Реабилитация ВИЧ-инфицированных работников. Условие для наиболее эффективного использования потенциала сотрудника в течение максимально возможного времени. Руководство врачей профессиональных медицинских комиссий. Методы сохранения жизни больного.

Возникновение социальной медицины, ее распространение в капиталистических странах после Второй мировой войны. Основные задачи социальной медицины: изучение состояния здоровья в трудовых коллективах, анализ путей распространения психических эпидемий и др.

История возникновения и развития судебной медицины в России. Понятие, предмет, методы исследований и задачи судебной медицины (помощь органам правосудия, оказание лечебно-профилактической помощи), ее значение в процессе расследования уголовных дел.

Определение предмета и объекта фармацевтического товароведения, его основные задачи. Изучение классификации и системы кодирования медицинских и фармацевтических товаров. Анализ маркетинговых стратегий на рынке лекарственных средств и медоборудования.

Методы рационального использования ресурсов для обеспечения охраны здоровья населения. Задачи экономики здравоохранения в современных условиях. Определение потребности в медицинских услугах. Лечебно-диагностическая работа учреждений здравоохранения.

Характеристика эпидемиологии как науки об эпидемиях: предметная область (заболеваемость); историческая справка (Гиппократ, Фракасторо, Д. Самойлович, Л. Пастер, Р. Кох); природные и антропогенные факторы окружающей среды, их влияние на здоровье населения.

Направления деятельности госслужб по ликвидации медико-санитарных последствий ЧС. Организационная и функциональная структуры БСМП в РФ. Обязанности врачебных и фельдшерских выездных бригад. Полномочия ВСМК при возникновении чрезвычайной ситуации.

Определение термина "задержанная эякуляция", органические и психогенные механизмы развития болезни. Снижение пенильной чувствительности на фоне старения и андроген-дефицита как причина ретардации семяизвержения. Лечение психогенной отсроченной эякуляции.

Определение факторов риска формирования задержки внутриутробного развития плода. Основные фазы в развитии эмбриона и плода. Этиология, патогенез и механизм возникновения задержки внутриутробного развития. Асимметричная форма пренатальной гипотрофии.

Исследование причин задержки внутриутробного роста и развития плода и новорожденного, которое является важной проблемой перинатологии. Характеристика двигательной активности эмбриона и плода. Анализ симптомов задержки внутриутробного развития плода.

Фазы развития эмбриона, плода. Симптомы, причины задержки внутриутробного развития плода, ее этиология и патогенез. Характеристика форм, типов задержки роста плода. Определение факторов риска возникновения и развития патологии, ее медикаментозная терапия.

Понятие ишурии как невозможности самостоятельно опорожнить мочевой пузырь. Признаки полной и неполной задержки мочеиспускания. Патологические изменения в мочевых органах или их сдавливание. Причины нарушения процессов сокращения и расслабления детрузора.

Молекулярно-цитогенетическое и биоинформатическое исследование хромосомной патологии у ребенка с психоречевой задержкой и микроаномалиями развития. Формирование геномной сети, нарушения которой вносят вклад в нарушение функционирования головного мозга.

Проанализированы дооперационные клинико-рентгенологические данные и данные через 5 лет после оперативного вмешательства пациентов с грудным идиопатическим сколиозом, оперированных с применением задней транспедикулярной фиксации и заднего спондилодеза.

Классификация медицинских инструментов для захватывания и зажатия тканей и органов. Основные зарубежные и отечественные производители зажимов и их технические характеристики. Назначение, конструкция и правила работы с кровоостанавливающими зажимами.

История изучения заикания. Этиология заикания и состояние центральной нервной системы. Индивидуальные особенности протекания речевого онтогенеза. Лингвистические факторы, способствующие появлению судорожных запинок. Течение заикания и речевые уловки.

Характеристика раннего периода жизни ребенка. Появление прерывистости речи, нарушения темпа и ритма, запинки, паузы, повторения звуков, слогов, слов. Как изменился характер ребенка с появлением заикания. Построение оптимального коррекционного воздействия.

Изучение и характеристика результатов ожидания речевых запинок в совокупности с отрицательными эмоциями. Определение сущности логофобии и звукофобии. Исследование процесса усиления заикания, которое обычно наблюдается в период школьного обучения.

Возникновение закаливания как средства повышения защитных сил организма. Мобилизация скрытых возможностей организма путем закаливания. Эффективность действия закаливающих процедур. Рассмотрение основных принципов и современных методов закаливания.

Закаливание - средство оздоровления детей в условиях детского сада. Механизм действия закаливающих процедур. Особенности закаливания детского организма, его место в комплексе оздоровительных мероприятий. Характеристика нетрадиционных методов закаливания.

Гигиеническое значение закаливания или системы гигиенических мероприятий, направленных на повышение устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям метеорологических факторов. Закаливание: обтирание, обливание. Физиологический эффект закаливания.

Использование естественных факторов природы для закаливания детей и подростков: воздух, вода, солнце. Воздействие холода на организм. Повышение устойчивости и иммунитета. Совершенствование защитных приспособительных реакций. Предупреждение болезней.

Изучение физиологической сущности и основных требований к проведению закаливания. Тренировка защитных сил организма, повышение его устойчивости к воздействию факторов внешней среды. Методы закаливания детей и подростков воздухом, водой и солнцем.

Основные принципы закаливания и их значение: Индивидуальный подход при выборе закаливающих процедур, постепенность увеличения силы раздражения, систематичность и постоянство закаливания. Виды, средства и методы закаливания: закаливание воздухом и пр.

Воздействие на организм факторов внешней среды. Закаливание детей как необходимое условие их полноценного физического воспитания. Основные принципы закаливания. Оздоровляющее действие воздуха. Ряд противопоказаний к применению солнечной радиации.

Использование физических факторов внешней среды для повышения сопротивляемости организма к простудным и инфекционным заболеваниям. Основные принципы и методы закаливания. Особенность влияния воздушных, солнечных и водных процедур на здоровье человека.

Закаливание как одно из важнейших слагаемых здорового образа жизни. Изучение основных средств и методов закаливания по увеличению степени воздействия на организм. Особенность проведения водных процедур. Лечение заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Закаливание, как специфический метод, так как в результате организм приобретает устойчивость к определенному физическому фактору. Врачебный контроль в ходе закаливания. Средства закаливания: воздушные и солнечные ванны, водные процедуры, моржевание.

Сущность закаливания - неоднократное охлаждение, согревание организма, или смена температур, а также воздействие солнечных лучей или искусственное ультрафиолетовое облучение, что приводит к формированию новых рефлекторных реакций в организме человека.

Систематичность использования закаливающих процедур. Предварительная тренировка организма. Учет индивидуальных особенностей человека и состояния его здоровья. Комплексность воздействия природных факторов на организм. Средства и методы закаливания.