населению, терпимостью к психически больным, надежностью критериев определения психически больных и отграничения их от психически здоровых лиц. Все указанные обстоятельства оказывали существенное влияние на выявление психически больных не только в ранние периоды, но играют большую роль и сейчас. В связи с этим вряд ли было бы целесообразным цитирование отдельных исследований, посвященных изучению распространенности психических заболеваний. Общие данные о распространенности психических заболеваний в динамике за период с 1900 по 1965 г., включая данные по основным нозологическим единицам в ведущих капиталистических странах, приведенные в монографии Б. Д. Петракова, хорошо иллюстрируют условное значение таких-показателей (см. табл. 3).
На представленной таблице видно, что имеется определенный рост распространенности психических заболеваний среди населения указанных выше стран. Однако этот рост идет, главным образом, за счет пограничных психических заболеваний, т.е. неврозов и психопатий.
Таблица 3
Распространенность психических заболеваний в 15 ведущих капиталистических странах в 1900-1965 гг. (по данным выборочных исследований, на 1000 чел.)
Диагнозы |
Годы |
||||
1900-1929 |
1930-1940 |
1941-1955 |
1956-1965 |
||
Все психические расстройства из них: |
8,3-52,5 |
9,3-74,9 |
15,0-118,6 |
16,1-187,6 |
|
психозы |
3,2-11,5 |
3,8-12,9 |
3,9-14,4 |
4,4-18,8 |
|
шизофрения |
0,2-2,4 |
1,7-4,2 |
0,9-4,6 |
3,7-6,4 |
|
маниакально-депрессивный психоз |
0,4-2,7 |
0,3-2,7 |
0,7-2,9 |
0,5-3,9 |
|
старческие психозы |
0,2-0,5 |
0,2-1,0 |
0,3-2,3 |
0,7-4,7 |
|
неврозы |
1,2-3,7 |
1,3-4,9 |
1,8-52,6 |
2,1-88,5 |
|
расстройства личности |
3,9-37,3 |
4,2-57,1 |
9,3-51,6 |
9,6-80,3 |
|
психопатии |
0,4-14,0 |
0,7-24,2 |
0,5-18,5 |
5,0-26,1 |
|
алкоголизм |
0,1-0,5 |
0,2-6,4 |
0,1-10,0 |
0,5-12,3 |
|
олигофрения |
1,2-7,0 |
2,2-8,2 |
2,3-15,3 |
2,3-21,2 |
Большая вариабельность результатов эпидемиологических наблюдений также хорошо была показана специальными исследованиями. Проанализировав результаты 11 характерных исследований, выполненных в США за 43 года (1916--1958 гг.), авторы указывают, что психическая заболеваемость на 1000 человек до 1950г. была от 6,5 до 60,5 случаев, в более поздних -- от 53 до 333. Отмечается, что в этих исследованиях имелось существенное расхождение как в программах, так и в методических приемах.
В СССР в 1959 г. под диспансерным наблюдением в городах находилось 5-10 больных на 1000 человек. Экстенсивные показатели распределения по основным заболеваниям (отдельные заболевания в процентах) отражены в табл. 4.
«В последнее время в СССР общий показатель распространенности психических заболеваний в Москве и Ленинграде составляет соответственно 33 и 29 больных на 1000 человек» (В. А. Галкин). В ряде работ, проведенных при сплошном обследовании населения отдельных районов СССР, также сообщаются сравнительно низкие цифры выявленных лсихически больных (Р. Я. Марьянчик, М. X. Гонопольский).
Таблица 4
Экстенсивные показатели распространенности основных психических заболеваний
Заболевания |
% |
|
Шизофрения Эпилепсия Маниакально-депрессивный психоз Алкоголизм Психопатия Неврозы Олигофрения Предстарческие и старческие Другие |
12,9 10,2 1,2 10,7 3,6 17,3 8,8 2,7 32,6 |
Вместе с оценкой распространенности психически больных среди населения обычно подчеркивается различие их распределения в городах и сельских районах. Наиболее распространенным, особенно в ранних работах, является мнение, что среди городского населения психически больных больше, чем среди сельского. Однако такой вывод не поддерживается многими исследователями.
Отсутствие существенных различий в общих показателях распространенности психически больных в городских и сельских условиях отмечается некоторыми исследователями и в нашей стране (3. Г. Русинова, Р. А. Марьянчик).
Анализ работ по эпидемиологическим исследованиям в психиатрии показывает, что существует два ведущих направления этих исследований: поиски этиологических факторов и определение распространенности психических заболеваний. Эти два аспекта исследований тесно взаимосвязаны и направлены на выявление роли социальных условий в происхождении психических заболеваний.
Одной из первых обстоятельных работ, посвященных эпидемиологическому исследованию психической заболеваемости городского населения, было исследование, проведенное в Чикаго. Этот город, как указывают авторы, по особенностям своего развития и социальной структуре сходен с другими крупными городами Америки. Население в городе размещается в зависимости от социально-экономического положения, а также национальных и расовых признаков. Такая дифференциация населения, по словам авторов, не предусматривалась каким-либо планированием, а отражает особую тенденцию развития города.
Городусловно делится на пять зон. Первая зона (центр города) представлена деловыми учреждениями, магазинами и увеселительными заведениями. Здесь проживало сравнительно небольшое число жителей, в отелях много было бродяг и поденных рабочих. Вторая зона была населена преимущественно неквалифицированными рабочими. Здесь же находились пансионаты, кварталы для лиц неамериканского происхождения и нефов. В третьей зоне проживали, главным образом, квалифицированные рабочие и второе поколение эмигрантов, переселившихся сюда из второй зоны. Четвертая и пятая зоны были населены семьями, относящимися к среднему и высшему классам.
Авторы подробно изучали различные демографические и экономические данные населения, проживающего в различных зонах города. В каждой из зон они дополнительно выделили районы, включающие население с определенными социально-экономическими особенностями или расовыми и национальными признаками. Особое внимание было уделено жизни эмигрантов. Их жизнь в общинах определялась национальными традициями и протекала как бы в изоляции от окружающего. Второе поколение эмигрантов старалось преодолеть эту изоляцию, что приводило, по мнению авторов, к их социальной дезорганизации. Среди этой группы лиц отмечается наиболее высокий процент алкоголиков и преступников.
Для изучения психической заболеваемости населения были использованы данные о первично госпитализированных психически больных в городе за период 1930-1931 гг. Заболеваемость определялась на основе первичной обращаемости в психиатрическую больницу Чикаго, куда поступили все первично заболевшие. Отсюда больные после недельного или более продолжительного обследования направлялись в другие психиатрические больницы или домой (при легких проявлениях заболевания). Распределение больных по отдельным районам города колебалось от 110 до 1757 на 10 000 человек взрослого населения. Наибольшее число психически больных было в центральной зоне; показатель снижался по мере удаления от центральной зоны к периферийным. Такое распределение показателей болезненности было подтверждено данными заболеваемости за 10 лет, которые использовались для определения распространенности отдельных заболеваний среди населения.
Основное внимание было уделено оценке заболеваемости шизофренией. Распространенность шизофрении среди отдельных групп населения сходна с особенностями распределения общей психической заболеваемости. Наибольшая концентрация больных шизофренией была в районах с наибольшей социальной дезорганизацией (первая и вторая зоны), наименьшая -- среди наиболее обеспеченного населения. Так, в кварталах с наивысшей арендной платой на 100 000 человек было 111 больных шизофренией, а в группах с социальной дезорганизацией -- 1195. Число больных мужчин и женщин примерно одинаково. Отмечен высокий процент больных шизофренией и среди эмигрантов. Однако показатели заболеваемости у них определялись также принадлежностью к той или иной социальной группе населения.
Высокий процент больных шизофренией был среди лиц, проживающих в кварталах, где преобладали лица другой национальности. Отмечено различие в распространении некоторых форм шизофрении. Так, например, кататоническая форма чаще наблюдалась у лиц неамериканского происхождения и негров.
В распределении маниакально-депрессивного психоза не обнаружилось тенденции к концентрации больных в отдельных зонах и кварталах города. Вместе с тем отмечено некоторое преобладание, хотя и неотчетливое, заболеваемости маниакально-депрессивным психозом в обеспеченных классах. Половина больных маниакально-депрессивным психозом была стационирова-на в частные больницы. Больные же шизофренией, главным образом, стационировались в государственные психиатрические больницы.
Алкоголизм, алкогольные психозы и наркомания по распределению были сходны с шизофренией. Частота алкогольных психозов на 100 000 человек населения в различных группах колебалась от 0 до 554. Отмечен высокий процент алкоголиков среди лиц, проживающих в общинах не своей национальности.
Относительно старческих и атеросклеротических психозов показано, что частота их обнаружения находилась в прямой корреляции с бедностью. Болезненность старческими психозами на 1000 человек в возрасте 65 лет и старше составляла 0,8--35; заболеваемость атеросклеротическими психозами в возрасте 45 лет и старше -- 1,9--134,4.
Основные выводы этих исследований были подтверждены и Другими авторами, установившими корреляцию между социально-экономическим положением отдельных групп населения и распространенностью психических расстройств у них, а также преимущественную распространенность шизофрении и органических поражений головного мозга среди необеспеченного и малообеспеченного населения и преобладание неврозов у богатых.
Однако в последующих работах по изучению связи особенностей распространенности психических заболеваний с социально-экономическим положением населения были получены несколько иные данные и высказаны другие соображения (H.W. Dunham, Е.С. Мishler, N.А. Scoth, S.М. Millеr). Данными авторами отмечается существенное расхождение в распространенности психически больных в различных социально-экономических группах населения, но в то же время не обнаруживается значительной разницы в показателях заболеваемости. Расхождение в показателях болезненности связывается с различными возможностями лечения и мер социальной реабилитации психически больных в различных социально-экономических группах населения. В заключение необходимо отметить, что результаты таких исследований не подтверждают гипотезу об этиологической роли социальных факторов в возникновении ряда психических расстройств.
Следует подчеркнуть, что, несмотря на различие в диагностических подходах, распространенность наиболее тяжелых психических расстройств (психозов) и приравниваемых к ним состояний оценивается примерно одинаково в самых разных странах (1,5-11% от общей численности населения); при оценке частоты пограничных нарушений психики наблюдаются значительно большие расхождения (от 4 до 20%). Унификация диагностических подходов, создание тщательно разработанных международных классификаций позволяют значительно повысить сопоставимость результатов.
Рассматривая главные аспекты эпидемиологических исследований в психиатрии, мы не останавливались специально на изложении показателей распространенности отдельных заболеваний среди населения. Существующая литература по эпидемиологическому изучению отдельных психических заболеваний, за исключением шизофрении, пока еще недостаточна, и сообщаемые в ней данные о распространенности психических заболеваний колеблются в широких пределах (см. табл. 3).
В связи со сказанным следует отметить следующее. В последние годы усилилось внимание к изучению распространенности психических расстройств у лиц предстарческого и старческого возрастов. Частота этих расстройств составляет 30% от числа лиц старше 65 лет (Р. Розг). Однако в связи со сложностью диагностической и клинической оценки психических заболеваний у пожилых людей, данные показатели нуждаются в уточнении. Предварительные исследования психически больных лиц пожилого возраста, выполненные с синдромологической идентификацией больных, указывают на большую их перспективность в решении как теоретических, так и практических вопросов (М. Г. Ширина).
Предпринимаются специальные попытки эпидемиологического изучения психопатий и неврозов (Н. И. Гладкова, Г. К. Ушаков с соавт. и др.). Данная область психиатрии представляет наибольшую трудность для эпидемиологических исследований. Эти трудности имеют объективный характер и зависят от сложности диагностического отграничения редуцированных форм психозов от неврозов и психопатий, надежности источников информации о больных неврозами и психопатиями. Известно также, что многие больные из этой группы, особенно больные психопатиями, не обращаются за помощью к психиатру. Большие трудности имеются в дифференциации неврозов и психопатий от ситуационно обусловленных, от преходящих индивидуальных реакций и некоторых особенностей личности. Включение лиц с подобными реакциями и индивидуальными особенностями в группы больных неврозами и психопатиями может привести не только к неоправданному расширению этой группы расстройств и вредной ориентации этих, лиц на необходимость получения психиатрической помощи.
Ниже (см. табл. 5 и 6) приводится динамика показателей заболеваемости и болезненности психическими расстройствами лиц, состоящих на учете в психоневрологических диспансерах России.
Как можно видеть, значительный рост заболеваемости и болезненности относится к 1985 и 1988 г. Рост заболеваемости распространенности относится практически ко всем формам патологии и особенно к психическим расстройствам, связанным с потреблением психоактивных средств.
Представляет большой общемедицинский интерес изучение корреляции психических и соматических заболеваний. Сомато-психиатрический аспект исследований был широко представлен в советской психиатрии (В. А. Гиляровский, Е. К. Краснушкин и др.). В связи с этим заслуживают внимание данные, полученные с помощью эпидемиологического метода, когда психические заболевания изучались с точки зрения их корреляции с соматическими заболеваниями, с учетом социального положения, профессии, места жительства, возраста больных и других факторов.
Таблица 5
Динамика и структура психиатрической заболеваемости в России по годам (по данным официального учета, проводимого психоневрологическими диспансерами)
Заболеваемость (на 1000 чел.) |
Годы |
|||||||||||
1965 |
1970 |
1975 |
1980 |
1985 |
1986 |
1987 |
1988 |
1989 |
1990 |
1991 |
||
Взятые на диспансерное наблюдение, в том числе с |
2 |
2,7 |
3,3 |
4,2 |
4,7 |
4,7 |
4,4 |
3,5 |
3 |
2,7 |
2,3 |
|
-- психозами |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,4 |
0,4 |
0,3 |
0,3 |
|
-- непсихотическими расстройствами |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,6 |
1,1 |
1,2 |
1,1 |
0,7 |
0,6 |
0,5 |
0,5 |
|
-- умственной отсталостью |
0,2 |
0,4 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
0,4 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
|
-- наркологическими расстройствами |
0,6 |
1 |
1,6 |
2,4 |
2,7 |
2,5 |
2,3 |
2 |
1,7 |
1,6 |
1,2 |
|
Взятые на консультативное наблюдение, в том числе с расстрой ствами: |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
3,8 |
3,6 |
3,1 |
|
-- психическими |
1,4 |
1,6 |
1,5 |
|||||||||
-- наркологическими |
2,4 |
2 |
1,6 |
|||||||||
ИТОГО |
2 |
2,7 |
3,3 |
4,2 |
4,7 |
4,7 |
4,4 |
3,5 |
6,8 |
6,3 |
5,4 |
Таблица 6
Динамика и структура психиатрической болезненности (распространенности болезней) в России по годам (по данным официального учета, проводимого психоневрологическими диспансерами)
Болезненность (на 1000 чел.) |
Годы |
|||||||||||
1965 |
1970 |
1975 |
1980 |
1985 |
1986 |
1987 |
1988 |
1989 |
1990 |
1991 |
||
Состоящие на диспансерном наблюдении, в том числе с |
11,3 |
17,9 |
24,8 |
33,2 |
39,6 |
40,1 |
40,5 |
39 |
37 |
35,3 |
34,2 |
|
-- психозами |
4,5 |
5,2 |
6,2 |
7,1 |
7,4 |
7,5 |
7,5 |
7,2 |
6,9 |
6,7 |
6,6 |
|
-- непсихоти ческимирас стройствами |
3 |
5 |
5,8 |
6,5 |
7 |
7,1 |
7 |
6,1 |
5,5 |
5,1 |
4,8 |
|
-- умственной отсталостью |
1,5 |
3 |
4,2 |
4,9 |
5,6 |
5,7 |
5,6 |
5,5 |
5,4 |
5,4 |
5,3 |
|
-- наркологическими расстройствами |
2,3 |
4,7 |
8,6 |
14,7 |
19,6 |
19,8 |
20,4 |
20,2 |
19,2 |
18,1 |
17,5 |
|
Состоящие на консультативном наблюдении, в том числе с расстро йствами: |
-- |
-- |
-- |
-- |
5,9 |
6,3 |
7,6 |
8,6 |
8,2 |
8,2 |
8,2 |
|
-- психическими |
2,6 |
3 |
3,3 |
4,1 |
3,9 |
4,2 |
4,4 |
|||||
-- наркологическими |
3,3 |
3,3 |
4,3 |
4,5 |
4,3 |
4 |
3,8 |
|||||
ИТОГО |
11,3 |
17,9 |
24,8 |
33,2 |
45,5 |
46,4 |
48,1 |
47,6 |
45,2 |
43,5 |
42,4 |
Е. Нinklе, Н.G. Wolff исследовали влияние особенностей социальной адаптации на соматическую и психическую заболеваемость людей, а также характер их корреляций. Обнаружилось, что отдельные, нередко повторяющиеся эпизоды легких аффективных и соматических нарушений возникали и у здоровых людей. Но среди тяжело болеющих не было обнаружено лиц, у которых была бы поражена лишь одна или две системы организма. У них согласно наблюдениям автора, выявлялось, как правило, много болезней. Отмечается корреляция между нарушениями настроения, поведения и соматическими заболеваниями.
Лица с повторными эпизодами аффективных нарушений, хроническими обсессивными и компульсивными симптомами чаще болели и соматически. Обнаружен параллелизм между случаями психоневрозов, психозов и соматических заболеваний. На основании этого авторы вообще говорят о повышенной чувствительности к заболеваниям, определяемой состоянием всего организма. Заболевания чаще наступали в период, когда у личности возникали трудности в адаптации, проявлялись они сериями с вовлечением нескольких систем организма одновременно или последовательно. Таких эпизодов бывало несколько, длились они от 5 до 10 лет. Среди обследованных не было таких, кто болел бы в жизни постоянно, но не было и таких, кто не болел бы вообще.
Другие исследования этого же аспекта были выполнены при сравнительном изучении психически больных и психически здоровых лиц. На основе данных врачей-практиков были установлены особенности корреляции соматических расстройств с психическими заболеваниями. У психически больных была выявлена значимая корреляция с рядом соматических заболеваний (см. табл. 7). Эта связь зависела также от пола психически больных.
Таблица 7
Соотношение частоты хронических соматических и других заболеваний у психически больных и здоровых с учетом пола (на 1000 обследованных)
Заболевания |
Психически больные |
Психически здоровые |
|||
мужчины |
женщины |
мужчины |
женщины |
||
Респираторные |
152 |
56 |
96 |
52 |
|
Сердечно-сосудистые |
73 |
68 |
46 |
64 |
|
Ортопедические |
62 |
47 |
49 |
61 |
|
Желудочно-кишечные |
105 |
51 |
47 |
18 |
|
Неврологические |
69 |
53 |
61 |
44 |
|
Мочеполовые |
7 |
37 |
6 |
16 |
|
Кожные |
57 |
48 |
34 |
31 |
|
Новообразования |
3 |
9 |
6 |
9 |
|
Эндокринные |
26 |
36 |
13 |
34 |
|
Прочие |
15 |
20 |
4 |
7 |
|
Общее число соматических больных |
442 |
343 |
295 |
272 |
|
Всего обследованных |
664 |
1385 |
3167 |
3727 |
Транскультуральные эпидемиологические исследования в психиатрии
Сравнительное изучение возникновения, распространенности, течения и клинических особенностей психических заболеваний в различных этнических группах и регионах, отличающихся культуральными и экономическими условиями, представляет собой одно из важных направлений современных эпидемиологических исследований психических заболеваний. Такое изучение составляет предмет транскультуральной (кросскультуральной) психиатрии. Развитие этого направления требует определения его места в общей системе изучения психических болезней и его связи с другими отраслями науки, в частности с такими как этнография и антропология.
Общепсихиатрическое значение транскультуральных исследований заключается прежде всего в том, что они дают ценный материал для суждения о значимости и соотношении этиологических и патогенетических факторов, оказывающих влияние на возникновение и развитие тех или иных психопатологических явлений, о соотношении социальной и биологической обусловленности этих нарушений. Данный аспект транскультуральной психиатрии подчеркивался авторами, рассматривавшими изучение психической патологии в связи с различиями социальных условий и культуры как часть «сравнительной психиатрии» или как ветвь социальной психиатрии, целью которой является изучение развития, частоты, формообразования и терапии психических нарушений в зависимости от особенностей культуры. При такой обусловленности изучаемых явлений различиями культур рамки предмета транскультуральной психиатрии будут в значительной степени определяться тем, какие аспекты культуры попадают в поле зрения исследователя.
Первоначальный подход к транскультуральным исследованиям, сложившийся при изучении психических нарушений у отдельных, главным образом неевропейских, народов заключался в выделении так называемых традиционных культур, Транскультуральные исследования первоначально осуществлялись в колониальных владениях индустриально развитых капиталистических стран в Азии, Африке и Океании. С этим было связано, в частности, и появление теоретических концепций, сводящих Различия между культурой колонизируемых народов и культурой °лонизирующих стран к примитивности и неразвитости первой и превосходству и высокому уровню второй. Такие концепции нашли свое отражение в отождествлении расы и культуры и в утверждении, что расы, находящиеся на более низких уровнях общественного развития, обладают умственными способностями, соответствующими ранним стадиям эволюции, что «цивилизованный человек» не только способнее и умнее «дикаря», но лучше и счастливее его. И хотя положение о тождественности расы и культуры в начале прошлого столетия было подвергнуто критике в работах ряда этнографов, психологов, стоящих на разных концептуальных основах, по-прежнему утверждалось превосходство евро-американской культуры и высказывались мнения, что первобытный ум не способен расположить получаемый материал по логически упорядоченным разделам, что поэтому он не в состоянии свободно распоряжаться имеющимся материалом и что не имеющие письменности народы, дети и душевнобольные характеризуются одинаково примитивным мышлением. Очевидная неприемлемость такого подхода (не исключающего ценности анализируемого упомянутыми авторами фактического материала), по-видимому, послужила одной из причин, по которой транскультуральные исследования не получили значительного распространения в отечественной психиатрии и психологии, несмотря на издавна существовавший интерес к этой проблеме.
Понимание культуры как всей совокупности специфически человеческих способов целенаправленной деятельности и ее результатов значительно расширяет сферу транскультуральных исследований и предполагает изучение существенных для формирования психопатологических явлений культурных влияний, а не только традиционных культур. При этом должно оцениваться значение особенностей сопоставляемых культур, обычно связанных с условиями их формирования и не сводимых к вопросу об их примитивности или высокоразвитости. Кроме того, указанное понимание культуры позволяет ввести в сферу транскультуральных исследований сопоставление регионов, отличающихся определенными особенностями культуры, несмотря на этническую однородность. Транскультуральная психиатрия должна также учитывать новые проблемы современной этнографии и антропологии (культурно-социальная антропология в англоязычной литературе является, по мнению Ю. Б. Бромлея, ближайшим аналогом этнографии-этнологии в понимании советских ученых).
Эти проблемы связаны с ускорением темпа социально-экономического развития в условиях научно-технического прогресса, которое приводит к возникновению новой социально-этнической ситуации.
Влияние особенностей культуры на психопатологические явления осуществляется благодаря неразрывной связи психических процессов с характером обусловленных культурой видов деятельности, результатов этой деятельности, межличностных отношений. Эта связь реализуется в процессе социализации в период детства, формирования социальных ролей и в оформлении последующего индивидуального опыта. При этом степень влияния культуры на возникновение и развитие тех или иных психических нарушений будет зависеть от соотношения социальных и биологических факторов в генезе указанных нарушений.
Роль культуры может быть рассмотрена на уровне нозологии, формо- и синдромообразования.
На нозологическом уровне особенностикультуры в наибольшей степени сказываются в структуре пограничных состояний, в генезе которых социальные факторы играют наибольшую роль. Некоторые формы пограничных состояний описывались только в определенных культурах. Таковы, например, амок, латареак-ция малазийцев, меряченья некоторых сибирских народов. Современная динамика этнических процессов, сопровождающаяся культурной трансформацией, привела к уменьшению частоты или исчезновению этих (и некоторых других, например арктической истерии) заболеваний. В этой связи могут быть упомянуты также многочисленные исследования, свидетельствующие об отмечаемом в последние десятилетия изменении соотношений различных типов неврозов.
Эндогенные заболевания, в частности шизофрения, обнаруживались во всех культурах, где проводились соответствующие исследования, а расхождения показателей заболеваемости и болезненности связываются преимущественно со степенью выявля-емости больных среди населения. Эти различия в транскультуральных исследованиях не превышают разницы, отмечаемой при сопоставлении регионов, принадлежащих к одной культуре, что может зависеть от диагностических установок исследователей.
Что касается формообразования, то было показано, что кататоническая, гебефренная, простая и параноидная шизофрения встречается во всех изучавшихся культурах, однако с различной частотой. Отмечается, что кататонические проявления становятся все более редкими в Средней Европе и Японии, но они часты в Индии, на Суматре; есть данные о большей встречаемости онейроидных и «спутанных» картин в тропических странах, о редкости бредовых психозов в Азии, Африке, Южной Америке.
Сопоставимость форм течения шизофрении при различии их частоты подтверждается обширными эпидемиологическими исследованиями, проведенными в нашей стране, в том числе и нашими собственными. Изучение особенностей течения шизофрении в центральных районах страны, в Средней Азии, на Крайнем Севере-Востоке, а также Европейском Севере показало, что основные клинические формы течения -- вялотекущая, параноидная (среднепроградиентная), злокачественная, приступообразные -- наблюдаются во всех перечисленных регионах, однако соотношение этих форм в различных районах может быть различным. При сравнении течения шизофрении в Средней Азии и в центральных районах страны выявляется меньшая распространенность параноидной шизофрении и большая рекуррентность среди больных, обследованных в Средней Азии. Сравнительный анализ распространенности клинических вариантов шизофрении в районах Крайнего Северо-Востока, Центрального района и Европейского Севера России показал, что удельный вес злокачественной шизофрении на Крайнем Северо-Востоке меньше, а приступообразных форм больше, чем в сравниваемых с ним регионах. Эти различия могут быть связаны с тем обстоятельством, что для Крайнего Северо-Востока России характерно формирование населения за счет интенсивных миграционных процессов. Различия культуры сказываются и в рамках одного региона: среди коренных народностей Крайнего Северо-Востока практически не отмечена вялотекущая шизофрения и значительно чаще, чем среди пришлого населения, встречается рекуррентная форма.
Установление идентичности во всех культурах клинических форм заболевания позволяет предположить обусловленность их возникновения преимущественно или исключительно биологическими факторами. Различия в частоте форм и клинических вариантов одного и того же заболевания могут быть социально обусловлены. Это позволяет ставить вопрос о возможной зависимости формообразования от особенностей воспитания, принятого в данной культуре, свойственных ей форм реагирования и т. п. Например, аутистические формы реагирования больных шизофренией чаще встречаются в Индии и Японии, экспансивные и агрессивные реакции -- на Филиппинах и т. д. В культурах, поощряющих максимальную сдержанность и отсутствие эмоциональных проявлений в поведении (Япония), часты депрессивные явления. В обществах с высокой степенью терпимости к индивидуальным особенностям поведения или не предъявляющих высоких требований к уровню социальной включенности вялотекущая шизофрения зачастую не расценивается как заболевание. Но выраженные психотические состояния (особенно протекающие с тяжелыми расстройствами поведения) расцениваются как болезненные практически в любой культуре. Это обстоятельство не только ставит вопрос об истинном соотношении различных форм заболевания в зависимости от особенностей культуры, но и дает новый материал для оценки грани между нормой и патологией.
Сопоставление распространенности и характера психопатологических синдромов в транскультуральных исследованиях может иметь общепсихиатрическое значение, поскольку позволяет получить существенные данные о роли социально-культурных факторов в патопластике, о том, какое влияние культура может оказывать на психопатологические проявления при различных заболеваниях. Данные о трансформации клинических проявлений заболевания в различных культурах, о частоте различных синдромов дают основание для вывода о значимости изучаемых факторов в формировании психопатологических явлений. В частности, отмечена наибольшая частота тревожно-депрессивных синдромов у больных в Италии, параноидных и галлюцинаторных -- во Франции и Японии. Со своеобразием культуры также связываются различия симптоматики при алкогольных психозах у коренных и приезжих жителей Севера. При синдромологическом изучении психических заболеваний у некоторых малых народов Севера было обнаружено преобладание в психозах (в том числе при шизофрении) ярких галлюцинаторных картин и аффективных проявлений, тогда как у пришлого населения того же региона чаще отмечались интерпретативные, идеаторные расстройства.
Влияние особенностей культуры на синдромологическую картину психического заболевания может опосредоваться через определенные физиологические механизмы, преимущественное пользование которых культурально обусловлено. Это соответтвует методологическим концепциям, рассматривающим все патогенетические факторы как факторы внешней среды, биологической и социальной, действующие на протяжении жизни не одного, а многих поколений, и постулирующим возможность наследственного закрепления социально (в том числе обусловленных свойств культурально), в частности, выявленные различия клинической картины у коренных народностей и пришлого населения Севера. Можно предположить, что в основе таких различий лежат определенные физиологические механизмы, «включение» которых и большая тренированность могут быть связаны с определенными культуральными особенностями.
Прикладное значение транскультуральные исследования имеют для организации психиатрической помощи и построения системы лечебно-реабилитационных мероприятий. Построение такой системы невозможно без учета выявляемых в транскультуральных исследованиях свойственной данной культуре структуры психической заболеваемости, особенностей клиники и течения психических расстройств. Однако рассматриваемая проблема имеет и другие аспекты. Результаты транскультуральных исследований позволяют адекватно оценивать реабилитационное значение психологических, личностных, социально-психологических и лечебных (включая приемы народной медицины) факторов. Особенности культуры накладывают отпечаток на межличностные отношения, семейные констеляции, отношение общества к больным и тем самым влияют на конкретные реабилитационные мероприятия.
Транскультуральные исследования имеют важное методологическое значение, поскольку требуют особенно четкой разработки клинико-эпидемиологических подходов, строгого определения ряда понятий, которые при исследованиях в рамках одной культуры нередко оцениваются интуитивно или представляются само собой разумеющимися. К методическим вопросам, которые требуют четкого разрешения при проведении транскультуральных исследований, могут быть отнесены проблемы выбора региона, идентификации больных, методов обследования, сопоставимости групп, стандартизации оценок.
Выбор региона для транскультуральных исследований предполагает наличие существенных особенностей в сопоставляемых культурах (что облегчает выявление значимых культурных влияний), а также возможность получения наиболее полной и достоверной информации о лицах с нарушениями психического здоровья. В Советском Союзе последняя проблема относительно легко решалась благодаря существованию системы диспансерного наблюдения. Необходимо, однако, учитывать длительность функционирования этой системы в регионе и степень приближенности ее к населению.
Проблема идентификации больных, возникающая в любых эпидемиологических исследованиях, в частности за счет расхождения диагностических взглядов исследователей, в транскульту-ральных исследованиях стоит особенно остро. Формы поведения (особенности межличностного общения, ритуальные действия, воспитанные стереотипы, приемы поощрения и наказания) выглядят как необычные с точки зрения исследователя, принадлежащего к иной культуре обследуемой группы. Однако при высоком уровне терпимости среды к необычным формам поведения будет затрудняться диагностика психопатологических явлений. Это определяет необходимость учета особенностей культуры при выявлении и квалификации психически больных.
Проблема методов обследования при транскультуральных исследованиях представляется одной из наиболее сложных. Ее решение требует разработки стандартизированных методов (унифицированные глоссарии, стандартизированные интервью, анкетные и другие тестовые методики).
Психическая деятельность -- сложнейший процесс, определяющийся функцией мозга во взаимодействии со стимулами, поступающими из внешнего мира и социального окружения. Вместе с тем само функциональное состояние мозга тесно связано с внутренней средой организма, функциональным состоянием других систем организма. Здесь мозг выступает в качестве органа, который обеспечивает связь между психическими и соматическими процессами, поскольку, по образному выражению В. А. Гиляровского, он регулирует деятельность всех систем организма, включая и психическую.
Головной мозг человека -- это результат длительного эволюционного развития нервной системы. Нервная система человека состоит из центральной нервной системы (головного и спинного мозга), периферической (черепные и спинно-мозговые нервы и т. д.), связанной с двигательной и чувствительной функциями, и вегетативной (автономной) нервной системы, регулирующих деятельность органов человека.
Головной мозг включает ряд образований: полушария большого мозга, состоящие из ряда долей, промежуточного и среднего мозга, мозжечка и других структурных образований. В головном мозге выделяют поздние структурные образования, получившие наименование «новая кора» (осуществляет высшую нервную в том числе и психическую, деятельность), и ранние образования центральной нервной системы, участвующие в регуляции вегетативных функций организма. Структурной основой всей нервной системы является нервная клетка -- нейрон, состоящий из тела и отростков. Нейроны разделяются на афферентные (рецепторные), передающие информацию от органов чувств в центральную нервную систему, эфферентные, посылающие импульсы к мышцам, органам и тканям, и вставочные нейроны, перерабатывающие и переходящие импульсы. Между нейронами имеются синаптические образования. В синапсах осуществляется передача импульсов с помощью ряда веществ-медиаторов (ацетилхолина, норадреаналина, серотонина, дофамина и др.). Действие медиаторов может вызывать как возбуждающий, так и тормозной эффект. В мембранах нервных клеток существуют также рецепторы с избирательной реакцией на определенные медиаторы и гормоны. Так, в ряде отделов центральной нервной системы обнаружены рецепторы, взаимодействующие с бензодиазепинами (транквилизаторами), наркотиками (опиатами) и т. д. Таким образом, центральная нервная система и наиболее поздние образования головного мозга являются тем органом, который осуществляет интегративную и регулирующую деятельность организма, поддерживает динамическое постоянство внутренней среды (гомеостаз) организма, обеспечивающей его жизнедеятельность в меняющихся условиях.
Параклинические методы обследования
Для изучения этиологии, патогенеза и механизмов лечебного действия в психиатрии применяются различные методы.
Так, получили широкое распространение экспериментально-психологические методики. Эти методики применяются для оценки характера и глубины психического расстройства, динамики психических расстройств, определения конкретных задач по коррекции психических расстройств и реабилитации больных.
При психологических исследованиях используются различные методики. Сравнительно простые методики могут быть использованы для общей оценки особенностей нарушения отдельных сторон познавательной деятельности испытуемых (памяти: знание дат, запоминание чисел, слов и т. д., мышления, способности построения абстракций, обобщения и т. д.). Метод «четвертый лишний» заключается в том, что испытуемый из группы предъявленных предметов исключает один, учитывая, что оставшиеся объединены общим признаком. Возможны и другие задачи. Установленные патопсихологические закономерности в нарушении когнитивных процессов при отдельных формах патологии психики позволяют классифицировать, например, тип нарушения интеллектуальной деятельности испытуемого. Так, известно, что при психических расстройствах, обусловленных органической патологией головного мозга, наблюдается снижение уровня обобщения, бедность ассоциаций, при шизофрении -- искажение, разноплановость.
Помимо указанных выше приемов для оценки познавательной деятельности больных существует большой набор других разнообразных методик исследования интеллекта и особенностей личности испытуемого. Их условно делят на психометрические и прожективные.
С помощью психометрических методик можно получить количественную оценку когнитивных или личностных свойств испытуемого.
Одним из таких тестов является тест по определению интеллектуального развития детей и подростков (Гезелла и С. Бине). Здесь имеется стандартизованная шкала знаний, пользуясь которой испытуемый при нормальном интеллекте должен ответить на 80--90% предлагаемых вопросов. Интеллектуальный индекс (IQ) рассчитывается по специальной формуле. Другой, часто употребляемый тест ММРI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) -- миннесотский (по имени университета, где этот тест был создан), многопрофильный личностный вопросник. Адаптированный вариант этого теста (Ф. Б. Березин, М. П. Мирошников) применяется в нашей стране. Результаты исследования испытуемого по этой шкале дают характеристику личности в виде психологического профиля. К этой же группе тестов следует отнести вопросник К. Айзенка, характеризующий личность по шкалам экстраверсии-интроверсии и выраженности уровня нейротизма. Прожективные тесты отличаются особым композиционным содержанием (неопределенностью, незавершенностью) и направлены на выявления особенностей личности, ее установок, мотиваций, в том числе неосознаваемых. Наиболее распространенными из них являются тесты Роршаха и метод ТАТ (тематический апперцепционный тест).
Задания теста Роршаха похожи на чернильные пятна, полотна карт теста однотонные, другая часть цветная. Картинки ТАТ -- неопределенные сюжетные изображения. Испытуемый при предъявлении этих тестов должен перечислить свои ассоциации
При наличии грубых психических расстройств использование тестов становится невозможным.
Условия лабораторной ситуации, где по тестам исследователь делает заключения о поведенческих реакциях испытуемого, не идентичны жизненным ситуациям, и эти реакции могут быть совершенно другими. Кроме того, в вопросах, касающихся оценки различных форм поведения, испытуемые склонны ориентироваться на социально одобряемые формы поведения. Вместе с тем результаты патопсихологических исследований с учетом различных клинических данных о больном могут иметь важное значение в решении диагностических и других вопросов.
Для изучения функций мозга, выявления его структурных нарушений в настоящее время применяется сложная электронная аппаратура с математической обработкой (с помощью ЭВМ) полученных данных. Наиболее распространенными методиками являются: электроэнцефалография (ЭЭГ) -- запись электрических потенциалов одновременно с нескольких участков головы. Для здорового человека определены нормальные показатели биоэлектрической активности (волны различной частоты и амплитуды). Установлены также изменения биоэлектрической активности мозга, коррелирующие, как правило, со структурными и функциональными изменениями мозга.
Компьютерная томография мозга позволяет выявить дефекты в структуре мозга: опухоли, кисты, атрофические изменения и т.д. Методика ядерно-магнитного резонанса (ЯМР) и позит-ронно-эмиссионной томографии (ПЭТ) дает возможность оценивать не только структуру, но и особенности функционирования отделов мозга. Ультразвуковое исследование позволяет определить опухоли, кисты, атрофические изменения в головном мозге. Помимо исследований, направленных на оценку структурных и функциональных особенностей головного мозга больных, в психиатрии проводятся исследования их соматического состояния. Так, патология со стороны других систем организма может быть прямой причиной или предпосылкой психических расстройств. Результаты всех исследований заносятся в историю болезни.
...Подобные документы
Психиатрия как медицинская дисциплина, ее разделы, методы и объект исследований. Возможные причины возникновения психических расстройств у людей каменного и дальнейших веков, их описание в древних письменах. Лечение данных заболеваний в Киевской Руси.
реферат [21,4 K], добавлен 15.05.2010Проявление психических заболеваний. Пинель - основоположник современной психиатрии. Первые попытки выявить количество психически больных в населении. Разграничение между психически больными и больными с пограничными формами нервно-психических заболеваний.
реферат [21,2 K], добавлен 18.05.2010История возникновения психиатрии. Нозологическое направление в психиатрии. Представление психических расстройств в виде отдельных болезней. Особенности синдромологического направления. Представители эклектического и психоаналитического направлений.
презентация [969,9 K], добавлен 29.03.2016Характеристика развития психиатрии в лагере советских и постсоветских стран. Особенности ухода за психически больными в Румынии и Чехословакии. Отличительные черты психиатрии в капиталистических странах: отрицание нозологического принципа в психиатрии.
реферат [21,5 K], добавлен 16.05.2010Психиатрия в России и в социалистических странах. Основные методологические проблемам психиатрии. Проблема пограничных состояний. Клинические и экспериментальные разработки болгарской психиатрии. Развитие теории и практики гипноза в венгерской психиатрии.
реферат [19,2 K], добавлен 16.05.2010Развитие зарубежной психиатрической науки в XVII веке, ее яркие представители и их вклад в становление современной психиатрии. Эволюция методов лечения психических больных от пыток и карцеров в XVII веке до научно обоснованных способов в XX веке.
реферат [22,0 K], добавлен 15.05.2010Диагностика нарушений физиологических процессов и обмена веществ у психически больных людей с помощью клинических, лабораторных, в частности биохимических, методов. Анализ особенностей исследования этиопатогенеза схизофрении биохимическими методами.
реферат [20,7 K], добавлен 17.05.2010История, предмет и задачи психиатрии, основные критерии психиатрического здоровья. Характеристика расстройств ощущений, восприятия и мышления. Классификация синдромов помраченного сознания. Клиника и лечение алкогольных психозов, эпилепсии и шизофрении.
курс лекций [181,0 K], добавлен 07.09.2011Сущность здравоохранения в современном глобализованном мире. Отношения врача и пациента в психиатрической практике. Стигматизация психических больных в медицине. Синергия качества жизни и социальной психиатрии: сфера оптимизации. Проблемы лечения.
презентация [443,6 K], добавлен 05.02.2014Этапы развития советской психиатрии, учение И.П. Павлова в ее основе. Симптоматология психических заболеваний. Психические нарушения при отдельных заболеваниях. Острая начальная схизофрения и ее фармакотерапия. Методология преподавания психиатрии.
реферат [19,7 K], добавлен 16.05.2010Основные этапы становления и развития отечественной научной психиатрии, их характеристика и отличительные особенности. Открытие первых психиатрических клиник на территории российской империи, направления исследований в них и наследие ученых тех времен.
реферат [22,7 K], добавлен 15.05.2010Общая характеристика сна и отдыха, основные причины его необходимости. Сны и внешний мир. Сон у детей и взрослых. Расстройства при психических болезнях. Лечение сном психических больных. Оценка качества сна человека и основные условия его улучшения.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 19.02.2009Теоретические основы и понятие о стигматизации психически больных людей, образ больного с психическими расстройствами. Анализ вероятных причин стигматизации психически больных лиц и изучение отношения родственников к психически больным членам семей.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 10.08.2010Психологические методы исследования психически больных. Организация психиатрической помощи. Учет психически больных в диспансерных учреждениях. Основные принципы организации психоневрологической помощи. Особенности признания больного психически больным.
реферат [20,0 K], добавлен 18.05.2010Эпилепсия как острая сосудистая патология головного мозга, ее клинические появления, основные признаки и причины заболевания. Острые психопатические состояния в психиатрии, их виды и характеристика. Транзиторные неврологические нарушения и неврозы.
реферат [40,1 K], добавлен 19.02.2010Общие характеристика, причины, механизм развития и клиническая картина неврозов. Их формирование: антинозологическая, нейрофизиологическая, психологическая платформы. Теории и концепции неврозогенеза. Диагностика и лечение невротических расстройств.
контрольная работа [107,5 K], добавлен 30.11.2014Этиология и классификация сифилиса. Иммунитет при сифилисе, его клиника и первичный период. Ошибки, допускаемые терапевтами, оториноларингологами, стоматологами при диагностике сифилиса. Основные принципы лечения больных сифилисом, применяемые препараты.
курсовая работа [82,2 K], добавлен 18.12.2010Связь между сосудистыми заболеваниями головного мозга и возникновением психических расстройств. Рубрикация церебрально-сосудистых расстройств в МКБ-10. Клиническая картина и патогенез. Диагностика психических расстройств церебрально-сосудистого генеза.
презентация [89,2 K], добавлен 09.12.2014Расстройства психики и характеристика психических болезней, причины их возникновения, механизмы проявления нарушений. Сущность психозов, пограничных нервно-психических расстройств, умственной отсталости (олигофрении). Понятие и причины аутизма.
реферат [61,1 K], добавлен 26.10.2009Основными предрасполагающими причинами, приводящими к СДР. Ведущим звеном в патогенезе СДР. Клиника. Общие симптомы. Шкала для оценки тяжести дыхательных расстройств у новорожденных. Течение синдрома дыхательных расстройств. Диагностика. Лечение. Прогноз.
лекция [6,4 K], добавлен 25.02.2002