Анализ проблемы возможностей управления граждан непрерывным самообразованием. Организационно-управленческие и технологические решения, в рамках которых горожанин будет учиться управлять образовательными потребностями и их реализацией в течение всей жизни.
История возникновения клубов как своеобразных объединений людей. Формы клубной работы. Функции и задачи клубов для пожилых людей. Оптимальное количество членов клуба, программа и формы занятий. Задачи секции социальной помощи в клубе для пожилых.
Исследование миграционной политики России, ее особенностей. Ключевые проблемы в регулировании миграционных процессов. Анализ успешного опыта зарубежных стран в управлении миграционных потоков. Оценка внешних и внутренних процессов миграции населения.
Проблемы, с которыми сталкиваются лица, отбывшие уголовное наказание в виде лишения свободы. Постпенитенциарная ресоциализация и социальная адаптация граждан. Готовность общества принять возвращающихся к свободной жизни отбывших срок заключения граждан.
Проблема взаимодействия в социальных процессах. Взаимодействие как определяющий фактор жизни на всех системных уровнях бытия. Влияние, воздействие, отношение, близкодействие как ключевые факторы, посредством которых можно описать сущность взаимодействия.
Аналіз основних факторів, що спричиняють економічну нерівність, таких як доходи, освіта, доступ до ресурсів та можливостей. Розгляд стратегій та напрямків, які держава може прийняти для подолання нерівності та забезпечення соціального розвитку країни.
Основні напрямки вивчення реклами в межах предмета окремих соціогуманітарних наук. Визнання реклами як двостороннього комунікативного процесу. Футурологічний аналіз основних технологій, методик та схем впровадження реклами в сучасний соціальний простір.
- 5438. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Заклад вищої освіти як осередок інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості; вплив вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Характеристика інструментарію державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти.
Огляд ключових наукових парадигм етногенезу українського народу в контексті розвитку етнсоціологічних теорій. Наукові підходи щодо формування етносу та міжетнічної взаємодії. Формування соціальних передумов виникнення української політичної нації.
Механістичний та діяльнісний підходи до розгляду комунікації. Сутність функцій книги (комунікативна, гносеологічна, аксіологічна, фіксування та збереження інформації). Вплив книги на соціалізацію людини. Читання як процес взаємодії читача та автора твору.
Комунікація - спілкування між людьми, в процесі якого вони обмінюються повідомленнями, думками за допомогою мови чи інших знаків. Читання - одна з надзвичайно важливих складових процесу соціалізації людини. Дослідження комунікативних функцій книги.
- 5442. Ковалевский Максим Максимович (1851-1916) - крупнейший русский социолог конца XIX - начала XX веков
Ознакомление с биографией Ковалевского Максим Максимовича. Рассмотрение основных результатов исследования ученым социологических проблем российского общества. Описание особенностей создания социологической концепции с учетом позитивизма и марксизма.
Определение популярности коворкинг-центра среди нижегородских Интернет-работников. Решение социальных, экономических и экологических проблем, которые возникают в современных городах и затрагивают отдельных его жителей и довольно большие их группы.
Гипотезы о географии возникновения Homo sapiens, антропосоциогенез глазами палеоантропологов и социологов. Основные виды социальных и биологических факторов происхождения современного общества, этапы его становления и развития, культурные исследования.
Исследование групповых политических установок студентов Донского государственного технического университета. Эмоциональное восприятие политического порядка. Выявление когнитивного уровня восприятия и поведенческих политических установок студентов.
Анализ распространения наркомании в целях описания процесса исследования с применением метода когнитивного моделирования. Формирование экспертных правил на основе причинно-следственных рассуждений. Изучение когнитивной карты в виде взвешенного орграфа.
Восприятие распределения статуса и власти среди культурных групп в обществе. Социальное неравенство как фактор формирования соответствующей социальной экологии. Культурные образы групп - показатель актуализации определенных аккультурационных ожиданий.
Установки ключевой когнитивно-прагматической программы "Закон совести", фильма Д. Асановой "Пацаны". Оценка программы в аспекте целеполагания. Поддержание гармоничной когнитивно-ментальной реабилитации сознания подростка в рамках КПП "Закон совести".
Комплексный анализ проблем молодых семей. Актуальность исследования социального благополучия современных молодых семей. Когнитивная модель достижения и стабилизации социального благополучия молодой семьи на основе результатов пилотажного исследования.
Исследование параметров юмора украинских военных, обусловленного социальным, политическим и культурным контекстом. Социолингвистический подход, акцентирующий внимание на общественной обусловленности возникновения, развития и функционирования языка.
- 5451. Когнитивные карты
Оценки структурной значимости элементов когнитивной карты. Анализ структуры циклов графа когнитивной карты. Дополнительные оценки значимости элементов графа когнитивной карты, которые используются самостоятельно или в дополнение к предыдущим оценкам.
Анализ формирования понятийных пространств, систем терминов. Терминология социологии как социально-гуманитарный подвид научного языка. Формирование системы понятий социологии в процессе познания действительности, ее номинации, применения номинаций в речи.
Знакомство с оригинальной классификацией форм межрелигиозного диалога, основанной на четырех критериях: "интенция", "цель", "принципы", "форма". Рассмотрение основных видов когнитивного межрелигиозного диалога: межрелигиозный, духовный, человеческий.
Анализ индикаторов социологического измерения социального здоровья студенческой молодежи. Когнитивный модус - один из модусов, разработанный ранее в авторской модели структурной архитектоники социального здоровья студенчества. Оценка когнитивного модуса.
Социологические работы, уделяющие внимание когнитивным аспектам. Когнитивная структуризация как эффективное средство анализа стереотипов. Американский и европейский когнитивизм. Методы, задачи когнитивного анализа. Сферы влияния в когнитивной науке.
Разработка концепции социального капитала. Ретроспективный анализ норм, ценностей и коммуникативной компетентности участников группы. Накопление потенциала индивида с целью общественной интеграции. Реализация когнитивного капитала в системе образования.
Дослідження основних проблем взаємозв’язку між соціальною раціональністю системи управління ВНЗ, соціальною структурою та формуванням когнітарної бюрократії як управлінського прошарку в німецьких університетах. Трансмісійна (реплікаційна) вища освіта.
Розгляд поняття "матриця ідеї нації", яку запропоновано визначати як двомірну систему. Взаємодія елементів (орграфів) смислоформування концепту "ідея нації", репрезентованих у когнітивній моделі. Наратив післявоєнного еміграційного дискурсу українців.
Загально-гуманітарний міждисциплінарний когнітивний підхід до вивчення ідентичності. Векторні визначення ідентичності, її функції, види і механізми. Аналіз взаємозв'язків між індивідуальним і колективним, між персональною та соціальною ідентичностями.
Дослідження змін культурних практик повсякденного життя в умовах пандемії COVID-19. Діяльність політичних інститутів з протидії деструктивним наслідкам пандемії. Гуманізація механізмів соціального контролю в умовах застосування карантинних обмежень.