Актуальність соціально-педагогічної проблеми профілактики та подолання насильства над дітьми. Феномен насильства відповідно до психологічного, соціологічного підходів. Взаємне переплетіння двох видів агресії під час виявлення домашнього насильства.
Оцінка необхідності проведення вчасної профілактики насильства стосовно пенсіонерів та обґрунтування ефективних шляхів його мінімізації. Вивчення структури, змісту соціально-педагогічної підтримки людей похилого віку в умовах інформаційного суспільства.
Надання комплексних соціальних послуг в Україні у період війни. Використання консультативних практик і педагогічної роботи з батьками. Аналіз реакції дітей різного віку на військові дії. Психологічна та соціальна підтримка переселенців і біженців.
- 14794. Соціально-педагогічна робота з підлітками, схильними до правопорушень, у закладах середньої освіти
Обґрунтування педагогічних умов ефективної діяльності соціального педагога в роботі з підлітками, схильними до правопорушень, у закладах середньої освіти. Причини підліткової злочинності, характеристика напрямів соціально-педагогічної роботи з підлітками.
Дослідження розвитку особистості розумово відсталих дітей, сучасні концепції соціалізації дітей з обмеженими можливостями. Основні завдання роботи соціального педагога з особами з інтелектуальною недостатністю, задля реалізації потенціалу їх особистості.
Аналіз закордонної практики соціальної роботи з людьми похилого віку. Характеристика потенціалу благодійних фондів щодо забезпечення цілеспрямованого комплексного систематичного соціально-виховного впливу на процес соціалізації людей похилого віку.
Обґрунтування організації та проведення соціально-педагогічної роботи з жінками, які відбувають покарання у місцях позбавлення волі, щодо їх виправлення та ресоціалізацїї. Організація та проведення соціально-педагогічної роботи із даним контингентом.
Визначення векторів соціальної політики України. Організація освітньо-виховної роботи з громадянами. Надання допомоги не захищеним верстам населення. Використання педагогічних технологій на засадах клієнтоцентризму, природовідповідності та духовності.
Зміни процесу соціалізації людей похилого віку. Розгляд негативних впливів інформаційного суспільства і позитивних можливостей соціального розвитку пенсіонерів в ньому. Поступове збільшення терміну життя людини, кількості похилих в структурі населення.
Проблеми професійної підготовки фахівців із соціальної роботи, які здатні здійснювати патронажну роботу з людьми похилого віку. Аналіз процесу формування готовності майбутніх соціальних працівників до патронажної роботи у соціально-педагогічному аспекті.
Сирітство в Україні як соціальне явище. Правове закріплення основ соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в Україні. Система органів соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
Особливості структури, функціонування та адаптації сімей до життєвих умов, ускладнених інвалідністю дитини. Теоретичні основи професійної діяльності соціального педагога з батьками дітей з особливими потребами. Сутність особистісно-орієнтованого підходу.
Визначення основних типів дискордантних сімей, а саме: сім’ей, в яких інфікований чоловік та в яких інфікована жінка, сім’ей з дітьми та без дітей, сім’ей в яких ВІЛ-позитивний статус відомий партнеру та тих, в яких ВІЛ статус залишається в таємниці.
Спрямування учнів до роботи у непрестижних професіях. Створення соціальних умов для належного кадрового забезпечення вітчизняної економіки професіональними робітниками. Завдання орієнтації учнівської молоді на роботу у матеріальному виробництві.
Цілеспрямована оптимізація групового та міжособистісного спілкування підлітків для формування психосоціальних навичок. Позитивний особистісний вплив соціального педагога, участь лідерів-ровесників у реалізації профілактичних програм для підлітків.
Основні соціально-педагогічні умови ефективного здійснення профілактики вживання психоактивних речовин підлітками. Принципи цілеспрямованої оптимізації групового та міжособистісного спілкування підлітків з метою формування психосоціальних навичок.
Оцінка значущості утворення соціально-педагогічних умов розвитку волонтерства. Налагодження співробітництва волонтерських формувань із благодійниками з метою гарантування фінансування волонтерських заходів. Умови успішного волонтерського проекту.
Впровадження підходів до підтримки малозабезпечених сімей через активізацію їх соціального потенціалу. Забезпечення доступу до якісної освіти та психосоціальної підтримки для цієї категорії сімей. Ріст рівня освітньої обізнаності та навичок населення.
- 14809. Соціально-педагогічні умови формування толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування
Сутність проблеми формування толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування. Характеристика соціально-педагогічних умов формування толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування, в умовах загальноосвітнього навчального закладу.
Характеристика поняття соціально-побутової адаптації. Аналіз значення соціально-побутової адаптації молоді з розумовою відсталістю, що забезпечується розвитком соціальних і побутових навичок та підготовленістю суспільства до взаємодії з такими людьми.
Аналіз зміни у суспільному житті виробничих верств населення Київщини, рівень життя, матеріальне забезпечення, житлово-побутові умови. Характеристика відносин між владою та суспільством, їх наслідки для добробуту в умовах модернізації промисловості.
Умови формування національного інформаційного простору України. Недоліки ліберальної інформаційної моделі. Суб’єкти інфо-комунікаційної діяльності в суспільстві. Проблема висвітлення в українських та світових мас-медіа російсько-української війни.
Визначення понять політичного конфлікту, війни та тероризму. Аналіз основних причин та наслідків екстремальних ситуацій криміногенного характеру, способи їх уникнення. Дослідження сучасної проблеми соціальних небезпек: алкоголізму та тютюнокуріння.
Ствердження, що свідомість робітників демонструє ознаки кризової нестабільної свідомості з відсутністю чіткої соціально-політичної ідентифікації. Соціальна пригніченість трудящих України, їх низька залученість до так званого громадянського суспільства.
Розгляд особливостей молоді як соціально-демографічної групи. Розкриття специфіки актуальних проблем сучасного студентства. Аналіз результатів вивчення соціально-психологічних проблем студентів університету, отриманих у ході емпіричного дослідження.
Характеристика напрямів та особливостей соціально-педагогічної підтримки сімей вимушених переселенців. Етапи роботи соціального працівника з сім'ями вимушених переселенців. Характеристика видів соціальної допомоги та підтримки даної категорії сімей.
Перспективи уніфікації поняттєво-категорійного апарату інформаційного суспільства. Сучасне інформаційне суспільство як багатоаспектне явище, що охоплює освіту, економіку і право, культуру, функціонує в рамках якісно нової нормативно-правової бази.
Розгляд сучасного інформаційного суспільства як багатоаспектного явища, що охоплює освіту, науку, інновації, економіку і право, культуру, функціонує в рамках нової нормативно-правової бази, орієнтованої на інтереси людей, які можуть накопичувати знання.
Аналіз результатів соціологічного моніторингу соціально-професійної кар’єри випускників. Суттєві відмінності в професійній самореалізації випускників університету 1950-1990 років ("радянського періоду") та 1991-2010 років ("періоду незалежності").
Висвітлення й аналіз змісту концепції соціально-психологічної адаптації учасників бойових дій до мирних умов життя. Характеристика сучасних течій соціально-психологічної адаптації ветеранів та інтегрування в сучасні умови російсько-української війни.